物流經(jīng)濟(jì)地理教案.doc

1、物流經(jīng)濟(jì)地理教案篇一：物流經(jīng)濟(jì)地理課程標(biāo)準(zhǔn)物流經(jīng)濟(jì)地理課程標(biāo)準(zhǔn)課程編碼：課程類別：專業(yè)技術(shù)課程 適用專業(yè)：物流管理專業(yè) 編制部門：管理工程系 學(xué)時(shí)：76學(xué)分：4分編 寫執(zhí)筆人及編寫日期：年月日 審定負(fù)責(zé)人及審定日期：一、制訂課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)物流經(jīng)濟(jì)地理課程標(biāo)準(zhǔn)是從物流管理專業(yè)崗位人才需求及專業(yè)課程體系要求的由發(fā)， 根據(jù)四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2014級(jí)項(xiàng)目管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn) 的要求與安排制定的。二、課程定位和作用物流經(jīng)濟(jì)地理課程是我院三年高職物流管理專業(yè)的 一門職業(yè)崗位核心課程。本課程在四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院2014級(jí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行表匯編 中安排在第3學(xué)期開設(shè)， 考查課，在物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案中

2、占重要地位。它的 前導(dǎo)課程有：物流管理基礎(chǔ)、物流法規(guī)等。物流經(jīng)濟(jì)地理是物流管理專業(yè)的一門專業(yè)主干課程。 它是隨著物流業(yè)的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的，是物流學(xué)和經(jīng)濟(jì)地 理學(xué)相結(jié)合的一門綜合性應(yīng)用學(xué)科。本課程主要內(nèi)容是講授 物流地理中各種運(yùn)輸方式的布局及經(jīng)濟(jì)效用；物流地理在種 植業(yè)、畜牧業(yè)、水產(chǎn)業(yè)、及重工業(yè)和輕工業(yè)的區(qū)域布局；物 流地理在各個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)效用。通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代物流管理理念，具備一定的物流管理技能三、本課程與其他課程的關(guān)系該課程主要著重于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力為目標(biāo)。課堂教學(xué)采用多媒體教學(xué)手段，以生動(dòng)的案例為引導(dǎo)，激發(fā) 學(xué)生的求知興趣，而后講解教材知識(shí)。課堂教學(xué)過程中，

3、著 重加強(qiáng)教師同學(xué)生的交流，增強(qiáng)學(xué)生的參與熱情。課堂教學(xué) 應(yīng)該注重學(xué)生的參與和自學(xué)。1 .知識(shí)目標(biāo)具有從事物流管理專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握物流地理 應(yīng)用的基本理論和基本方法，理解物流地理的各種地域布 局，以及在各個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)效用。2 .能力目標(biāo)（專業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力）掌握物流地理的基本知識(shí)和基本技能及方法，學(xué)會(huì)分析 和解決實(shí)際業(yè)務(wù)問題的能力，具備解決物流活動(dòng)過程中的各 種基本問題的能力。3 .素質(zhì)目標(biāo)具有從事物流管理專業(yè)所必需的理論及實(shí)務(wù)操作應(yīng)用的 素質(zhì)，具有繼續(xù)學(xué)習(xí)、能獨(dú)立獲取新知識(shí)能力，具備分析和 解決物流地理實(shí)際問題的基本能力。五、課程內(nèi)容模塊概述，學(xué)時(shí)分配- 1 -在本課程

4、教學(xué)活動(dòng)中，采用講授法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)項(xiàng)目教學(xué)、案 例教學(xué)等多樣化的教學(xué)方法，按照以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為本 位、學(xué)生為主體的教育理念，以培養(yǎng)符合實(shí)際需要的應(yīng)用型 人才為原則，教學(xué)組織以技能為為目標(biāo)，以素質(zhì)為基礎(chǔ)，采 取以學(xué)生為主體的任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)一體的教學(xué)模式開展教學(xué) 活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)，達(dá) 到促進(jìn)- 2 - 3 -1 .師資隊(duì)伍基本要求 (1)專任教師專任教師應(yīng)為具備講師或以上職稱的專業(yè)教師，能綜合 運(yùn)用各種教學(xué)方法設(shè)計(jì)課程，具-4 -有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和能力。(2)兼職教師兼職教師應(yīng)具有較強(qiáng)的職業(yè)技能，具有良好的課堂組織 能力，能夠綜合運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)，并接受過一定的專業(yè)教

