實用的教師述職報告模板五篇

1、實用的教師述職報告模板五篇教師述職報告篇1大家好，我叫XXX, XXXX年畢業(yè)于XXX師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，本科, XXX年調(diào)入XXX-中，至今已逾十個年頭，回顧在大悟一中度過的這十年時光， 就象回望一個風(fēng)雪彌漫的故鄉(xiāng)港口，感慨甚多，但總結(jié)起來，也就六個字三個詞。第一個詞是：感恩記得剛來大悟一中時，我是一只缺少教學(xué)經(jīng)驗卻乂不知天高地厚的井底之蛙，自以為讀過四年大學(xué)，乂讀過兒本書，有著所有膚淺的年輕人所有的狂妄，而且 年輕的嘴總是傷人而不自覺，但我何其幸運，遇到了那么多德高望重的長者，讓 我在迷途路上不至于糊涂得太久，我非常感謝當(dāng)時和我共班的王老（現(xiàn)已退休）, 盡管他教的是物理，卻具有深

2、用的古典文學(xué)的修養(yǎng)，這點讓我慚愧得無地自容， 他唯一的愛好就是讀書，而且每讀到一篇好文章，就有奇文共欣賞，疑義相與析 的習(xí)慣，我在他的帶動、并且提供大量書源的情況下讀了大量書籍，也學(xué)著他養(yǎng) 成了文摘、旁批、寫讀書筆記的好習(xí)慣，為我的教學(xué)積累了豐富的材料；我也感 謝當(dāng)時和我同組的教語文的（現(xiàn)已退休）胡卓學(xué)老師，胡老師博聞強(qiáng)志，課講得 詩意盎然、激情澎湃，是他教給我語文老師要做一支燃燒的煙，時常跳躍著靈感 的火花，讓學(xué)生詩意地棲息在語文的枝頭，胡老師總不吝賜教，我經(jīng)常跟隨他隨 堂聽課，許多時候我還現(xiàn)炒現(xiàn)賣，講完后自己認(rèn)為不足的地方請胡老師指點，他 總是那樣的不厭其煩；我還感謝當(dāng)時和我同年級的教數(shù)學(xué)

3、的陳老師（現(xiàn)在因為眼 疾休病在家），陳老師肖時已患有嚴(yán)重的眼疾但還擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個 班的班主任，但他毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)，這讓整天牢騷滿腹、工作拈輕怕重的我 汗顏，如果不是他，我恐怕就要在得過且過虛度日子了；我感謝已調(diào)走的教英語 的胡華華老師，是她教給了我如何在教學(xué)中貫徹“教是為了不教”的理念。在這 樣一個有著濃卑學(xué)術(shù)氛圍的校園里，在這樣一群知識淵博、愛崗敬業(yè)的人中間， 我怎么敢不嚴(yán)格要求自己并努力提高自己的業(yè)務(wù)水平呢？我就是在這樣的環(huán)境、 人群中受到熏陶，迅速成熟起來，所以今天借這個機(jī)會，對一中人山衷的說聲“謝 謝”。第二個詞是：無愧做為一個外地人，十多年前背井離鄉(xiāng)來到大悟，丈夫是我

4、唯一的親人，但在我 的女兒還不到兩歲的時候，丈夫就到南方打工去了，無數(shù)個嚴(yán)寒酷曇，無數(shù)個朝 朝暮暮，我的女兒在學(xué)校教學(xué)樓前站成了最凄涼的風(fēng)景線，在上屆學(xué)生中，有個 學(xué)生目睹了我女兒在寒風(fēng)中哆嗦的模樣，心里很悲傷，在網(wǎng)上寫了一篇今生， 我拒絕做老師的文章，以表達(dá)對我及教師們的無限同情，全校最調(diào)皮的付小龍 相信在座的許多老師都聽說過他的鼎鼎大名）有次上晚自習(xí)的時候?qū)ξ艺f：“老師，你女兒已經(jīng)在教室外睡覺了，你回去吧，我們絕對不違反紀(jì)律?！蔽覟?學(xué)生的愛心而感動，但我從來沒有因為這些私人的原因影響過工作，相反，以更 大的熱情去對待我的那些體貼我的學(xué)生們，更努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，并且 取得了一些微薄

