初中化學(xué)試題5_第1頁
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1、初中化學(xué)試題中樞鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)期末考試化學(xué)試題B 卷 相對(duì)原子質(zhì)量 C -12 O -16 H -1 N2(課本中的圖表、數(shù)據(jù)等可以提供很多信息。下面有關(guān)的說法不正確的是(A. 根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕B. 根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可判斷該元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目C. 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可確定反應(yīng)物之間的質(zhì)量比D. 根據(jù)不同物質(zhì)的溶解度曲線圖,可確定混合溶液的分離方法3(20?時(shí),NaCl 溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。貝 U 下列敘述正確的是實(shí)驗(yàn)水的加入NmCl沼液的序號(hào)質(zhì)量或的質(zhì)壘質(zhì)壘(g)CD10212.rio31310413.firio5r 13.6A(?中所得溶

2、液是飽和溶液B(20?時(shí) 10g 水最多能溶解 4g NaClC(?溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D(?所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20,4(物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確是(A(銅用于制導(dǎo)線,是由于銅有良好的導(dǎo)電性-14 1.下列B(氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑C(二氧化碳用于滅火,是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大 D(鐵 制品表面涂“銀粉”(鋁粉)防生銹,是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定 5.由碳和氧兩 種元素組成的氣體,經(jīng)測(cè)定碳與氧兩種元素的質(zhì)量比為 3:5,該氣體是()A.混合物 B.純凈物 C.化合物 D.有機(jī)物6(如右圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會(huì)兒高的

3、蠟燭先熄滅,低的蠟 燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時(shí),下列做法中不正確的是A. 用濕毛巾捂住鼻子 B、成站立姿勢(shì)跑出C、伏低身子逃出 D、淋濕衣服爬出7(下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與相應(yīng)化學(xué)方程式的書寫都正確的是點(diǎn)燃 A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射生成黑色固體:3Fe,2OFeO234B. 水受熱至沸騰,產(chǎn)生水蒸氣。2HO2H?+ O? 222C. 將雞蛋放入鹽酸中,發(fā)現(xiàn)雞蛋表面有氣泡產(chǎn)生:CaCO+2HCI,CaCI+HO+CO?3222D. 烤羊肉串時(shí),看到木炭發(fā)紅光,放出大量的熱:C+O,CO 228. 下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中.表示鈉原子的是()

4、9、 用托盤天平稱量 5 g 藥品時(shí),稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)(),、增加砝碼,、添加藥品,、減少藥品,、調(diào)節(jié)平衡螺母 10、對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋211 滴水中有約 1.67X10 個(gè)水分子 水分子很小 A多數(shù)物體熱脹冷縮 物質(zhì)分子間間隔受熱增大,遇冷縮小 B加熱紅色的氧化汞能生成汞和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分 C 移動(dòng)硅原子構(gòu)成中國(guó)兩個(gè)字原子在不斷運(yùn)動(dòng) D11.農(nóng)作物缺磷時(shí),會(huì)引起生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量降低,必須施用適量的磷肥。過磷酸鈣Ca(HPO)242和 CaSO 勺混合物是常用的磷肥。其中,磷的化合價(jià)為()4A.+2 B.+3 C.+4 D.+5 12.氫是新

5、型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料。下列有關(guān) 57號(hào)元素鑭(La)的說法不正確的是()A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為 57 R 該元素原子的核電荷數(shù)為 57C.該元素原子的核外電子數(shù)為 57 D.該元素為非金屬元素13(化學(xué)概念間在邏輯上有如圖所示的部分關(guān)系,對(duì)下列概念間的關(guān)系說法正交叉關(guān)系:A(純凈物與混合物屬于包含關(guān)系B(單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系C(化合物與氧化物屬于包含關(guān)系D(氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系確的是(包含關(guān)系:并列關(guān)系:14(學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),下列總結(jié)有錯(cuò)誤的一組是()安全常識(shí)生活知識(shí)瓦斯爆炸??天然氣引起 硬水??可溶性的鈣鎂化合物含量高 A

6、 B煤氣中毒??CO 引起蜂窩煤易于燃燒??與空氣充分接觸物質(zhì)的性質(zhì)與用途物質(zhì)分類H2 作高能燃料??可燃性 空氣??混合物 C DCQ 煉鐵??還原性 河水??氧化物15(掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()(填空 與簡(jiǎn)答(40 分,每空 1 分,化學(xué)方程式 2 分)15.天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示溶解物質(zhì)懸浮物質(zhì)主要?dú)怏w 主要離子 生物生成物 細(xì)菌、藻類及+,氧氣 鈣離子、氯離子、NH NO 42 原生物、泥 2,3+二氧化碳 硫酸根離子 HPO Fe、4 沙、黏土等,硫 化氫等鎂離子 HPO 等 24請(qǐng)根據(jù)上表內(nèi)容回答:(1)_寫出“主要?dú)怏w”中兩種氣體的化

7、學(xué)式 _、_;(2)寫出由“生物生成物”中的離子組成的磷酸二氫銨的化學(xué)式 _ ( 17.下表“主要離子”中一種陽離子和一種陰離子的符_; (3)寫出畫電車ACD列出了人體中含量較高的幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題O K Ca Mg2+屬于第四周期的元素是 _, Ca 的核外電子數(shù)為 _ 金屬鈉、鉀的性質(zhì)有許多相似之處,其原因是 _ 。18.制取調(diào)味品味精的主要原料是谷氨酸,谷氨酸的化學(xué)式為CHON 它由_ 中元素 594組成,每一個(gè)分子中含有 _ 原子,其中 C、N 元素質(zhì)量比為19.根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空)EFGABCD(1)在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色,具

