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1、養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象?一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象? 故事一:故事一: 你相信嗎?你相信嗎? 在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象在印度和泰國(guó),馴象人在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。也不掙扎。小象是被鏈子綁住,小象是被鏈子綁住,而

2、大象則是被習(xí)慣綁住。而大象則是被習(xí)慣綁住。 一位沒(méi)有繼承人的富豪死一位沒(méi)有繼承人的富豪死后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)后將自己的一大筆遺產(chǎn)贈(zèng)送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這送給遠(yuǎn)房的一位親戚,這位親戚是一個(gè)常年靠乞討位親戚是一個(gè)常年靠乞討為生的乞丐。這名接受遺為生的乞丐。這名接受遺產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,產(chǎn)的乞丐立即身價(jià)一變,成了百萬(wàn)富翁。新聞?dòng)浾叱闪税偃f(wàn)富翁。新聞?dòng)浾弑銇?lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:便來(lái)采訪這名幸運(yùn)的乞丐:“你繼承了遺產(chǎn)之后,你你繼承了遺產(chǎn)之后,你想做的第一件事是什么?想做的第一件事是什么?”乞丐回答說(shuō)乞丐回答說(shuō):“我要買一只好一點(diǎn)的碗我要買一只好一點(diǎn)的碗和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣和一根結(jié)實(shí)的木棍,這樣我以

3、后出去討飯時(shí)方便一我以后出去討飯時(shí)方便一些。些。” 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 NO.2:欣賞欣賞拍手歌拍手歌你拍一,我拍一,上課發(fā)言要積極。你拍二,我拍二,學(xué)習(xí)其實(shí)挺有趣。你拍三,我拍三,我學(xué)功課不怕難。你拍四,我拍四,從小就要立大志。你拍五,我拍五,寫好作業(yè)不怕苦。你拍六,我拍六,努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七,我拍七,互幫互助解難題。你拍八,我拍八,動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九,我拍九,用腦用最也用手。你拍十,我拍十,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。NO.3:游戲游戲習(xí)慣的形成習(xí)慣的形成游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:第一步:倆掌相對(duì),十指交叉,注意觀察大拇指的位置,看一看你左手大拇指在上,還是右手大拇指在上?第二步:現(xiàn)在請(qǐng)大家刻意改變

4、,反過(guò)來(lái)交叉,即剛才在上的拇指改在下,有什么感覺(jué)?第三步:可以改過(guò)來(lái)交叉動(dòng)作,我們不斷重復(fù)21次,現(xiàn)在有什么感覺(jué)?是不是習(xí)慣了一點(diǎn)? 據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件據(jù)科學(xué)家證實(shí),一件行為連續(xù)重復(fù)行為連續(xù)重復(fù)2121次即可次即可成為習(xí)慣(一般也以三成為習(xí)慣(一般也以三十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣十天為準(zhǔn)),成為習(xí)慣即可成為自然,直至終即可成為自然,直至終生。生。 NO.4:欣賞小品學(xué)習(xí)該怎么辦?NO.5:分組游戲說(shuō)一說(shuō),比一比問(wèn)題一:?jiǎn)栴}一:?jiǎn)栴}二:?jiǎn)栴}二:NO.6:班主任作總結(jié)發(fā)言班主任作總結(jié)發(fā)言班級(jí)總結(jié)得班級(jí)總結(jié)得好習(xí)慣好習(xí)慣順口溜順口溜安全活動(dòng)笑哈哈,認(rèn)真學(xué)習(xí)頂呱呱,安全活動(dòng)笑哈哈,認(rèn)真學(xué)習(xí)頂呱呱,文明有禮人

5、人夸,同學(xué)友愛樂(lè)開花,文明有禮人人夸,同學(xué)友愛樂(lè)開花,同學(xué)友愛真融洽,人人培養(yǎng)我當(dāng)家,同學(xué)友愛真融洽,人人培養(yǎng)我當(dāng)家,誠(chéng)實(shí)守信要緊抓,愛護(hù)環(huán)境為大家,誠(chéng)實(shí)守信要緊抓,愛護(hù)環(huán)境為大家,培養(yǎng)習(xí)慣要出發(fā),全體師生是一家。培養(yǎng)習(xí)慣要出發(fā),全體師生是一家。小學(xué)生必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣小學(xué)生必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣 1、尊重與欣賞老師的習(xí)慣、尊重與欣賞老師的習(xí)慣 2、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣、自學(xué)預(yù)習(xí)的習(xí)慣 3、專心上課的習(xí)慣、專心上課的習(xí)慣 4、認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣、認(rèn)真觀察,積極思考的習(xí)慣 5、善于提問(wèn)的習(xí)慣、善于提問(wèn)的習(xí)慣 6、切磋琢磨的習(xí)慣、切磋琢磨的習(xí)慣 7、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣 8、仔細(xì)審題的習(xí)慣、仔細(xì)審題

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