5、的不足掛齒的成績：20xx年，代表學(xué)校參加縣“三優(yōu)”課競賽 獲一等獎；20xx年，代表學(xué)校參加孝感市優(yōu)質(zhì)課競賽取得二等獎；20xx年，獲 縣“一堂好課”競賽一等獎；20xx年，代表學(xué)校參加孝感市高三高考備考復(fù)習(xí) 課競賽取得一等獎；20xx年，代表學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生宇銀平參加作文大賽，獲得全 國一等獎；上班之余進(jìn)行教學(xué)研究，在20xx年文學(xué)教育第三期上發(fā)表宋 詞中“高樓”人物情結(jié)談；20xx年第七期教學(xué)與研究上發(fā)表語文教學(xué)的 自主性與主導(dǎo)性；20xx年在“文學(xué)教育”論文競賽中獲全國二等獎。因此，竊 以為，作一個高級教師，我還是稱職的。第三個詞是：自省這些年來，盡管在教學(xué)的道路上孜孜不倦的追求，從未放棄

6、過成為一代名師的 夢想，但充其量，我還只是停留在一個“教書匠”的層面上，從教十多年以來， 班上還從未出過一個真正的清華、北大生，作為一個語文老師，普通話只達(dá)到乙 級屮等，僅符合要求而已，模仿別人的東西遠(yuǎn)超過自己的創(chuàng)新，這些瓶頸還有待 以后的日子去解決，荀子曰：君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣。我非 君子，但我期待著自己能在發(fā)省中鳳凰涅磐，破蛹成蝶，無愧于“人民教師”這 一光榮稱號。教師述職報告篇2本著做一個讓學(xué)生、家長、學(xué)校都滿意的老師的信念，本人盡職盡責(zé)，力爭完 成學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。作為一名教師，我用心參加各種形式的學(xué)習(xí)，處處以“師德”規(guī)范自己的言行, 遵紀(jì)守法，為人師表，教書育

7、人。作為一名美術(shù)教師，我利用業(yè)余時間，進(jìn)行自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以提高自己的專業(yè)知 識水平、鑒賞潛力、創(chuàng)作潛力。閱讀報刊雜志，學(xué)習(xí)教育理論，把握教育動態(tài)， 了解教育信息、總結(jié)點滴經(jīng)驗?；仡欉@一階段的工作，雖有酸甜苦辣，付出了許 多許多，但值得欣慰的是，學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上取得了必須的進(jìn)步。一、課堂教學(xué)方面：課堂是教與學(xué)的主要場所。我踏實鉆研教材，設(shè)計好教案, 采用各種適合學(xué)生心理的教學(xué)方法開展教學(xué)活動，使學(xué)生的觀察、思維、鑒賞潛 力有所提高。具體體現(xiàn)：1、以興趣為主線，優(yōu)化課堂教學(xué)。如：我采用音樂感染法、故事誘導(dǎo)法、展示畫面法、直觀演示法等多種形式開 展教學(xué)活動，充分激發(fā)學(xué)生主動、持久的學(xué)習(xí)興趣。2、以媒

8、體為中介，強(qiáng)化課堂教學(xué)。緊跟時代步伐，我充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在美術(shù)課堂教學(xué)中的作用，至使美 術(shù)課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)情趣高張、思維活躍，教學(xué)質(zhì)量有了提高。3、以評價為宗旨，深化課堂教學(xué)。采用多種形式進(jìn)行作業(yè)展評。如我在課堂教學(xué)中采用了說畫、寫畫的作業(yè)形式 駕起美術(shù)課與其他學(xué)科相聯(lián)系的橋梁，豐富教學(xué)資料，以畫、話、文為基點，激 發(fā)學(xué)生審美情趣，調(diào)整學(xué)生繪畫心態(tài)，開拓學(xué)生創(chuàng)造思維，使學(xué)生構(gòu)成愛繪畫的 內(nèi)驅(qū)力。加強(qiáng)與學(xué)生的交流，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。為了讓新學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境， 理解新的老師，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心 想法，及時加以引導(dǎo)，是十分必要的。4、以反思為手段，促進(jìn)個人成

9、長。本學(xué)期我用心撰寫論文、反思并在教學(xué)中促進(jìn)了自身的成長。二、特長培養(yǎng)，堅持不懈。我除了認(rèn)真上好一周12節(jié)的家常課外，還開展了 美術(shù)興趣課的教學(xué)工作。課外興趣輔導(dǎo)，學(xué)生特長培養(yǎng)，投入的工作量是沒有底 的。有位教育家說得好，你沒有給予學(xué)生什么，那就別想從學(xué)生那里提取什么。 為了讓學(xué)生的思維活躍，創(chuàng)作水平得到提高，我乂時時刻刻地做著有心人，關(guān)心 周用的事物，留意身邊的書籍，讓學(xué)生利用生活中隨處可見的事物，進(jìn)行創(chuàng)作或 是寫生。除此外還用心完成校內(nèi)的各項指令性工作，團(tuán)結(jié)同事，盡自己所能幫忙 同事解決制作教具上的一些問題等?！安晃穭诳嗖拍艿竭_(dá)理想的頂峰”，今后我將以此為起點，努力工作，虛心好 學(xué)，去迎接