8、有臭雞蛋氣味的有毒氣體,比 空氣重,能溶于水,在空氣中點(diǎn)燃硫化氫氣體有二氧化硫和水生成,硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法 用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),就有硫化氫氣體逸出,應(yīng)選用做氣體發(fā)生裝置,選用_做氣體收集裝置。(2) 硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:_o(3) 有一名同學(xué)欲用 F 裝置收集 CO 則 CC 應(yīng)從導(dǎo)管口 _ 入22:H Na Cl(4) 寫出制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式 _20.鋼鐵是重要的金屬材料。上列鐵制品的用途中,禾 I用金屬導(dǎo)熱性的是 _ (填字母,下同)。(2)目前世界上已有 50 鳩上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是_。A.節(jié)約金屬資源 B.合理開采礦物 C.防止鋼鐵生銹

9、(3)為防止水龍頭生銹,其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是_ 。(4)將生銹的鐵制品放入盛有過量稀鹽酸的洗槽中,觀察到溶液變黃,有無色氣泡逸出。寫出發(fā)生反應(yīng)的有關(guān)化學(xué)方程式21(AG 是初中化學(xué)常見的 7 種物質(zhì),其中至少有一種物質(zhì)是無色氣體,且A 與G 含有相同的金屬元素。它們?cè)谝欢l件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示,其中部分反應(yīng)物或生成物已略去。請(qǐng)回答問題。(1)_ 若 A 中兩種元素的質(zhì)量比為 7:3 ,F(xiàn) 是一種紅色金屬,則 F 的化學(xué)式為_;寫出反應(yīng)?、?的化學(xué)方程式:? _ J?_。22、右圖 A、B、C 為三種物質(zhì)的溶 解度曲線,據(jù)圖回答$ f;虐蛋丿芒)t(1?時(shí),A、B、C 三種物質(zhì)的溶

10、解度由大到小順序是 2)將 t?時(shí)的等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到0?時(shí),析(22出溶質(zhì)最多的是,無溶質(zhì)析出的是(3)_ 當(dāng) A中含有少量 B 時(shí)為了得到純凈的 A,可采用 的方法_。(4)若將 t?三種物質(zhì)的飽和溶液分別降到 t?時(shí),則三種溶液 21 中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 。23 (5 分)利用化學(xué)知識(shí),可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生:?為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,必須先做試驗(yàn);?為防止彩色照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕;?2005年哈爾濱發(fā)生嚴(yán)重的松花江水污染事件,有關(guān)部門利用大量活性炭使水 凈化,這是利用了活性炭的 性;?為保證安全,凡是可

11、燃性的氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的。?不是經(jīng)常使用的鎖,開啟時(shí)往往比較困難,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉 末,便容易開啟,這是因?yàn)?。三綜合與分析(30 分,每空 1 分,化學(xué)方程式 2 分)24(小強(qiáng)以木條為基本原料,進(jìn)行了如下一系列探究實(shí)驗(yàn):?對(duì)木條組成的探究:實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方法提煉點(diǎn)燃干燥的木條,在火焰一會(huì)兒燒杯 內(nèi)壁有木條中一定含有根據(jù)實(shí)驗(yàn)上方罩一干燥的冷燒杯水霧產(chǎn)生。元素可以推測(cè)出實(shí)驗(yàn)繼續(xù)把火焰靠近燒杯底一會(huì)兒燒杯底部出木條中一定含有結(jié)論。部現(xiàn)一層黑色物質(zhì)元素?小強(qiáng)根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理, 認(rèn)為木炭燃燒也需要消 耗氧氣,所以可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量,

12、并按右圖裝置進(jìn)行實(shí) 驗(yàn)。?木炭燃燒的化學(xué)方程式是。小強(qiáng)檢查裝置氣密性后,將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入集氣瓶中,把塞子塞緊,待紅熱的木炭熄火并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。他認(rèn)真分析后,得知實(shí)驗(yàn)失敗的原是。?小強(qiáng)將集氣瓶中的細(xì)沙改為水,并按右下圖裝置重復(fù)上述?實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)了倒吸現(xiàn)象,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。小強(qiáng)還發(fā)現(xiàn)倒吸的水量未達(dá)到集氣瓶?jī)?nèi)原剩余容積的 1/5,(倒吸后,液面與 A 處還有一小段距離),原因可能是(答一條)。?小強(qiáng)繼續(xù)將集氣瓶中的水換成一種溶液,也按右下圖裝置重復(fù)上述?實(shí)驗(yàn),不僅有倒吸現(xiàn)象,液面還可以達(dá)到 A 處,寫出能體現(xiàn)該溶液作用的化學(xué)方程式?由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可

13、知:氧氣約占空氣總體積的 1/5,氮?dú)饧s為 4/5。我們能夠得到以上結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾南嚓P(guān)性質(zhì),其中兩點(diǎn)是。25(小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中,要完成的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿”?;鸩?1)上面是實(shí)驗(yàn)桌上擺放好的該實(shí)驗(yàn)所需的用品,小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)其中缺少了一種實(shí)驗(yàn)儀器和一種藥品,請(qǐng)你寫出所缺儀器的名稱 _;所缺藥品是_ ; (2)下圖是小明實(shí)驗(yàn)時(shí)的主要步驟,這些步驟的正確順序是(填字母標(biāo)號(hào),下同)_ 其中操作有誤的是_a. b. c. d. e.(26.經(jīng)過學(xué)習(xí),你一定掌握了相關(guān)氣體的制備方法?,F(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:AfiCDE-寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:?_ , ?_;(2) 在實(shí)驗(yàn)室

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