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文檔簡介
1、第九課 鉛筆字筆畫的寫法( 十三)橫折折撇與橫折折折鉤教學目標:1 在老師的指導(dǎo)下,掌握帶有橫折折撇與橫折折折鉤筆畫的字的書寫要領(lǐng)。2 在觀察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上,學習書寫帶有橫折折撇與橫折折折鉤筆畫的漢字3 培養(yǎng)學生欣賞美、鑒賞美的能力。4 進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣。教學重點:1 掌握帶有橫折折撇與橫折折折鉤筆畫的字的書寫要領(lǐng)。2 進一步培養(yǎng)學生鑒賞美的能力和良好的書寫習慣。教學方法動畫講授法 示范法 演示法教學準備:安徽基礎(chǔ)教育資源平臺(漢字筆順演示)。1 優(yōu)秀的書法作品。2 多媒體課件。 教學過程:一 導(dǎo)入新課。1 板書課題。橫折折撇與橫折折折鉤釋題。2 觀察與提示。(1)口字底和日
2、字底書寫時要注意哪些特點?(2) 貝字底、手字底書寫時應(yīng)注意哪些特點?二 分析與講解。1 橫折折撇:橫折和橫撇組成,書寫時要一筆連貫而成。應(yīng)注意,第二個折處很短。2 橫折折折鉤:由橫折和橫折鉤組成,書寫時,要一筆連貫而成。 三 描紅與臨寫。1 及:寫“及”字橫折折撇要和左邊的撇畫在傾斜度上保持協(xié)調(diào)。組成“及”的三個筆畫的收筆處,在同一條斜直線上。 2 極:寫“極”字,由于左邊有“木”,右邊“及”所占的空間變小。第二個折處變短變?nèi)酢?3 乃:寫“乃”字,要使橫折折折鉤的橫向之間和斜向之間的走向分別保持一致。 4 奶:寫“奶”字,由于左邊有“女”,右邊的“乃”字取縱勢。橫折折折鉤的書寫出現(xiàn)了相應(yīng)的
3、變化。 四 延伸與拓展。1 遠:寫“遠”字,橫折折撇變成走之底的一部分,第二個折幾乎變成了一個點。字不同,筆畫的書寫也會出現(xiàn)相應(yīng)變化。 2 延:寫“延”字 ,橫折折撇成了建字旁的一部分,有足夠的空間,寫得要舒展。3 場:寫“場”字時左右兩部分上齊下不齊,左輕右重。橫折折鉤的第二折寫得很長。要注意右邊傾斜筆畫筆勢上的協(xié)調(diào)關(guān)系。 五 練習與提高。 1 學生觀察“圾”、“近”、“級”、“秀”、“仍”、“湯”幾個字的特點。2 學生在p3536頁練習書寫。3 我來比一比比一比,右邊的兩個“腸”字,哪一個寫得好看些。六 閱讀“知識窗”,了解“川”字的演變。 七 課堂總結(jié)。七 布置作業(yè)。練習書寫帶有橫折折撇與橫折折折鉤的漢字。板書設(shè)計: 分析
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