10、更加燦爛的明天。教師述職報告篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我叫*桂，材縣材鎮(zhèn)人，出生于19林年2月17 B,漢族，中國共產(chǎn)黨 黨員。我于20xx年畢業(yè)于*林祕學(xué)院化學(xué)工程與工藝專業(yè)，同年8月，通過“廣 西壯族自治區(qū)農(nóng)村教師特設(shè)崗位訃劃”的考試選拔，我有幸成為襯縣特崗教師隊 伍中的一員來到了*和*初中任教，走上了神圣的三尺講臺。轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù) 期就快要滿了，工作中我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助、信任和支持，使 我得到了歷練與成長，在此對各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！為了更好地做好 今后的工作，吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗，下面我將從德能勤績等方面進(jìn)行述職，不當(dāng) 之處，敬請批評指正：一、思想品德方面：

11、作為年輕黨員教師，本人積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真參加思想政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國 家大事，遵守紀(jì)律，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法、 未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等，能自覺遵守職業(yè)道德，遵守學(xué)校規(guī)章制 度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，無體罰與變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師對我 的幫助以及在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟有所提高。今后，我會加強(qiáng)思想品 德方面的建設(shè)，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。二、師德培養(yǎng)方面“師德”是教師的立身之本。我時刻嚴(yán)格要求自己，遵守師德規(guī)范，力爭做一 個有著崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣和表率，課余時間我閱讀 了大量的書籍，陶冶自己的情操，加強(qiáng)自己行為思

12、想方面的修養(yǎng)。在日常教學(xué)中， 我也常利用班會課或課余時間，和學(xué)生交流，注重他們禮、義、孝、廉、德等方 面的熏陶。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面：（-）教學(xué)方面：在20xx年9月至20xx年7月我擔(dān)任了兩屆共3個班的九年級化學(xué)學(xué)科的教學(xué) 工作；在20xx年9月至今我擔(dān)任20xx級（2）班班主任工作及本班生物、地理、 綜合三門學(xué)科的教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師 丄作成敗的關(guān)鍵。在教育教學(xué)中，我堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，積極探 學(xué)籍檔案管理員、“薄改”項U辦事員等工作。20XX年至今，每年學(xué)校的常規(guī) 檢查、普九檢

13、查、控輟保學(xué)檢查、學(xué)生電子學(xué)籍檔案建立及維護(hù)等工作中我都認(rèn) 真負(fù)責(zé)的去做好，并協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定可行的檔案管理方案制度。四、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面：我遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在丄作中勤懇負(fù)責(zé)，無曠工曠課、遲到早退現(xiàn)象。 積極參加各種會議，積極參加相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；認(rèn) 真開展教育活動，認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，認(rèn)真做好教學(xué)計劃和期末教學(xué)工作總結(jié)。 注重終身學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)教師職業(yè)道徳修養(yǎng)、中小學(xué)班主任工作、教育法律法規(guī) 和中小學(xué)安全教育與管理等多方面的專業(yè)知識。五、工作業(yè)績方面：在教學(xué)成績方面，隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，剛開始踏上工 作崗位的時候111于我教學(xué)經(jīng)驗不足，

14、我?guī)О嗉壍某煽儾皇呛芾硐?，后來在各位?事的幫助下，我努力提高自己的教學(xué)水平，找到自己的差距和不足，不斷學(xué)習(xí)改 正。經(jīng)過努力，我所教班級的成績有了顯著提高。在班主任工作方面，通過各種途徑，摸清學(xué)生的基本情況。隨時不忘對他們進(jìn) 行思想教育。及時疏導(dǎo)學(xué)生的心理問題，化解學(xué)生的消極心理。培養(yǎng)他們養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在生活上，細(xì)微照顧，問寒問暖。在平時的教學(xué)過程中， 注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。回顧近三年的工作歷程，我有過付出，也有過收獲。我先后參加過學(xué)校和縣教 育局舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動，在20xx年獲得學(xué)校組織的化學(xué)課講課比賽一等獎; 20xx年獲得縣教育局組織的化學(xué)優(yōu)

15、質(zhì)課講課比賽二等獎；在片區(qū)統(tǒng)考中，我所 教的化學(xué)、生物、地理學(xué)科也取得了不錯的成績。我班在學(xué)校組織的校運會、元 旦晚會、衛(wèi)生評比等各種活動比賽中獲得了可喜的成績。我工作中也存在著一些 不足，比如學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范，班級管理工作不夠成 熟等。在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正不足，揚(yáng)長避短，爭取更大的 成績。做到無愧于我心，無愧于教育事業(yè)。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，我愿意把我的一生奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，三年特崗期 滿，我自愿留在本地，繼續(xù)為農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)添磚加瓦。*初中述職人：*20xx年5月11日教師述職報告篇4時間就像小偷，偷走你的青春，偷走你的激情，偷走你有限的歲月。

