高三生物60分鐘專題訓(xùn)練三表格題2套

1、07屆高三生物60分鐘專題訓(xùn)練(三)表格題1 1為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和空氣不同的氧含量下，測定了一定大小的新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（表中為相對值），其數(shù)據(jù)如下表所示。請據(jù)其分析回答：CO2 O2 溫度 0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%36.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.632.62046.435.26.438.965.567.23059.821.48.856.61001024048.217.37.142.474.273.5（1）為了能使實驗數(shù)據(jù)真實地反映呼吸強(qiáng)度的變化，在實驗環(huán)境條件上應(yīng)特別注意

2、的是什么？為什么？_（2）研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為_的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。（3）圖中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強(qiáng)度一般_。其原因_。（4）就圖中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是_。此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是_。2為了探究植物的生長受到哪些因素的影響，進(jìn)行了如下的實驗：選取相同的花盆和同樣的植物，按下表給定的條件進(jìn)行。號碼選用的土壤澆水量光照時間施肥量說明1壤土+ + + + + + + 號的個數(shù)代表澆水量的多少或光照時間的長短或施同種肥料的多少2粘土+ + + + + + +3壤土+ + + + + + +4粘土

3、+ + + + + + +5壤土+ + + + + + + +6（1）通過對比1、2號盆植物的生長情況，我們要研究的課題可以寫為:_（2）為了研究施肥多少對植物生長的影響，應(yīng)對 盆植物生長情況作比較。(填號碼)（3）比較2號和4號植物的生長情況，能不能得出比較科學(xué)的結(jié)論？為什么？_ （4）為了通過與4號盆比較確定澆水量的多少對植物生長的影響，請你在表格中對6號盆的土壤、澆水等情況作出合理的設(shè)定 3根據(jù)下列材料回答有關(guān)問題。材料 巴氏小體存在于雌性哺乳動物細(xì)胞中，是指在分裂間期細(xì)胞核中呈凝縮狀態(tài)不活動的X染色體（雄性個體的細(xì)胞分裂間期無巴氏小體），可作為雌性細(xì)胞的標(biāo)記。某科學(xué)家所做實驗的方法和結(jié)

4、果如下表所示。（年輕女性體細(xì)胞用A表示，老年男性體細(xì)胞用B表示）問題：（1）本實驗的目的是探究細(xì)胞_。（2）實驗1的目的是什么？實驗中為什么要選用年輕女性與老年男性的細(xì)胞做實驗？ _（3）實驗2的目的是什么？本實驗?zāi)芊襁_(dá)到預(yù)期目的？為什么？_（4）本實驗?zāi)芊裾f明細(xì)胞可無限增殖？為什么？（3分）_4青蝦細(xì)胞的染色體數(shù)目多而且形態(tài)較小，為確定其染色體數(shù)目，需要制備染色體標(biāo)本?？蒲腥藛T挑選若干組數(shù)量相等、每個體重（5±0.2）g、活動力強(qiáng)、性成熟的青蝦，分別向腹肌注射0.1mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)不等的秋水仙素，對照組注射等量的生理鹽水；24h后，取出心臟等6種器官組織，分別制成裝片，通過觀察和統(tǒng)計，

5、得出結(jié)論。以下是該實驗的部分結(jié)果，請據(jù)此回答問題。結(jié)果一：不同器官組織中處于分裂期細(xì)胞的比例（%）4020600卵巢心臟精巢觸角腺肝胰腺臟鰓鰓結(jié)果二：不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的秋水仙素處理后，處于有絲分裂中期細(xì)胞的比例和染色體形態(tài)秋水仙素質(zhì)量分?jǐn)?shù)01×1032×1033×1034×1035×1036×103有絲分裂中期細(xì)胞(%)1.01.21.53.111.211.512.3染色體形態(tài)正常正常正常正常正常不正常不正常結(jié)果三：觀察經(jīng)生理鹽水處理的127個初級卵母細(xì)胞，出現(xiàn)不同四分體數(shù)目的細(xì)胞個數(shù)統(tǒng)計一個細(xì)胞的四分體數(shù)4849505152535455

