走在向往的路上 (2)

1、走在向往的路上白駒過隙，烏飛兔走，轉(zhuǎn)眼間，我已在三尺講臺(tái)上耕耘九年了。九年之間，幾多耕耘，幾多收獲，幾多風(fēng)雨，幾多扶掖。九年以來，風(fēng)霜秋月，梨取撒播，幾多磨難，幾多坎坷！然而，時(shí)至今日，誰再問我：最喜歡的事是什么？我還會(huì)毫不猶豫地回答：教書育人。記得那次小學(xué)六年級(jí)的作文課上，老師留的作文題目是向往，要求大家談自己的理想，我的作文主題是向往做一名教師。當(dāng)時(shí)的理由很簡(jiǎn)單，就是培養(yǎng)更多了不起的學(xué)生，這是因?yàn)槟菚r(shí)唯一記著的一句名言影響了我：除個(gè)別弱智兒童外，沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。因?yàn)樽⑷肓苏媲?，那是作文很成功，老師?dāng)眾表揚(yáng)了我,還把我的作文當(dāng)做范文讀給大家聽，就這樣，我與教師結(jié)下了不解之

2、緣，這是我最初的向往，也是我最終的歸宿。中考那年，“榆林師范”四個(gè)字，被我端端正正地描在了志愿欄里。從此，我的人生掀開了不尋常的一頁。今天，我堅(jiān)信，我的選擇沒有錯(cuò)!教師是辛勤的。伴隨著晨鐘暮鼓，拂曉雞鳴，園丁們起的最早睡的最晚。聽！幾聲連續(xù)的干咳常常驚醒沉睡的雄雞，職業(yè)病嚴(yán)重的教師自私地沐浴了每天的第一抹陽光，呼吸著第一縷最新鮮的空氣，當(dāng)夕陽送走最后一抹晚霞的時(shí)候，又是他們帶著滿意的笑容拍拍身上的粉塵和孩子們輕輕揮手；午夜的鐘聲沒有驚動(dòng)他們的座椅，桌上的清茶仍在飄著縷縷清香，這就是教師們的生活，選擇教師，就是選擇清貧，選擇教師，就是選擇高尚，選擇教師，就是選擇奉獻(xiàn)。但我無怨無悔，我常常想起艾青

3、的那句詩：為什么我的眼中常含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉！是的，人間有大愛，大愛最深沉。真愛是無私的，是無需回報(bào)的，教師的勞動(dòng)結(jié)果被喻為桃李滿天下，可自己卻常常家徒三口貧。做教師的，因?yàn)槲覀冞x擇了太陽底下最光輝的事業(yè)，所以我們從不被金錢誘惑而眼前一亮。教師也是光榮的。這個(gè)職業(yè)主義令我們引以為榮，不必說婦孺皆知的：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)；更不必說那上至總統(tǒng)元首，下至平民百姓萬人景仰的恩師。單是那孩子們求知欲渴的眼睛和教師節(jié)一簇簇的鮮花，就足以令我們?nèi)f分榮幸了。一句：老師您辛苦了！試問，此時(shí)此刻的園丁們還有什么祈求呢？捧著一顆心來，不帶半顆草去。無私奉獻(xiàn)的精神是老師的靈魂精

4、髓，選擇可教師，就應(yīng)該甘為人梯，只有這俯首甘為孺子牛的精神，才能換得教師頭頂這冠美麗的光環(huán)。師者，傳道授業(yè)解惑也！教師應(yīng)以責(zé)任為重，緊閉利益之門。給孩子們傳授的道德，自己都應(yīng)該具有。因?yàn)閹煹碌目量?，師魂的精深，清貧二字也就成了教師職業(yè)的代名詞，但我們?nèi)匀徊荒鼙г?，因?yàn)槲覀兪墙處?，是靈魂的工程師。教師是重任在肩的人民公仆。那是2007年的夏天，我目睹了工作以來最感動(dòng)也最震撼的一幕，在一個(gè)星期日的中午，我校的一名高年級(jí)女生去離學(xué)校很遠(yuǎn)的積水池邊玩，不幸墜入池中，消息傳來，忙碌中的校長(zhǎng)頓時(shí)怔住了，默滯了許久才回過神來。是的，擔(dān)教師之名容易，操千家萬戶心難啊，也就是那次，現(xiàn)場(chǎng)目睹打撈上來的孩子尸體，加上孩子父母那驚天動(dòng)地的哀嚎，只記得當(dāng)時(shí)殘陽如血，哭聲震天多么可憐的孩子，怎么就在這如花般的年齡里瞬間飄逝了呢？我是切切實(shí)實(shí)的在心里哭了一會(huì)，哭過痛過之旅，不由地對(duì)教師這個(gè)孩子監(jiān)護(hù)人的職責(zé)重新審視了一番，雖然那次事故時(shí)發(fā)生在學(xué)校和教師的監(jiān)護(hù)范圍之外的。但假如我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中再多提一點(diǎn):注意安全！在課堂中多加一句：不要玩水，安全第一也許，我們?yōu)閹熣哌@簡(jiǎn)單的叮囑便可挽救那如花般的生命。從那以后，我深深地明白，教師義不容辭的責(zé)任不只是教給學(xué)生知識(shí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣生活怎樣做人。再想想大家都熟悉的堆子梁中學(xué)12.2煤氣中毒事件，假設(shè)那位值班教師再辛