5、育培 訓(xùn)，有較豐富的企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)，取得工程師及以上職業(yè) 資格證書。2.3.在課程考核方面，著重考核學(xué)生的核心職業(yè)能力，考核方式采用實(shí)踐考核與過程考核相結(jié)合的方式，實(shí)施情境技能考 核一一項(xiàng)目綜合考核一一課程最終考核”的評(píng)價(jià)體系，對(duì)學(xué)生 的職業(yè)核心能力進(jìn)行全面客觀的考核。課程最終考核采用實(shí)踐考核與理論考核相結(jié)合的方式， 其中理論考核占60%,過程考核占40%。具體如下：（1）過程考核（40%）情境技能考核按教學(xué)情境進(jìn)行，在課程教學(xué)過程中按照 分組對(duì)12個(gè)教學(xué)情境進(jìn)行考核，采用課堂提問、案例分析 等方式。教學(xué)情境中明確學(xué)生每個(gè)教學(xué)情境應(yīng)達(dá)到的專業(yè)技 能標(biāo)準(zhǔn)，制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)，主要考核學(xué)生在情境

6、實(shí)踐中 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、原理解決實(shí)際問題的技能和創(chuàng)新能力。（2）理論考核（60%）考核采用試卷的方式，考查學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握情況。（3）總成績(jī)總成績(jī)=理論考核X60%+過程考核 M0%。-5 -篇二：物流經(jīng)濟(jì)地理教學(xué)大綱物流經(jīng)濟(jì)地理課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱】物流經(jīng)濟(jì)地理【適用專業(yè)】中等職業(yè)學(xué)?，F(xiàn)代物流專業(yè)1 .前言1.1 課程性質(zhì)物流經(jīng)濟(jì)地理是現(xiàn)代物流專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課 程，具有理論聯(lián)系實(shí)際應(yīng)用性強(qiáng)的特點(diǎn)。本課程研究對(duì)象是 世界主要國(guó)家和地區(qū)商品生產(chǎn)的地域分工、商品交換的地理 分布和地理格局的形成、發(fā)展和變化的規(guī)律。其闡述的內(nèi)容 主要有世界自然地理因素及人文地理因素分布、特點(diǎn)及對(duì)國(guó)

7、 際貿(mào)易的影響；世界主要國(guó)家（地區(qū)）當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)、產(chǎn) 業(yè)部門的構(gòu)成及其分布、對(duì)外貿(mào)易的商品結(jié)構(gòu)和地區(qū)結(jié)構(gòu)； 國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸?shù)闹饕绞?、航線和港口等。本課程最大的特 點(diǎn)是綜合性和區(qū)域性。綜合性是指學(xué)好本課程要利用多學(xué)科 的知識(shí)，學(xué)會(huì)綜合分析的方法。區(qū)域性是指它是研究世界主 要國(guó)家和地區(qū)如何因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的歷程和規(guī)律。本課程共2學(xué)分，總課時(shí)為40學(xué)時(shí)，34課時(shí)講授1.2 設(shè)計(jì)思路本課程與現(xiàn)代物流專業(yè)開設(shè)的其他課程如國(guó)際貿(mào)易、世 界經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、外貿(mào)運(yùn)輸?shù)汝P(guān)系十分密切。這些課程的 理論和知識(shí)是學(xué)習(xí)物流經(jīng)濟(jì)地理必備的基礎(chǔ)，另一方面學(xué)習(xí)物流經(jīng)濟(jì)地理也會(huì)加深對(duì)上述學(xué)科理論知識(shí)的理解和記 憶，兩者