6、初級卵母細(xì)胞個數(shù)11171021032（1）上述6種器官組織中，觀察細(xì)胞分裂的最佳材料是_。注射秋水仙素的最佳質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_，判斷依據(jù)是_。（2）從統(tǒng)計的角度分析結(jié)果三，可以確定青蝦體細(xì)胞的染色體數(shù)為_條，判斷的根據(jù)是_。甲乙（3）右圖是某種動物細(xì)胞分裂的模式圖?？蒲腥藛T要想在青蝦某一種器官的組織裝片中同時觀察到圖示的細(xì)胞分裂時期，應(yīng)選用上述材料中的_ 。在制備青蝦細(xì)胞分裂的裝片時還需要使用其他的實驗材料，請在下列提供的部分材料中進(jìn)行選擇，并說明理由。材料：A鹽酸、酒精 B醋酸洋紅液 C胰蛋白酶 D蘇丹染液選擇_ _，理由_。5下表是一些細(xì)胞在水中和不同溶液中的形態(tài)變化，已知NaCl溶液、葡萄溶

7、液和KNO3溶液的濃度均較三種細(xì)胞液濃度高一些，一段時間后細(xì)胞的狀況見下表。回答下列問題：細(xì)胞種類清水NaCl溶液葡萄糖溶液KNO3溶液人紅細(xì)胞皺縮無明顯變化大腸桿菌無明顯變化先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原洋蔥表皮細(xì)胞不脹破質(zhì)壁分離無明顯變化（1）請將表中空白處填出。（2）已知葡萄糖溶液較人紅細(xì)胞溶液濃度高，人紅細(xì)胞的形態(tài)為何無明顯變化？_。6人的眼色是由兩對等位基因（AaBb）（二者獨(dú)立遺傳）共同決定的。在一個個體中，兩對基因處于不同狀態(tài)時，人的眼色如下表。若有一對黃眼夫婦，其基因型均為AaBb。從理論上計算：個體內(nèi)基因組成性狀表現(xiàn)（眼色）四顯基因（AABB）黑色三顯一隱（AABb、AaBB）褐色二顯

8、二隱（AaBb、AAbb、aaBB）黃色一顯三隱（Aabb、aaBb）深藍(lán)色四隱基因（aabb）淺藍(lán)色（1）他們所生的子女中，基因型有 種，表現(xiàn)型共有 種。（2）他們所生的子女中，與親代表現(xiàn)型不同的個體所占的比例為 。（3）他們所生的子女中，能穩(wěn)定遺傳的個體的表現(xiàn)型及比例為 。（4）若子女中的黃眼女性與另一家庭的淺藍(lán)色眼男性婚配，該夫婦生下淺藍(lán)色眼女兒的幾率為 。07屆高三生物60分鐘專題訓(xùn)練(三)表格題1 答案1（1）遮光處于黑暗狀態(tài)；防止葉片進(jìn)行光合作用干擾呼吸強(qiáng)度的測定（2）10、1.0%（3）保持相對穩(wěn)定酶的數(shù)量限制（或線粒體數(shù)量限制）（4）溫度、氧含量分別為3、3.0%細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線

9、粒體（答一個不得分）2（8分）（1）不同的土壤對植物生長會造成什么影響 （2）3號與5號 （3）不能 因為光照時間與施肥量都不同，無法比較得出結(jié)論（2分） （4）粘土 + +或+ + + + + + + + + +（2分）3（1）衰老的原因（或增殖的原因） （2）比較年輕細(xì)胞與年老細(xì)胞增殖的情況；便于標(biāo)記和區(qū)別不同細(xì)胞 （3）探究導(dǎo)致衰老的物質(zhì)究竟在哪里。不能，并不知道衰老的物質(zhì)在哪里，因為用到細(xì)胞核時也同時用了同一個體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)；（或者：能，因為有年輕個體細(xì)胞核存在時就能增加分裂次數(shù)）。（注：僅答“能”或“不能”，未答原因的一律不給分）（4）不能。因為年老細(xì)胞的增殖是有限的。（本題其他合理

