初中生競選班長演講稿(多篇)

1、精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 1 初中生競選班長演講稿（精選多篇）【各位讀友，本文僅供參考，望各位讀 者知悉，如若喜歡或者需要本文，可點 擊下載下載本文，謝謝！】祝大家工作順利】大家好！今天我競選的是班長一職。我在小 學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我 的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的 只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在 同學(xué)們的幫助下， 我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺 的時候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士 兵不是好士兵”。 我認(rèn)為， 班長不只是個 稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性 的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假 若我當(dāng)選，我不會讓這個 長”成為一個精選財

2、經(jīng)經(jīng)濟類資料2 班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的 一座橋梁，是老師的得力助手。不過， 我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起 表率作用；其次，我會在任何時候、任 何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同 學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極 為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一 個班集體的帶頭人物，我有能力處理好 班級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng) 該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠 條件的。 首先， 我有能力處理好班級的 各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的 組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢， 我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào) 動起來，使每個班委成員揚長避短，互 促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有

3、能 力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具 有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢， 我保證做到將一班人的積極性 都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促,- 最新最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 3 財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-互相學(xué)習(xí)我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗， 這是好處，正因為這個，我有著敢作敢 為的闖勁。但是，我又對擺 官架子”看 不慣，和不來，因此，我的口號是 做一 個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的 小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。 我保證做到在任何時候，任何情況下， 都首先是 想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之 所急”。也許，在我說出這番 豪言壯語”后, 有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這

4、么自負(fù)！可 是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個 人如果連自己都不相信，那么他就沒有 資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于 我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一 個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料4 梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之 間的工會”成為同學(xué)們努力加壓的催 化工廠”成為 扶正壓邪、顧全大局”的 戰(zhàn)斗堡壘！請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班 長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把 學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān) 我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部

5、委員 密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同 學(xué)的舉止和日常行為，做到 德”我會 用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望， 贏得信譽！當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會 一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很 優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失一一 消極不如積極；面對挫折一一有信心才有 成功；面對自己一一有夢想才有作為；面 對理想有追求才有希望；面對機會 經(jīng)歷比名次更重要！我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光 的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么 久以來精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 5 我認(rèn)為競選班長是我可以全心為 大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任， 我有能力做到的

6、！成為班長，是一種榮譽，更是一種 責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但 我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我 的熱情，我的毅力，我實事求是的工作 態(tài)度，能真正做好班長的工作。我堅信，憑著我新銳不俗的 官念”, 憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同 舟共進的深厚友情，這次競選演講給我 帶來的必定是下次的就職演說。人人都有志向，人人都積極主動為 他人服務(wù)。我們只有不斷實踐，才能形 成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初一 班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利， 從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共 同努力下，我們的班級一定能搞得十分 出色，成為全校先進班級。- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-精選財

7、經(jīng)經(jīng)濟類資料 6 同學(xué)們，請信任我，投我一票，再 給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考 驗的，相信在我們的共同努力下，充分 發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作 一定能搞得十分出色。我的演講完畢，謝謝大家。初中生競選班長演講稿 老師，同學(xué)們：大家好！很咼興能為大家演講。首先，感謝 老師與同學(xué)們能給我這次機會，能夠讓 我站在這里，我感到十分的榮幸，在此 表示感謝。我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一 職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo) 著全班同學(xué)共同朝一個方向前進，而這 一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一 個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以 讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn) 為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這

8、一職 務(wù)。一、有著很強的組織能力與管理能- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料-感謝閱讀-在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任 小組組長，也多次組織我所在的小組進 行成果精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料7展示或其它活動，又總是斂來大 部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并 曾多次因展示為本組獲得榮譽， 很少被 其它組所趕超。 所以，我認(rèn)為我有較強 的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全 班同學(xué)共同進步。二、有較強的責(zé)任心班長是老師的左膀右臂，老師所給 他分配的事也許是最多的，這就需要班 長既要能干，也必須有責(zé)任心，要高質(zhì) 量地完成任務(wù)。 在小學(xué)時， 我也曾幫助 過老師判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我 幾乎都為同學(xué)們判過，這是因為我所判 的卷子

9、很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還 高，被老師所信任。三、總是為班級著想。做一個班長需要總為班級體著想。 我會盡自己最大的努力來幫助他人或服 務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例，- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐 共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力 和可能來完成這個班徽。另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十 分地榮幸，我會努力做到以下幾點：一、先以身作則精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 8 我會不斷地完善自己，做一個好模 范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué) 生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。二、事事為同學(xué)著想我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需 要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)， 讓同學(xué)因我的存在感到幸

10、福。三、為班級想些金點子” 我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能 力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這 對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如 果不能， 我將會繼續(xù)努力， 改進自己的 不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué) 習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料 9 一個莫大的機會，一個改進自我與完善 自我的機會。謝謝大家！初中生競選班長演講稿老師，同學(xué)們：大家好！很高興能為大家演講，初中生競選 班長演講稿。首先，感謝老師與同學(xué)們 能給我這次機會，能夠讓我站在這里， 我感到十分的榮幸，在此表示感謝。我認(rèn)為我自己有

11、能力擔(dān)上班長這一 職務(wù)。班長起的是一個代頭作用，引導(dǎo) 著全班同學(xué)共同朝一個方向前進，而這 一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一 個橋梁，既能讓老師了解學(xué)生，又可以 讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個共識。我認(rèn) 為我以下這幾點可以讓我擔(dān)上這一職 務(wù)。一、有著很強的組織能力與管理能 力。在小學(xué)時，我每學(xué)年都會連續(xù)擔(dān)任 小組組長，也多次組織我所在的小組進- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-行成果展示或其它活動，又總是斂來大 部分的精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料10道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù)，并 曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被 其它組所趕超。所以，我認(rèn)為我有較強 的組織能力和管理能力，可以引導(dǎo)著全 班同學(xué)共同進步。二、有較強的

