2017-2018學(xué)年度德育工作計(jì)劃

1、【最新整理，下載后即可編傅】2017-2018學(xué)年度德育工作計(jì)劃本學(xué)期德育工作總體要求是：喜迎十九大，以“立德樹人”， 弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，嚴(yán)格常規(guī) 管理，深化內(nèi)涵建設(shè)。一. 以規(guī)范管理為基石，加強(qiáng)規(guī)章制度的完善與執(zhí)行，保 證學(xué)生管理工作規(guī)范化和科學(xué)化1制定華堡鎮(zhèn)中學(xué)志愿者管理辦法、華堡鎮(zhèn)中學(xué)各 類德育評(píng)比活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，嚴(yán)格執(zhí)行華堡鎮(zhèn)中學(xué)綜合素質(zhì)測 評(píng)辦法（執(zhí)行），研究制定學(xué)生成長標(biāo)準(zhǔn)，形成符合職業(yè)教育 特色的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)辦法，激勵(lì)學(xué)生多維度發(fā)展，激勵(lì)德育先 進(jìn)集體的形成，激勵(lì)班主任專業(yè)化成長。2. 深化“三位一體、三責(zé)并立”為核心機(jī)制的學(xué)生管理機(jī) 制，制定和完善

2、事務(wù)處理工作流程，提高學(xué)生處服務(wù)指導(dǎo)能力與 水平，提升系部主體辦學(xué)的成效，發(fā)揮月度德育考核的效用，加 速德育考核反饋對(duì)德育工作的推動(dòng)和修正作用。（每月3日前反 饋上月考核情況）3. 關(guān)注與研究學(xué)生自發(fā)形成的QQ群、微信公眾號(hào)的發(fā)布 動(dòng)向，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)引導(dǎo)。建設(shè)華堡鎮(zhèn)中學(xué)德育工作宣傳平臺(tái)， 充分運(yùn)用好以簡至教育云、各級(jí)QQ群、微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站 為支柱的信息發(fā)布、交流、研討、展示平臺(tái)，共享學(xué)生教育和管 理的成果。（本學(xué)期重點(diǎn)考核系部微信公眾號(hào)關(guān)注、閱讀學(xué)生數(shù)）二、以活動(dòng)文化為抓手，開展豐富多彩、形式多樣的學(xué)生活 動(dòng)，為學(xué)生、班主任發(fā)展提供充足的鍛煉與展示的舞臺(tái)4. 提高對(duì)晨會(huì)主題教育意義和作用

3、的認(rèn)識(shí)，精心設(shè)計(jì)晨會(huì) 內(nèi)容，認(rèn)真執(zhí)行。圍繞學(xué)校德育目標(biāo)認(rèn)真制定每月教育主題和每 周教育活動(dòng)建議表開展系部主題教育工作，開展好理想信念教 育、中國精神教育、道德品行教育、法制安全教育、職業(yè)生涯教 育和心理健康教育，有計(jì)劃做好“3+1”序列主題活動(dòng)。5. 完善社聯(lián)組織和社團(tuán)章程，組織指導(dǎo)各系部社團(tuán)開展豐 富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，嘗試有計(jì)劃開展社團(tuán)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，同時(shí) 對(duì)各校學(xué)生社團(tuán)情況進(jìn)行考核，發(fā)現(xiàn)典型，交流推廣。6. 認(rèn)真組織開展校級(jí)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)工作，組織 開展好共青團(tuán)主題教育活動(dòng)。三、以班主任專業(yè)化隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高學(xué)生工作人員 綜合素質(zhì)，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮?duì)伍和學(xué)生管理干部隊(duì)伍 提升班主任隊(duì)伍的整體質(zhì)量，做好班主任工作的梯隊(duì)建設(shè) 和人才儲(chǔ)備，進(jìn)一步錘煉班主任基本功。（1）班主任工作室（中心組）建設(shè)推動(dòng)系部整體班主任隊(duì)伍提 升；(2) 扎實(shí)做好班主任師徒結(jié)對(duì)做好梯隊(duì)建-X；(3) 開展班主任基本功比賽一主題班會(huì)設(shè)計(jì)錘煉班主任基本功;(4) 開展德育課題研究提升班主任工作理論水平；(5) 設(shè)計(jì)心理培訓(xùn)專項(xiàng)突破班主任工作難點(diǎn)；(6) 嘗試系部培訓(xùn)互通機(jī)制促進(jìn)交流推廣；(7) 通過推優(yōu)工作樹立班主任工作的典型代表。根據(jù)學(xué)校教整改實(shí)施進(jìn)程安排，進(jìn)行學(xué)生工作的自我規(guī)劃 目標(biāo)和現(xiàn)狀分析、分解