高三生物大一輪總復(fù)習(xí)走進(jìn)細(xì)胞

1、第一單元走近細(xì)胞和組成細(xì)胞的分子考點(diǎn)一細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)1生命活動(dòng)離不開細(xì)胞2生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。(2)最大的生命系統(tǒng)是生物圈。(3)病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，不屬于單細(xì)胞生物。(4)地球上最早的生命形式：單細(xì)胞生物。(5)上述各層次中，可包含“非生命成分”的有生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。(1)病毒是生命系統(tǒng)嗎？是生物嗎？請說明理由。提示：病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，故不是生命系統(tǒng)；但病毒能進(jìn)行新陳代謝，能繁殖產(chǎn)生后代，故是生物。(2)病毒能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)嗎？請說明理由。提示：不能。病毒無獨(dú)立代謝能力，只能寄生在活的宿主細(xì)胞內(nèi)，故不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)。1病毒

2、的結(jié)構(gòu)、分類、生活方式和增殖2如何用放射性同位素標(biāo)記病毒用放射性同位素標(biāo)記病毒時(shí)，應(yīng)先用含有放射性的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)寄主細(xì)胞，再用寄主細(xì)胞培養(yǎng)病毒?！菊`區(qū)警示】病毒的遺傳物質(zhì)病毒的遺傳物質(zhì)只有DNA或RNA，故每種病毒的堿基和核苷酸各有4種；在病毒增殖的過程中，病毒只提供遺傳物質(zhì)，所需的氨基酸、核苷酸、核糖體、tRNA等都由宿主提供。12015年5月29日，國家衛(wèi)生計(jì)生委官方網(wǎng)站發(fā)布消息稱，廣東省首例輸入性中東呼吸綜合征疑似病例被確診，該病是由某種新型冠狀病毒(MERS)(如圖所示)所引起的，以下與該病毒相關(guān)的敘述不正確的是()AMERS冠狀病毒體內(nèi)僅有A、U、G、C四種堿基BMERS冠狀病毒不

3、能在人工合成的培養(yǎng)基上生長C病毒是最基本的生命系統(tǒng)DMERS冠狀病毒雖不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但其生命活動(dòng)離不開細(xì)胞【解析】病毒是非細(xì)胞生物，一般由核酸與蛋白質(zhì)組成，只能以特定的宿主細(xì)胞為寄生對象，并在宿主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行復(fù)制式增殖。冠狀病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，僅有A、U、C、G四種堿基，而不含有T，A正確；冠狀病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上生長增殖，B正確；MERS冠狀病毒不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有增殖等生命特征，病毒不屬于生命系統(tǒng)，最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，C錯(cuò)誤，D正確?！敬鸢浮緾2乙型肝炎病毒HBV是一種很小的病毒，它屬于嗜肝脫氧核糖核酸(DNA)病毒組中的一個(gè)成員。下列與該病毒相關(guān)的敘述正確的是()

4、HBV病毒顆粒圖示A用培養(yǎng)基進(jìn)行HBV培養(yǎng)時(shí)，應(yīng)適當(dāng)添加動(dòng)物血清BHBV結(jié)構(gòu)簡單，僅含有核糖體一種細(xì)胞器C分析HBV堿基種類和比例可確定其遺傳物質(zhì)的類型DHBV再次侵入人體時(shí)，記憶細(xì)胞迅速產(chǎn)生大量抗體【解析】病毒是寄生在活細(xì)胞內(nèi)的生物，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯(cuò)誤；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也就沒有核糖體，B錯(cuò)誤；分析HBV堿基種類和比例可以確定其遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA，是雙鏈還是單鏈，C正確；HBV再次侵入人體時(shí)，記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化出大量的漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體，D錯(cuò)誤?！敬鸢浮緾【解題歸納】(1)病毒是癌癥的三大誘因之一；(2)T2噬菌體用于證明“DNA是遺傳物質(zhì)”；(3)基因工程中用作載體

5、；(4)細(xì)胞工程中用病毒誘導(dǎo)細(xì)胞融合?？键c(diǎn)二多種多樣的細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說1原核細(xì)胞和真核細(xì)胞識圖比較(1)補(bǔ)充完善圖中相應(yīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱。核糖體；擬核；擬核；細(xì)胞膜；核糖體；液泡；核糖體；細(xì)胞核。(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是A、B，屬于真核細(xì)胞的是C、D。(3)圖B細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素(填所含色素)，代表可以進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。(4)上述細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。2細(xì)胞多樣性的表現(xiàn)及原因(1)表現(xiàn)：細(xì)胞的形態(tài)、大小、種類、結(jié)構(gòu)等各不相同。(2)原因直接原因：構(gòu)成細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同。根本原因：不同個(gè)體的細(xì)胞中含有的DNA不同；同一個(gè)體不同類