8、相輔相成互相促進(jìn)。本課程對(duì)于提高國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù) 的能力有重要的作用。本課程以課堂講授為主，系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地闡述國(guó)際貿(mào) 易地理的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。充分運(yùn)用地圖和桂圖，增強(qiáng) 課程講授的直觀性。配合必要的課堂分析討論和練習(xí)冊(cè)訓(xùn)練。2 .課程目標(biāo)2.1 教學(xué)目的與要求設(shè)置本課程的目的主要有三：其一，文化教育任務(wù)。即 通過本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握必須的經(jīng)濟(jì)地理知識(shí)，以提 高其分析問題解決問題的能力，適應(yīng)我國(guó)對(duì)外貿(mào)易市場(chǎng)多元 化的需要。其二，理論研究任務(wù)。物流經(jīng)濟(jì)地理是屬于新興 的邊緣性科學(xué)，無論其理論體系和實(shí)踐應(yīng)用能力都有待進(jìn)一 步完善，因此教學(xué)和學(xué)習(xí)過程也是對(duì)這門學(xué)科不斷完善和發(fā) 展的過程。其三，實(shí)

9、踐應(yīng)用任務(wù)。即通過本課程學(xué)習(xí)，要借 鑒世界上其他國(guó)家如何利用自然，改造自然，發(fā)展經(jīng)濟(jì)貿(mào)易 的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，以便我國(guó)制定正確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn) 略和策略，加快我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。學(xué)習(xí)本課程，一要學(xué)生掌握經(jīng)貿(mào)地理的基本理論和知識(shí)； 二要學(xué)會(huì)綜合分析和區(qū)域分析的方法；三要運(yùn)用這些理論、 知識(shí)和方法指導(dǎo)我國(guó)經(jīng)貿(mào)實(shí)踐，解決我國(guó)對(duì)外貿(mào)易中由現(xiàn)的 有關(guān)問題。2.2 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：(1)物流經(jīng)濟(jì)地理的研究對(duì)象及學(xué)科屬性， 國(guó)際貿(mào)易地理研究的內(nèi)容及三項(xiàng)任務(wù)。(2)世界海陸分布狀況；世界地形；世界氣候；地理位置；世界的河流和湖泊。（3）世界的國(guó)家與地區(qū)；世界的居民；宗教；文化；經(jīng)濟(jì)與科學(xué)技術(shù)。（4）歐洲

10、區(qū)域貿(mào)易中心區(qū)；世界貿(mào)易中心區(qū)的形成；亞太地區(qū) -正在興起的貿(mào)易中心。（5）區(qū)域經(jīng)濟(jì)貿(mào)易集團(tuán)化的概念、類型劃 分的標(biāo)準(zhǔn)及主要類型；歐盟和北美自由貿(mào)易區(qū)；亞太經(jīng)合組 織和東南亞國(guó)家聯(lián)盟。（6）對(duì)外貿(mào)易運(yùn)輸；國(guó)際海上貨物 運(yùn)輸；國(guó)際陸上貨物運(yùn)輸；集裝箱與大陸橋運(yùn)輸。（7） 經(jīng)濟(jì)性特區(qū)的類型；經(jīng)濟(jì)性特區(qū)的基本特征；經(jīng)濟(jì)性特區(qū)的區(qū) 位選擇；中國(guó)經(jīng)濟(jì)性特區(qū)。（8）環(huán)境與環(huán)境問題；外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。（9）美國(guó)、日本、歐盟、俄羅斯等國(guó)基本地理概況，自然條件的特點(diǎn)及對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的 影響，主要產(chǎn)業(yè)部門的狀況及其分布等。2、本課的難點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生如何融會(huì)貫通這些國(guó)際貿(mào)易 的地理知識(shí)并加以應(yīng)用。3

11、.課程內(nèi)容和要求4 .實(shí)施建議4.1 考試范圍與題型1 .考試范圍與分?jǐn)?shù)比例（1）自然地理環(huán)境與國(guó)際貿(mào)易（2）社會(huì)人文因素與國(guó)際貿(mào)易 （3）國(guó)際貿(mào)易中心區(qū)的形成與轉(zhuǎn)移（4）世界區(qū)域經(jīng)濟(jì)貿(mào)易集團(tuán)（5）國(guó)際貿(mào)易運(yùn)輸（6）世界經(jīng)濟(jì)性特區(qū)（7）國(guó)際貿(mào)易與環(huán)境保護(hù)（8）美國(guó)（9）日本 7(10)歐盟四國(guó)9 (11)俄羅斯 5 (12)加拿大和澳大利亞2 (13)新興工業(yè)化國(guó)家3 (14)發(fā)展中的大國(guó)-印度5(15)石油及農(nóng)礦原料生產(chǎn)與貿(mào)易地理8% 8% 8%5% 9% 15% 5% 8% % %32 .試題型與分?jǐn)?shù)比例(1)單項(xiàng)選擇題15% (2)連線題10% (3)是非判斷題15% (4)簡(jiǎn)答題20%