10、答案也可給分）4（1）卵巢 4×10-3 既保證了染色體形態(tài)的正常，又使細(xì)胞分裂處于中期的細(xì)胞比例最高 （2）104 出現(xiàn)52個四分體的細(xì)胞數(shù)目明顯最多（出現(xiàn)其他數(shù)目四分體的細(xì)胞數(shù)目極少） （3）卵巢或精巢 B、C 選擇C，使青蝦組織細(xì)胞分散成單個細(xì)胞，便于制片觀察；選擇B，使青蝦組織細(xì)胞內(nèi)的染色體被染色而便于觀察（B、C的理由各得1分）5.（1）細(xì)胞種類清水NaCl溶液葡萄糖溶液KNO3溶液人紅細(xì)胞脹破先皺縮后恢復(fù)大腸桿菌不脹破質(zhì)壁分離洋蔥表皮細(xì)胞先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原（2）葡萄糖分子被紅細(xì)胞吸收，故細(xì)胞形態(tài)無明顯變6（1）9 5 （2）5/8 （3）黑眼：黃眼：淺藍(lán)眼=1：2：1

11、1/1207屆高三生物60分鐘專題訓(xùn)練(三)表格題21 某同學(xué)在實驗室中做“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”這個實驗時，在實驗室老師的幫助下，進(jìn)行了一系列的創(chuàng)新實驗，實驗步驟和現(xiàn)象如下表實驗組 5分鐘的現(xiàn)象 再過5分鐘 滴加清水5分鐘 0.3g·mL-1蔗糖溶液 x 無變化 質(zhì)壁分離復(fù)原 0.5g·mL-1蔗糖溶液 質(zhì)壁分離 y 無變化 1mol·L-1KNO3溶液 質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離復(fù)原 z 1mol·L-1醋酸溶液 無變化 無變化 無變化（1）上表中x、y、z三處的實驗現(xiàn)象分別是。（2）實驗組中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞滴加清水5分鐘后不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離的復(fù)原

12、，其原因可能是 。（3）實驗組中，再過5分鐘會出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象，原因是 （4）實驗組始終沒有現(xiàn)象出現(xiàn)，原因是 2. 在A、B兩玻管內(nèi)盛有稀葡萄糖液20毫升。在A管內(nèi)加入一定數(shù)目的某種單細(xì)胞真核生物，在B管內(nèi)加入數(shù)目相同的另一種單細(xì)胞真核生物，再向兩玻管液體內(nèi)充入空氣后，迅速將玻管密封，放置在光下。每隔一定時間從兩玻管內(nèi)分別取出少量溶液，測定內(nèi)含氧氣和二氧化碳的濃度，經(jīng)3小時后，繪出下圖曲線： 然后撤去光照，再重復(fù)上述測定工作，又經(jīng)3小時。問：（1）A管內(nèi)液體呈何種顏色？說明判斷根據(jù)。 （2）在最初3小時內(nèi)，A管內(nèi)的葡萄糖濃度是否下降了？試說明理由。 （3）撤去光照后3小時內(nèi)，A、B兩管液

13、體中O2和CO2的濃度將發(fā)生怎樣的變化？解釋變化原因，并把變化情況畫在上圖的右半部分。 3由于大量使用化學(xué)藥劑，某湖水被DDT污染，其濃度為0.00005ppm?，F(xiàn)檢測發(fā)現(xiàn)該湖泊 生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C、D、E、F6種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT，檢測結(jié)果如下：檢測對象ABCDEF表中數(shù)據(jù)為各種生物個體所含DDT濃度 的平均數(shù)DDT濃度（ppm）0.0052.00.50.065.50.04根據(jù)上表所列檢查結(jié)果，請分析(6分)： （1）這個湖泊生態(tài)系統(tǒng)中，各類生物之間的關(guān)系依次可能是 。 （2）從上表可以知道，含總能量最多的生物是 。（3）從表中可以看出，生物體內(nèi)DDT濃度的積累是通過 來實現(xiàn)的

14、。（4）如果表中所列的是一個食物鏈，則一共有 _ 個營養(yǎng)極，第一營養(yǎng)級為_ 4在小家鼠中，有一突變基因使尾巴彎曲?，F(xiàn)有一系列雜交實驗結(jié)果如下：組別親代子代雌()雄（）雌（）雄（）1正常彎曲全部彎曲全部正常2彎曲正常50%彎曲，50%正常50%彎曲，50%正常3彎曲正常全部彎曲全部彎曲4正常正常全部正常全部正常5彎曲彎曲全部彎曲全部彎曲6彎曲彎曲全部彎曲50%彎曲，50%正常請分析回答（以A和a表示有關(guān)基因）（1）可根據(jù)_組雜交，判斷控制小家鼠尾巴形狀的基因在_染色體上。（2）可根據(jù)_組雜交，判斷控制小家鼠尾巴形狀的突變基因是_性基因。（3）請寫出第2組親代基因型：_；_。（4）讓第1組后代中的