6、型細(xì)胞的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果。3細(xì)胞學(xué)說(1)建立過程(連線)：(2)基本內(nèi)容細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。(3)意義揭示了細(xì)胞統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性。揭示了生物之間存在一定的親緣關(guān)系。(必修1 P12“科學(xué)前沿”)目前所發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞中最小、最簡單的可能是什么細(xì)胞？該細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)上最顯著的區(qū)別是什么？提示：人體生殖道支原體可能是最小、最簡單的細(xì)胞。該細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核。1原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的比較2.細(xì)胞統(tǒng)一性的“五點(diǎn)

7、”歸納3表示生物類群和生物概念的集合圖【信息解讀】(1)圖1中d分別包含于a、c中，e分別包含于b、c中，a、b中有部分屬于c。若表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群，則a可表示生產(chǎn)者，b是分解者，c是原核生物，d是藍(lán)藻，e是腐生細(xì)菌。(2)圖2是集合圖的變式，是按照某一結(jié)構(gòu)或功能進(jìn)行分類，如框圖內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁。(3)此類圖還可以表示生物學(xué)概念間的關(guān)系，如體液、細(xì)胞內(nèi)液、細(xì)胞外液及血漿之間的關(guān)系?！咀x圖技法】(1)分析此類問題要借助數(shù)學(xué)中集合的思想，明確各成分之間的包含關(guān)系。(2)解答此類題目時(shí)，要準(zhǔn)確記憶和理解各生物類群的歸屬、原核生物與真核生物結(jié)構(gòu)的異同及生物學(xué)概念的內(nèi)涵和外延。

8、【誤區(qū)警示】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的四個(gè)“不一定”(1)細(xì)胞壁的主要成分不一定都是纖維素和果膠，如細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖。(2)能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定都含有葉綠體，如藍(lán)藻、光合細(xì)菌雖然沒有葉綠體，但也可以進(jìn)行光合作用。(3)沒有細(xì)胞核的細(xì)胞不一定都是原核細(xì)胞，如高等植物成熟的篩管細(xì)胞沒有細(xì)胞核，卻是真核細(xì)胞。(4)細(xì)胞分裂不一定都出現(xiàn)紡錘體和染色體，如蛙紅細(xì)胞的無絲分裂、原核細(xì)胞的二分裂。3(2019·洛陽模擬)美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種罕見的細(xì)菌，這種細(xì)菌內(nèi)有許多集光綠色體，每個(gè)集光綠色體含有大量的葉綠素。正是這些葉綠素使得細(xì)菌能夠在菌苔上同其他生物爭奪陽光，維持生存。這種細(xì)菌是

9、人們迄今發(fā)現(xiàn)的第一種含有集光綠色體的喜氧微生物。下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是()A該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供C該菌合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體D該菌是光能自養(yǎng)型生物，其光合作用的場所是葉綠體 解答本題的題眼和關(guān)鍵是：(1)題眼：“細(xì)菌”“集光綠色體含有大量的葉綠素”，由此可推出該生物無葉綠體，但能進(jìn)行光合作用。(2)解題關(guān)鍵：明確原核生物無線粒體和細(xì)胞核?！窘馕觥考?xì)菌屬于原核生物，其細(xì)胞中無細(xì)胞核。原核細(xì)胞中無線粒體，所以不可能由線粒體提供能量。無論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，都含有核糖體，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所。據(jù)題意可知，

10、該細(xì)菌可以利用葉綠素吸收、利用光能合成有機(jī)物，所以屬于光能自養(yǎng)型生物，但其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無葉綠體?！敬鸢浮緾4(2019·西安模擬)下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述，正確的是()A原核細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B真核細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C真核細(xì)胞以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核細(xì)胞以RNA為遺傳物質(zhì)D真核細(xì)胞具有的生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行【解析】原核細(xì)胞雖然不含線粒體，但有些也能進(jìn)行有氧呼吸，如好氧菌，A錯(cuò)誤；真核細(xì)胞的增殖方式有減數(shù)分裂、有絲分裂和無絲分裂三種，原核細(xì)胞只進(jìn)行二分裂，B錯(cuò)誤；無論真核細(xì)胞還是原核細(xì)胞，其遺傳物質(zhì)均為DNA，C錯(cuò)誤；真核細(xì)

11、胞的生物膜系統(tǒng)為酶提供了大量的附著位點(diǎn)，有利于細(xì)胞代謝的有序進(jìn)行，D正確?！敬鸢浮緿5(2019·鹽城調(diào)研)組成生物體的細(xì)胞既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性。下列關(guān)于細(xì)胞共性的描述中正確的是()A組成細(xì)胞的生物大分子是相同的B細(xì)胞都能進(jìn)行分裂和分化C原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器是核糖體D進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體【解析】不同細(xì)胞內(nèi)DNA分子和蛋白質(zhì)分子不一定相同；成熟的細(xì)胞不再進(jìn)行分裂和分化；藍(lán)藻雖無葉綠體，但含有葉綠素和藻藍(lán)素，能進(jìn)行光合作用；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有核糖體。【答案】C6(2019·武漢模擬)關(guān)于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述，正確的是()Aa