12、 (5)計(jì)算題8% (5)羅列 題10% (6)綜合分析題22% 3.總分中，筆試成績(jī)占60%,實(shí)訓(xùn)成績(jī)占40%。4.2 教材與參考資料1、教材：國(guó)際貿(mào)易地理竺仙如 主編國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易由版社2006年10月由版2、參考資料：(1)新編國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易地理俞昆一首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)(2)國(guó)際經(jīng)貿(mào)地理概論 張迪祥 編著經(jīng)濟(jì)科學(xué)生版 社(3)國(guó)際貿(mào)易地理概述 于志達(dá) 主編 南開大學(xué)生 版社 (4)實(shí)用國(guó)際貿(mào)易地理黃松遙 編 中國(guó)對(duì)外貿(mào)易生版社5.其他說明本課程標(biāo)準(zhǔn)適用于三年制中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)代物流專業(yè)篇三：物流經(jīng)濟(jì)地理課程教學(xué)大綱物流經(jīng)濟(jì)地理課程教學(xué)大綱課程名稱：物流經(jīng)濟(jì)地理課程名稱： Economic Geo

13、graphy of Logistics 課程編號(hào): 130150課程類型：專業(yè)課 學(xué)時(shí)：36適用專業(yè)：交通運(yùn)輸專業(yè)本科一、課程的性質(zhì)、目的與任務(wù)使學(xué)生了解各種物流的地域布局，包括物流運(yùn)輸樞紐和 綜合運(yùn)輸網(wǎng)的布局，了解運(yùn)輸活動(dòng)和地理因素的空間聯(lián)系， 客流和貨流的形成，流向和流量分析，運(yùn)輸樞紐和經(jīng)濟(jì)腹地 的關(guān)系，運(yùn)輸區(qū)劃及其變化等。要求學(xué)生了解各地區(qū)物產(chǎn)分布，商品集散的中心和范圍， 貿(mào)易聯(lián)系，貨運(yùn)情況，掌握商品流通的基本原理，農(nóng)業(yè)，輕 工業(yè)，重工業(yè)，交通運(yùn)輸業(yè)，商業(yè)，旅游等部門的生產(chǎn)布局 理論以地域?yàn)閱卧芯扛鞯貐^(qū)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的系統(tǒng)和它的發(fā)展 過程?！灸康囊蟆空莆瘴覈?guó)生產(chǎn)力所需的基本條件，理解物流布

14、 局的原則，計(jì)劃化，直達(dá)化，短距化，鐘擺化，集中化，社 會(huì)化，服務(wù)化，標(biāo)準(zhǔn)化?！窘虒W(xué)內(nèi)容】自然條件和人力資源條件是我國(guó)生產(chǎn)力布 局的基本條件。自然條件包括：土地、氣候、陸地水、海洋、 動(dòng)植物、能源、礦產(chǎn)等。我國(guó)自然資源的特點(diǎn)。人力資源條件包括：人口的數(shù)量和質(zhì)量、人口的構(gòu)成、人口的地區(qū)分布理解物流布局的原則，計(jì)劃化，直達(dá)化，短距化，鐘擺化， 集中化，社會(huì)化，服務(wù)化，標(biāo)準(zhǔn)化。第二部分 農(nóng)業(yè)物流地理 6學(xué)時(shí) 【目的要求】了解我 國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的歷史過程，各主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的 生產(chǎn)分布狀況，林業(yè)和牧業(yè)的生產(chǎn)分布情況，了解我國(guó)農(nóng)業(yè) 生產(chǎn)的特點(diǎn)，掌握我國(guó)農(nóng)業(yè)與物流的關(guān)系。【教學(xué)內(nèi)容】我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特