15、1只雌鼠和1只雄鼠交配，生下2只小鼠，這2只小鼠尾巴的形狀可能是（不考慮性別）_。（5）如果讓第6組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互交，所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比值是_。5植物葉面積指數(shù)與細(xì)胞呼吸、總光合作用量、干物質(zhì)積累量有密切關(guān)系（如下表數(shù)據(jù)所示）。所謂葉面積指數(shù)，是指單位地表面積上植物葉片的面積數(shù)量。請分析回答：葉面積指數(shù)（cm2/cm2）12345678總光合作用量（%）1235587685929393呼吸量（%）825304550689397（1）試說明葉面積指數(shù)與干物質(zhì)積累量之間的關(guān)系：_。（2）當(dāng)葉面積指數(shù)大于6時，總光合作用量幾乎不再增加，限制其增加的主要是_等基本資源。草原植

16、被干物質(zhì)積累量幾乎與_呈正相關(guān)。從能量流動的角度看，_將會使植被干物質(zhì)現(xiàn)存量小于干物質(zhì)積累量。（3）若上表為森林生態(tài)系統(tǒng)的相應(yīng)關(guān)系，則保持葉面積指數(shù)為_時，進(jìn)行合理開采利用是最為合算的。（4）研究發(fā)現(xiàn)大氣中CO2濃度夏季下降，冬季上升。從碳循環(huán)的角度看，引起這種季節(jié)差異的原因可能是_等。6為驗證葉綠素合成所需的條件，有人設(shè)計了如下實驗：實驗步驟： 配制培養(yǎng)基：1號(含蔗糖、水、植物必需的各種礦質(zhì)元素等)2號(不含Mg，其他成分與1號相同) 小麥種子用清水浸泡后消毒，在無菌條件下，將種子的胚剝離，去掉胚乳。 在無菌條件下，將胚接種在培養(yǎng)基上。培養(yǎng)兩周后，觀察幼苗的顏色。如下表所示：請分析回答下列

17、問題： 在該實驗設(shè)計中，為什么不是每組只用1個培養(yǎng)瓶或每個培養(yǎng)瓶中只接種1粒種子的胚_(dá)。 實驗中為何不采用完整種子萌發(fā)的方法，而是去掉胚乳，將胚接種在不同的培養(yǎng)基上萌發(fā)？ _ 培養(yǎng)基中的各種礦質(zhì)元素是以_形式被種子的胚細(xì)胞吸收的，其吸收過程需要消耗_。 上表包含了多組對照實驗，請列出每組對照實驗及得出的相關(guān)結(jié)論：_7某科研小組做了一系列生理實驗。將小鼠依次置于25、0、25環(huán)境，每一環(huán)境中均生活15分鐘，從開始到結(jié)束，每隔5分鐘測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素含量，共測了10次。假設(shè)測量過程不影響這些激素的分泌，測量結(jié)果（相對值）如下表.tx次數(shù)12345678910

18、A0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45B0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32C0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23(1) 進(jìn)入0環(huán)境中時,首先增加的是_(填字母),C代表_。(2) 實驗過程中，B指標(biāo)增加到最大值后，A指標(biāo)應(yīng)_，這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_。(3) 當(dāng)小鼠從25環(huán)境移到0環(huán)境時，小鼠的代謝速率將_，此時體溫調(diào)節(jié)的方式是_。(4) 為進(jìn)一步確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用，刺激下丘腦的前部，小鼠有出汗現(xiàn)象；刺激下丘腦的后部，出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。這說明：小鼠產(chǎn)熱中樞是在_。07屆高三生物60分鐘專題訓(xùn)練(三)表格題2答案1（1）質(zhì)壁分離 質(zhì)壁分離 細(xì)胞稍增大 （2）細(xì)胞失水過多，已經(jīng)死亡 （3）K+、NO3-進(jìn)入細(xì)胞，導(dǎo)致細(xì)胞液濃度增大，細(xì)胞吸水 （4）細(xì)胞被醋酸殺死。2.（1）綠色。從實驗結(jié)果可知A管內(nèi)單細(xì)胞真核生