12、中生物都含有核酸，且都由5種堿基和8種核苷酸組成Bb中生物除藍(lán)藻外都不含葉綠素，但都含核糖體，構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次Cc中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁，細(xì)胞壁的成分不盡相同D不遵循孟德爾遺傳規(guī)律的基因只存在于b中生物，a中生物有的遺傳物質(zhì)不是DNA【解析】a中生物有煙草花葉病毒，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，核酸只有RNA，由4種堿基和4種核苷酸組成，A項(xiàng)錯(cuò)誤。煙草花葉病毒也屬于b中生物，沒有核糖體，不參與構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，B項(xiàng)錯(cuò)誤。c中生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁，衣藻、金魚藻屬于植物，細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分為肽聚糖，C項(xiàng)正確。除b中生物的遺傳物質(zhì)外，衣藻、金魚

13、藻的細(xì)胞核外的基因也不遵循孟德爾遺傳規(guī)律；a中細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA，煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。【答案】C【解題歸納】真核生物與原核生物的判斷方法(1)看有無以核膜為界限的細(xì)胞核：有則是真核生物，無則是原核生物。(2)看細(xì)胞器種類：只有核糖體的為原核生物，細(xì)胞器種類多的則是真核生物。(3)看細(xì)胞壁與細(xì)胞的形狀：具有細(xì)胞壁，細(xì)胞呈現(xiàn)本物種(或生物類群)特有的形狀，如細(xì)菌呈現(xiàn)球狀、桿狀或螺旋狀，為原核生物；具有細(xì)胞壁，細(xì)胞呈現(xiàn)較規(guī)則的形狀，如植物的細(xì)胞為正方形或長方形，為真核生物。考點(diǎn)三用顯微鏡觀察多種多樣的細(xì)胞1實(shí)驗(yàn)原理(1)放大倍數(shù)的計(jì)算：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物

14、鏡放大倍數(shù)的乘積。(2)放大倍數(shù)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)：放大倍數(shù)是指放大的長度或?qū)挾?，不是指面積或體積。2實(shí)驗(yàn)步驟(1)低倍鏡：取鏡安放對光安放裝片調(diào)焦觀察。(2)高倍鏡觀察的“四字訣”?！罢摇保涸诘捅剁R下“找”到要放大觀察的物像?！耙啤保骸耙啤眲?dòng)裝片，把要放大觀察的物像移至視野中央?！稗D(zhuǎn)”：“轉(zhuǎn)”動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換用高倍物鏡。“調(diào)”：“調(diào)”節(jié)光圈，使視野亮度適宜；“調(diào)”節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像清晰。1目鏡和物鏡的結(jié)構(gòu)及其長短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系(1)物鏡越長，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近，如H1；反之則放大倍數(shù)越小，距裝片距離越遠(yuǎn)，如H2。(2)目鏡越長，放大倍數(shù)越小，反之則放大倍數(shù)越大。2高倍鏡與低倍鏡的比較3

15、.成像特點(diǎn)及裝片的移動(dòng)規(guī)律(1)顯微鏡下所成的像是倒立的放大的虛像：倒立是指上下、左右均是顛倒的，相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)180度。(2)裝片的移動(dòng)規(guī)律：相對于視野中央，物像偏向哪個(gè)方向，裝片就移向哪個(gè)方向，即“偏向哪兒向哪兒移”?！菊`區(qū)警示】顯微鏡使用的四個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)(1)必須先用低倍物鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野中央，然后再換用高倍物鏡。(2)換用高倍物鏡后，一般不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來調(diào)節(jié)，否則易壓碎裝片或損壞物鏡。(3)換用高倍物鏡后，若視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器(換大光圈)或反光鏡(用凹面反光鏡)使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之

16、則應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。探究點(diǎn)1推測實(shí)驗(yàn)過程如圖是顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙，正確的操作順序是向右上方移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。探究點(diǎn)2分析觀察結(jié)果若視野中出現(xiàn)一半亮一半暗，觀察花生切片標(biāo)本材料時(shí)出現(xiàn)一半清晰一半模糊，上述兩種情況的原因分別可能是什么？前者可能是反光鏡的調(diào)節(jié)角度不對；后者可能是花生切片厚薄不均勻。7如圖所示：甲圖中表示目鏡，表示物鏡，表示物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A觀察物像丙時(shí)應(yīng)選用甲中組合B從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序：轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈移動(dòng)標(biāo)本轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C若丙是由乙放大10倍后