16、初到鳳凰 山的情景好像就在眼前，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了。感嘆時光的流逝，乂不甘于歲月的 蹉蹌，于是乎只有與時間賽跑，努力而乂努力。來鳳凰山四年我倍感溫暖與親切，同事們對我都很好，像親人一樣，有事互相 幫助，相互包容，讓你每一天都心情愉快?？吹叫陆虒W(xué)樓拔地而起，心里樂滋滋 的，使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過。20xx學(xué)年, 我仍然任教書法，周課時16節(jié)。我努力上好每一節(jié)課，每節(jié)課的作業(yè)都認(rèn)真批 改，寫得好的學(xué)生及時發(fā)星級獎?wù)?，調(diào)動學(xué)生的積極性，其中203班，302班， 502班的學(xué)生書寫水平有明顯的好轉(zhuǎn)，社團(tuán)里的學(xué)生興趣濃厚，他們喜歡寫字課, 上課非常安靜，水平也有明顯提高。黃

17、欣雨、楊藝榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎。 六月上旬選拔了比較出色的13名學(xué)生參加湖州市比賽，從五月下旬開始每天訓(xùn) 練，水平有較大突破。每月更新布置學(xué)校宣傳欄一次，使學(xué)校窗口更亮麗，每月參與教師教學(xué)札記評 比一次，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，公正公平。在個人方面，20xx年9月懸針豎與垂露豎一文發(fā)表于教改導(dǎo)報，校本 教材朱老師教寫字參加安吉縣優(yōu)秀校本教材評比獲一等獎。在安吉老年大學(xué) 兼職古代歷史，老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù)一一以先秦事跡六十 講為例發(fā)表于浙江老年教育研究。我努力學(xué)習(xí)，勤于筆耕，散文安吉老 年大學(xué)一一老年人的樂園，也是我的樂園發(fā)表于安吉報，雜文誰來托住 將要掉下的最后一根稻草發(fā)表于竹鄉(xiāng)文學(xué)

18、。課余時間還參與學(xué)校校園文化建設(shè)，努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，盡微不足道 的努力，有些時候常常是力不能至，心向往之，總之一心希望學(xué)校好，希望鳳凰 山小學(xué)越來越美麗。由于任教學(xué)科的特殊性，校內(nèi)聽課數(shù)量不足。不過我空班時間從不浪費，本學(xué) 期初編寫了校本教材朱老師教寫字一一第十冊詞語盤點和朱老師教寫字一一 第八冊詞語盤點供學(xué)生練習(xí)，最近乂編寫了朱老師教寫字一一第二冊語文要 點、朱老師教寫字一一第三冊語文要點，準(zhǔn)備下學(xué)期使用。學(xué)無止境，教無定法。孔子曰：學(xué)然后知不足，教然后知困，知不足，然后能 自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。我將努力在'知不足”與"知困”中自反和自強(qiáng), 以期教學(xué)相長。教師

19、述職報告篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：回顧這兒年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我作為人類靈魂的工程師，工作在第 一線，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么？有了這些 追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。 為今后更好的工作，現(xiàn)將這兒年的工作作個匯報：一、完善師德“徳高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先 要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒， 從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次 要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以 一顆

20、博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，絕不以家庭的出身分高低，以智力的好壞 定親疏，以成績的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊 敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué) 生、家長合作，與人相處真誠熱情。二、虛心學(xué)習(xí)作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的 許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細(xì)心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤 奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時 候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的給教師的100條建議, 魏書生的教學(xué)工作漫談等教育專著，同時我還在學(xué)校與老教師交流

21、，虛心聽 取他們在教學(xué)上的成功理念，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們，而且我還在網(wǎng) 上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。三、錘煉業(yè)務(wù)(1) 教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進(jìn)，大膽地進(jìn)行教改探索，精心制定 了以人為本的校本教研訃劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析 案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓語文課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí)，和其他 語文老師進(jìn)行聽課，評課，增強(qiáng)了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水 平。每一學(xué)期校方都會安排大家的公開教學(xué)，老師們?nèi)~可以任意走進(jìn)課堂聽課。 本學(xué)期共聽課16節(jié)，我個人聽課16節(jié)，聽課結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。 我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動，4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評， 在那時候可以和更多的教師交流，聽他們的課，彌補(bǔ)自己在教學(xué)，課堂上的不足。(2) 合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、 融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來， 在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣 的困難，我能夠團(tuán)結(jié)各年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在 與其他年