15、點(diǎn)以及我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā) 展的歷史過程，各主要糧食作物和經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)分布狀 況，林業(yè)和牧業(yè)的生產(chǎn)分布情況，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，我 國(guó)農(nóng)業(yè)與物流的關(guān)系。第三部分輕工業(yè)物流地理 4學(xué)時(shí)【目的要求】了解輕工業(yè)的重要地位，發(fā)展概況，輕工 業(yè)物流的現(xiàn)狀，理解輕工業(yè)的生產(chǎn)布局，掌握物流與輕工業(yè) 的關(guān)系?！窘虒W(xué)內(nèi)容】我國(guó)輕工業(yè)的重要地位，我國(guó)輕工業(yè)的發(fā) 展概況，輕工業(yè)物流的現(xiàn)狀，我國(guó)輕工業(yè)的生產(chǎn)布局，物流 與輕工業(yè)的關(guān)系。第四部分 重工業(yè)物流地理 8學(xué)時(shí)【目的要求】了解重工業(yè)的地位，主要煤炭基地，鋼鐵 基地，石油化工基地和機(jī)械工業(yè)基地以及新興的電子信息產(chǎn) 業(yè)基地的地理分別，重工業(yè)物流的發(fā)展現(xiàn)狀，理解重工業(yè)的

16、生產(chǎn)特點(diǎn)，掌握重工業(yè)與物流的關(guān)系?！窘虒W(xué)內(nèi)容】重工業(yè)的地位；能源工業(yè)、冶金工業(yè)、建 材工業(yè)、化學(xué)工業(yè)、機(jī)械工業(yè)和電子工業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)；主要 煤炭基地，鋼鐵基地，石油化工基地和機(jī)械工業(yè)基地以及新 興的電子信息產(chǎn)業(yè)基地的地理分別，重工業(yè)物流的發(fā)展現(xiàn) 狀；重工業(yè)的生產(chǎn)特點(diǎn)，重工業(yè)與物流的關(guān)系。第五部分物流交通地理6學(xué)時(shí)【目的要求】了解交通運(yùn)輸業(yè)的地位，理解交通運(yùn)輸業(yè) 的因素，掌握各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和它們的分布，交通物流 概況?！窘虒W(xué)內(nèi)容】交通運(yùn)輸業(yè)的地位；影響交通運(yùn)輸業(yè)的因 素；熟悉各種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)和它們的分布；鐵路運(yùn)輸?shù)木W(wǎng) 絡(luò)布局；道路運(yùn)輸、水路運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)；航空運(yùn)輸、管道運(yùn)輸 的布局；交通物流概況

17、；航空物流的發(fā)展趨勢(shì)。第六部分物流分區(qū)地理4學(xué)時(shí)【目的要求】了解行政區(qū)劃，掌握經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)特征、經(jīng) 濟(jì)區(qū)物流發(fā)展 【教學(xué)內(nèi)容】行政區(qū)劃，經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)特征、 經(jīng)濟(jì)區(qū)物流發(fā)展。 三、教材及參考書1.曾憲培，陳鵬主編.物流經(jīng)濟(jì)地理.北京：機(jī)械工業(yè) 由版社，2003 2.張培林.運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)地理.北京：中國(guó)建材 工業(yè)由版社，19983.張海如.中國(guó)經(jīng)濟(jì)地理.大連：東北財(cái)經(jīng)大學(xué)生版社， 2001四、對(duì)教學(xué)大綱的說明及對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)的基本要求1 .課下布置2-4道作業(yè)題，引發(fā)學(xué)生對(duì)所講內(nèi)容的思考, 以鞏固所學(xué)的知識(shí) 2.根據(jù)課堂所講內(nèi)容，聯(lián)系實(shí)際補(bǔ)充一 些大家感興趣的知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，了解當(dāng)今社會(huì)的最新發(fā)展情