17、的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍D若丙圖觀察到的細(xì)胞是位于乙圖右上方的細(xì)胞，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí)，應(yīng)向右上方移動(dòng)裝片 解答本題的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：依據(jù)物像放大時(shí)應(yīng)選用的鏡頭組合。明確丙與乙的關(guān)系根據(jù)顯微鏡成像特點(diǎn)裝片移動(dòng)方向。【解析】本題考查顯微鏡的使用。丙圖是乙圖放大后的物像，應(yīng)選用甲圖中組合；由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡的操作為：移動(dòng)裝片轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；顯微鏡的放大倍數(shù)是指長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)，而不是面積；物像位于哪個(gè)方向，則應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng)裝片，才能將物像移至視野中央。【答案】D8(1)若顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×時(shí)，視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充

18、滿，若物鏡轉(zhuǎn)換為40×，視野中所觀察到的分生組織細(xì)胞的數(shù)目為()A2個(gè)B4個(gè)C8個(gè) D16個(gè)(2)若顯微鏡目鏡為10×，物鏡為10×時(shí)，視野中一行8個(gè)細(xì)胞，現(xiàn)將物鏡轉(zhuǎn)換為40×，則在視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)目為(1)選項(xiàng)中的()【解析】(1)顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。在放大100倍時(shí)，設(shè)視野直徑為d，則面積S2，此時(shí)視野中有64個(gè)細(xì)胞；當(dāng)放大到400倍時(shí)，其直徑相當(dāng)于原來的，則視野面積S2，即為原來的，故看到細(xì)胞數(shù)目為4個(gè)。(2)當(dāng)放大100倍時(shí)，視野中一行細(xì)胞為8個(gè)，則放大400倍時(shí)放大倍數(shù)提高了4倍，視野中該行細(xì)胞數(shù)應(yīng)為原來的，即看

19、到2個(gè)細(xì)胞?！敬鸢浮?1)B(2)A【解題歸納】放大倍數(shù)的變化與視野范圍內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變化的關(guān)系若視野中細(xì)胞為單行，計(jì)算時(shí)只考慮長度和寬度；若視野中充滿細(xì)胞，計(jì)算時(shí)考慮面積的變化，細(xì)胞數(shù)量與放大倍數(shù)的變化規(guī)律如下：低倍鏡下放大倍數(shù)為a高倍鏡下放大倍數(shù)為na視野中一行細(xì)胞數(shù)量cc×(1/n)圓形視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量dd×(1/n2) 構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)必背答題語句1病毒不能用一般培養(yǎng)基培養(yǎng)，其原因是病毒只能營活細(xì)胞寄生生活。2真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核，而原核細(xì)胞沒有。3真核細(xì)胞與原核細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性表現(xiàn)在都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，都含有遺傳物質(zhì)DNA

20、。4細(xì)胞學(xué)說建立的突出意義是闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。練真題感悟高考展示規(guī)律1(2019·上海單科)在電子顯微鏡下，放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是()A核糖體和質(zhì)膜 B線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C核糖體和擬核 D線粒體和高爾基體解析：放線菌是原核生物，細(xì)胞中只有一種細(xì)胞器即核糖體；霉菌屬于真核生物，其細(xì)胞中除核糖體外，還有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器，有真正的細(xì)胞核。因此，電鏡下放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是核糖體和質(zhì)膜(細(xì)胞膜)。答案：A2(2019·海南單科)細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是()A細(xì)菌有核糖體，無葉綠體B藍(lán)藻無細(xì)胞核，也無核糖體C

21、水綿有細(xì)胞核，也有葉綠體D酵母菌有細(xì)胞核，無葉綠體解析：本題主要考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。細(xì)菌為原核生物，有核糖體，無葉綠體，A項(xiàng)正確；藍(lán)藻為原核生物，沒有以核膜為界限的細(xì)胞核，但有核糖體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；水綿為藻類植物，是真核生物，有細(xì)胞核，也有葉綠體，C項(xiàng)正確；酵母菌為真菌，是真核生物，有細(xì)胞核，但無葉綠體，D項(xiàng)正確。答案：B3(2019·北京理綜)藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是()A都有擬核 B均能進(jìn)行需(有)氧呼吸C都有線粒體 D均能進(jìn)行光合作用解析：藍(lán)細(xì)菌為原核生物，有擬核，無線粒體，可進(jìn)行需氧呼吸和光合作用；酵母菌為真核生物，有細(xì)胞核，無擬核，有線粒體，可進(jìn)行需氧呼吸，但不能進(jìn)行光合作用，故B正確，A、C、D錯(cuò)誤。答案：B4(2019·上海單科)在電子顯微鏡下，顫藻和水綿細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞核 B核糖體C葉綠體 D溶酶體解析：水綿屬于綠藻，為真核生物，細(xì)胞中具有細(xì)胞核，并含有線粒體、葉綠