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文檔簡介

1、解放路學校實驗教學教案課 題測量平均速度課 型實驗課授 課 時 間 月 日實 驗 目 標1、會用刻度尺測量長度，會用停表測量時間； 2、知道平均速度的公式v=s/t,并會使用；3、利用斜面小車來準確測量小車在一段路程中的平均速度。重、難 點重點：1、刻度尺和停表的使用方法； 2、公式v=s/t,的應用；難點：1、實驗步驟的正確設計與操作； 2、停表的正確控制與測量時間的準確性。操 作 指 導注意：1、搞清刻度尺的量程和分度值及單位； 2、搭建斜面時，斜面的坡度要較小，這樣才可以有充足的時間來測量時間； 3、在計量長度時，應搞好對應（也就是如果始點以車頭為準，則結(jié)束點也應是車頭）。 4、注意單位

2、的統(tǒng)一性。板 書 設 計原理：v=s/t 解放路學校實驗教學教案請從教學目標、教學過程、教學效果等方面進行反思教 學 反 思解放路學校實驗教學教案教 學 過 程一、實驗前的準備：師生交流以下問題：1、實驗目的？測量小車的平均速度；2、實驗原理： v=s/t3、需準備的實驗儀器？ 小車 長木板 小木塊 金屬片 刻度尺（1m） 停表4、表格的設計路程運動時間平均速度s1=t1=v1=s2=t2=v2=二、進行實驗：（分組進行）明確操作步驟，進行實驗。 將長木板的一端用小木塊墊起，形成一個坡度很小的斜面。把金屬片放在斜面底端的B處。 把小車放在斜面最高端，讓車頭對準標記A，讓小車從斜面頂端沿斜面滑下，用停表測出小車通過AB段路程所用的時間t, 將數(shù)據(jù)記入表格中。 用刻度尺測量出AB的長度S,將數(shù)據(jù)記入表格中。利用表中實驗數(shù)據(jù)，根據(jù)，計算出小車運動的速度v，將數(shù)據(jù)記入表格中。三、實驗結(jié)果的評估同組交流：1

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