12、責(zé)任心班長是老師的左膀右臂，師所給他 分配的事也許是最多的，這就需要班長 既要能干， 也必須有責(zé)任心， 要高質(zhì)量 地完成任務(wù)，演講稿初中生競選班長 演講稿。在小學(xué)時，我也曾幫助過老師 判過卷子，每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵?為同學(xué)們判過，這是因為我所判的卷子 很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被 老師所信任。三、總是為班級著想。做一個班長需要總為班級體著想。 我會盡自己最大的努力來幫助他人或服 務(wù)于班級體，我有著許多這樣的事例， 譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐 共同修改的，我已經(jīng)盡了我最大的努力- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料和可能來完成這個班徽。另外，如果我當(dāng)上了班長，我會十

13、 分地榮幸，我會努力做到以下幾點：一、先以身作則我會不斷地完善自己，做一個好模 范，做一個全面發(fā)展，遵守紀(jì)律的好學(xué) 生，老師眼中會學(xué)習(xí)的好孩子。二、事事為同學(xué)著想我會細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需 要，以便更好的幫助同學(xué)，方便同學(xué)， 讓同學(xué)因我的存在感到幸福。三、為班級想些金點子”我會時常以同學(xué)們喜歡的方式來開 展一些活動，以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能 力并調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性。這次競選班長我如若可以當(dāng)上，這 對于我自己來說是一個認(rèn)可與鍛煉，如 果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的 不足之處，提高自身的素質(zhì)，向班長學(xué) 習(xí)，所以，本次競選成功與否，對我是 一個莫大的機會，一個改進自我與完善 自我的機會。- 最新財

14、經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-11精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料12謝謝大家！初中生競選班長演講稿大家好！今天我競選的是班長一職。我在小 學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我 的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的 只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在 同學(xué)們的幫助下， 我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺 的時候，我感到信心百倍。拿破侖有句名言：不想當(dāng)將軍的士 兵不是好士兵”。 我認(rèn)為， 班長不只是個 稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性 的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假 若我當(dāng)選，我不會讓這個 長”成為一個 虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的 一座橋梁，是老師的得力助手。不過， 我得先從自我做起，嚴(yán)

15、格要求自己，起 表率作用；其次，我會在任何時候、任何 情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué) 們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-同精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料13學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個 班集體的帶頭人物，我有能力處理好班 級的各種事務(wù)。班長作為一個班級的核心人物，應(yīng) 該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠 條件的。 首先， 我有能力處理好班級的 各種事務(wù)。因為我自認(rèn)為我具有較高的 組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢， 我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào) 動起來，使每個班委成員揚長避短，互 促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能 力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具 有較高的組織

16、能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這 一優(yōu)勢， 我保證做到將一班人的積極性 都調(diào)動起來，使每個班的成員互相督促， 互相學(xué)習(xí)。我因為擔(dān)任過班長，有一些經(jīng)驗， 這是好處，正因為這個，我有著敢作敢 為的闖勁。但是，我又對擺 官架子”看 不慣，和不來，因此，我的口號是 做一 個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的 小幫手，能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-我精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料14保證做到在任何時候，任何情況下， 都首先是 想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之 所急”。也許，在我說出這番 豪言壯語”后, 有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可 是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個 人如果連自己都不相信，那么

17、他就沒有 資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里， 大部分是由于 我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一 個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋 梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之 間的工會”，成為同學(xué)們努力加壓的 催 化工廠”，成為扶正壓邪、顧全大局”的 戰(zhàn)斗堡壘!請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班 長，上配合領(lǐng)導(dǎo)老師，下組織同學(xué)們把 學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊，擔(dān) 我職、負(fù)我責(zé)，我還會與其它各部委員 密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-學(xué)的舉止和日常行為，做到德”我會 用自己的努力為自

18、己贏得尊嚴(yán)、威望， 贏得信譽！精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料15當(dāng)然，我也知道，此次競選，不會 一帆風(fēng)順，因為在座要競選的選手都很 優(yōu)秀，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備：面對得失一一 消極不如積極；面對挫折一一有信心才有 成功；面對自己一一有夢想才有作為；面 對理想有追求才有希望；面對機會 經(jīng)歷比名次更重要！我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光 的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我 需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么 久以來我認(rèn)為競選班長是我可以全心為 大家服務(wù)，盡到一個班級分子的責(zé)任， 我有能力做到的！成為班長，是一種榮譽，更是一種 責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但 我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我 的熱情，我的毅力，我

19、實事求是的工作 態(tài)度，能真正做好班長的工作初中生競選學(xué)生會的演講稿- 最新財經(jīng)經(jīng)濟資料 感謝閱讀-尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們! 大家好！我是七年級班的學(xué)生，我的名字叫 朱精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料16子敬。我很高興能和大家共同相聚參 加這次競選。我對新奇的東西特別愛好，大人的 手機總是我第一個會玩，許多功能大人 用了好幾年都不會， 我一看就會用。 我 有我的博客，上面有我寫的小文章和旅 游的照片，還有好聽的音樂，希望大家 光臨，并留下寶貴的評論。我是一個性格外向，活潑好動的男 生，班里的同學(xué)都喜歡我，喜歡和我交 流。有一次全縣競賽前夕，幾名同學(xué)拉 著我的手說：我們相信你，你一定能成功 我說，行，我一定不辜負(fù)你們，結(jié)果我 考得不錯，班里的同學(xué)都為我