18、況。五、責(zé)任認(rèn)定2 .大綱制訂者：趙家妹3 .大綱審定者：陳超物流：?物流是指為了滿足客戶的需要，？以最低的成本？?通過運(yùn)輸、保管、配送等方式 ？?實(shí)現(xiàn)原材料、半成品、成品及相關(guān)信息？?由商品的產(chǎn)地到商品的消費(fèi)地所進(jìn)行的計(jì)劃、實(shí)施和管理的全過程。第1章物流環(huán)境? 1.2我國(guó)經(jīng)濟(jì)區(qū)域劃分對(duì)物流的影響？ 1.2.1經(jīng)濟(jì)區(qū)?以中心城市為核心，?以地域?qū)ｉT化為主要標(biāo)志，？以區(qū)域綜合發(fā)展為基本特征，?以廣泛的區(qū)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)聯(lián)系為紐帶 ，?在全國(guó)勞動(dòng)地域分工中承擔(dān)一定的任務(wù)的開放性地域經(jīng)濟(jì)單元.2.經(jīng)濟(jì)區(qū)的劃分?三大經(jīng)濟(jì)地帶 ？六大經(jīng)濟(jì)協(xié)作區(qū)?七大經(jīng)濟(jì)區(qū) 七大經(jīng)濟(jì)區(qū)?東北地區(qū)）?環(huán)渤海地區(qū) ？長(zhǎng)江三角洲及長(zhǎng)江

19、沿江地區(qū) ？東南沿海地區(qū)?中部地區(qū)?西南和華南部分省區(qū)?西北地區(qū)1.2.2對(duì)物流的影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡、資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)結(jié) 構(gòu)各不相同，要發(fā)展只有依賴相互的協(xié)作，無形中促進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展和建設(shè)。1.3我國(guó)物流自然資源 ？ 1.3.1我國(guó)主要資源布局?主要資源：土地資源、水資源、生物資源、海洋資源？1.3.1.1礦產(chǎn)資源？我國(guó)探明的有150種?特點(diǎn)：貧礦多、富礦少，伴生礦多，分選冶煉困難。 我 國(guó)煤炭資源 的特點(diǎn)？分布較廣？相對(duì)集中1 .煤炭資源分布（2）主要煤礦分布天津交通職業(yè)學(xué)院物流地理教案 第2頁共2頁？重點(diǎn)煤礦：70余個(gè)?著名煤礦基地山西河南.？雁北：動(dòng)力煤；？汾河煉焦 煤；?晉東南：無煙煤？

20、內(nèi)蒙古：,烏海、平莊、扎費(fèi)諾爾為最大煤礦，準(zhǔn)格爾為最大露天礦。？河南省：平頂山、焦作。?儲(chǔ)量大，牌號(hào)全，開采條件好，外運(yùn)條件好。?陜西?。?？胃北黑腰帶”以瘦煤為主，焦煤次之，是動(dòng)力煤和化工的理想煤種.并且多處可以露天開采.?寧夏:資源豐富，煤質(zhì)優(yōu)良，品種齊全.?汝箕山，石嘴山，石炭井，呼魯斯太?河北：主要分布在燕山南麓和太行山東，儲(chǔ)量少，開采盛，多為優(yōu)質(zhì)煉焦煤。主要有開灤和峰峰。2 .以黑龍江為中心的東北煤炭區(qū)?重工業(yè)發(fā)達(dá)，工業(yè)基地多，煤炭尚不夠，需調(diào)入.？?jī)?nèi) 蒙古:霍林河 伊敏河 元寶山?東北三省：撫順 阜新 鶴崗 雞西 以兗州 兩淮為中心的 華東區(qū)?魯西南，蘇北 和皖北 地區(qū).為我國(guó)第三大煤炭基地.？ 安徽:儲(chǔ)量集中，品種齊全，媒質(zhì)較好；?江蘇:遠(yuǎn)景儲(chǔ)量大，煤種齊全，水陸交通方便，基礎(chǔ)好；？山 東:工業(yè)基礎(chǔ)好，采掘量大.?緊鄰煤炭消費(fèi)地，交通條件好，運(yùn)距近，是國(guó)家重點(diǎn)開發(fā) 地區(qū).以貴州為中心的西南煤炭區(qū)天津交通職業(yè)學(xué)院 物流地理教案第3頁共3頁?產(chǎn)量：以四川為最多；？?jī)?chǔ)量:以貴州為最多；2.石油