2020年防溺水班級(jí)工作計(jì)劃

1、防溺水班級(jí)工作計(jì)劃 深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方 針，以下是為您帶來的防溺水班級(jí)工作計(jì)劃，歡迎閱讀 !一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視* 街聯(lián)星小學(xué)成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把防溺水活 動(dòng)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來轉(zhuǎn)。 召開防溺水主題會(huì)議， 加強(qiáng)對(duì)教師的教 育，提高教師的安全意識(shí)。 同時(shí)，對(duì)校園和周邊水域進(jìn)行一次大排查， 摸清水域情況，做到教育有的放矢。二、完善制度，強(qiáng)化日常管理 建立切實(shí)有效的長效機(jī)制，對(duì)在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對(duì)性 問題進(jìn)行研究， 不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和安全預(yù)案， 探索制定 適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。加大對(duì) 學(xué)生上、放學(xué)期間

2、的監(jiān)管力度，學(xué)生中途離校須由家長陪同，寫好請(qǐng) 假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時(shí)時(shí)提醒。三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳 通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級(jí)板 報(bào)等方式， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育， 各班級(jí)召開以防溺水為主題的主 題中隊(duì)會(huì)，提高教師、家長和學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)，發(fā)放致家長一 封信，要求家長對(duì)孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督， 教育孩子不在無家長或老 師的帶領(lǐng)下私自下水游泳， 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳， 不到無安全保障 的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡，對(duì)于特殊孩 子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。根據(jù)教育部基礎(chǔ)教育一司下發(fā)關(guān)于切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺 水工作的通知 （

3、教基一司函 20* 21號(hào)） ，嘉興市教育局關(guān)于 開展嘉興市第五屆中小學(xué)防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知 （ 嘉教辦安 20* 48號(hào)） 文件精神，以及海鹽縣教育局防溺水工作方案，結(jié)合 濱海小學(xué)實(shí)際特制定本學(xué)年學(xué)生防溺水工作方案。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視 學(xué)校成立以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，把防溺水活動(dòng)作為學(xué) 校工作的重點(diǎn)來轉(zhuǎn)。召開防溺水主題會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)教師的教育，提高 教師的安全意識(shí)。 同時(shí)和開發(fā)區(qū)進(jìn)行溝通， 對(duì)校園和周邊水域進(jìn)行一 次大排查，摸清水域情況，做到教育有的放矢。二、完善制度，強(qiáng)化日常管理 建立切實(shí)有效的長效機(jī)制，對(duì)在防溺水工作中發(fā)現(xiàn)的有針對(duì)性 問題進(jìn)行研究， 不斷完善學(xué)校防溺水安全制度和

4、工作計(jì)劃， 探索制定 適用性強(qiáng)的相關(guān)安全制度。同時(shí)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。加大對(duì) 學(xué)生上、放學(xué)期間的監(jiān)管力度，學(xué)生中途離校須由家長陪同，寫好請(qǐng) 假條交學(xué)校。建立每日課前提醒制度，做到日日提醒，時(shí)時(shí)提醒。三、開展各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)宣傳 通過校園櫥窗、懸掛橫幅、國旗下講話、校園廣播站、班級(jí)板 報(bào)等方式， 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳教育， 各班級(jí)召開以防溺水為主題的主 題中隊(duì)會(huì)，提高教師、家長和學(xué)生的危險(xiǎn)意識(shí)。同時(shí)，發(fā)放致家長一 封信，要求家長對(duì)孩子要加強(qiáng)看護(hù)和監(jiān)督， 教育孩子不在無家長或老 師的帶領(lǐng)下私自下水游泳， 不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳， 不到無安全保障 的水域游泳。班主任要多于家長聯(lián)系，建立家校聯(lián)系卡，對(duì)于

5、特殊孩 子留守兒童要重點(diǎn)關(guān)注。 學(xué)校開展“十個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)，即：開展一次“防溺水” 啟動(dòng)儀式 ;上一堂預(yù)“防溺水”主題教育課 ;開展一次“防溺水“教案 評(píng)比;組織一次預(yù)“防溺水”繪畫比賽 ; 印發(fā)一份游泳安全和預(yù)“防溺 水”家長書;開展一次預(yù)“防溺水”工作家長會(huì) ; 簽訂一份家校“防溺 水”責(zé)任書;開展一次“防溺水”師生橫幅簽名活動(dòng) ; 出刊一期“防溺 水”黑板報(bào) ; 設(shè)立一個(gè)“防溺水”警示牌。同時(shí)全面開展“六個(gè)不準(zhǔn)”教育：1.不準(zhǔn)在上 （放）學(xué)、雙休日、 節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父 （母） 親或者其他監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河 （塘） 游泳;2. 不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河 （ 塘）游泳;3. 不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的 監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河 （塘） 游泳;4. 不準(zhǔn)到無安全保障和不知水域特征的 池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧 ;5. 不準(zhǔn)擅自 到錢塘江江堤下玩耍、觀潮 ;6. 不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力 救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走， 要采取大聲呼救及報(bào) 警等措施。四、加強(qiáng)外界聯(lián)系，建立保障機(jī)制 與開發(fā)區(qū)政府聯(lián)系，在學(xué)校周邊池塘、河流等水域，設(shè)立警示 牌。與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系，對(duì)于重