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1、2022年小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案活動階段工作任務(wù)活動步驟責(zé)任單位責(zé)任人啟動階段(_月初)成立_機(jī)構(gòu)成立漩口小學(xué)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立辦公室。黨支部周志平開展動員部署。召開創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案。黨支部鐘林開展宣傳活動認(rèn)真宣傳州、縣創(chuàng)先爭優(yōu)的活動方案及會議精神,明確創(chuàng)先爭優(yōu)的活動目標(biāo)內(nèi)容和任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組潘良全開展階段(_月底前)制定七一活動方案制定慶祝七一的活動方案,評選學(xué)校優(yōu)秀_員黨支部張衛(wèi)東發(fā)展新黨員召開支部大會。確定四位入黨積極分子為預(yù)備黨員黨支部周志平豐富_生活_黨員團(tuán)員到中山路進(jìn)行義務(wù)勞動,并重溫入黨誓詞開展慶祝建黨_周年活動,到都-_堰虹口過民主生活,黨支部周志

2、平全面爭創(chuàng)階段(_月初-_年_月)開展深入調(diào)研以“災(zāi)后教育發(fā)展”為主題找準(zhǔn)活動的切入點和著力點形成支部的調(diào)研報告領(lǐng)導(dǎo)小組黨支部開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師活動制定學(xué)校優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開展“以凝心聚力促發(fā)展,服務(wù)師促和諧,創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”的主題活動,具體目標(biāo)為:潔身自好樹師德風(fēng)范,兩袖清風(fēng)育中華學(xué)子,大力推進(jìn)教育教學(xué)工作,傾心創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校”。黨員及教師活動的載體是開展“四比兩優(yōu)”即:四比:比修養(yǎng),比學(xué)習(xí),比奉獻(xiàn),比業(yè)績。兩優(yōu):師德優(yōu),教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)。一滿意:讓學(xué)生、家長、社會滿意。黨支部全體黨員及教師搞好公開承諾制作展板、公示欄、黑板報等形式,公布創(chuàng)先爭優(yōu)活動的師生方案,目標(biāo)任務(wù)

3、、計劃措施、具體要求等,主動接受黨員群眾的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組潘良全及全體黨員實施領(lǐng)導(dǎo)點評學(xué)校收集創(chuàng)先爭優(yōu)的活動材料,接受上級領(lǐng)導(dǎo)的點評領(lǐng)導(dǎo)小組潘良全開展雙向梳理查找突出問題堅持部門負(fù)責(zé)的原則黨員向黨_述職,黨支部向群眾述職,重點匯報創(chuàng)先爭優(yōu)活動的做法和成效。在學(xué)習(xí)討論,調(diào)研的基礎(chǔ)上,查找干部和行政的工作作風(fēng)和行政效能建設(shè)方面存在的主要問題,查找在加強(qiáng)作風(fēng)效能建設(shè)、認(rèn)真履行行政職能、服務(wù)發(fā)展、改善民生、密切黨群干群關(guān)系等方面存在的主要差距,認(rèn)真梳理服務(wù)對象和群眾反映強(qiáng)烈的提出問題,重點對照工作作風(fēng)中的軟、懶、散、庸、貪和行政服務(wù)中的吃、拿、卡、要、拖現(xiàn)象進(jìn)行自我檢查。班子成員梳理查找的主要問題形成書面報告。黨支部支部、行政負(fù)責(zé)人開展群眾評議結(jié)合年度考核,開展黨員民主評議、群眾評議黨員、下級黨_評議上級黨_工作,在年底前完成黨支部黨支部召開_會在梳理查找問題、形成調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,召開一次專題_會領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系工作實際著重從工作理念、工作方法、思路舉措、制度機(jī)制等方面,深入查找在優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)發(fā)展方面,工作作風(fēng)和效能建設(shè)方面、服務(wù)基層、服務(wù)群眾方面存在的問題和差距。通過分析總結(jié),明確解決問題的思路和措施,并寫出分析報告。黨支部黨支部評選表彰先進(jìn)學(xué)校每

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