《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱_第1頁
《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱_第2頁
《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱_第3頁
《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱_第4頁
《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程教學(xué)大綱課程類別:專業(yè)選修課適用專業(yè):工商企業(yè)管理適用層次:高起專適用教育形式:網(wǎng)絡(luò)教育考核形式:考試所屬學(xué)院:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院先修課程:無一、課程簡(jiǎn)介物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)課程是系統(tǒng)介紹物流系統(tǒng)各功能板塊系統(tǒng)組成,運(yùn)行規(guī)律及定量分析的理論與方法的專業(yè)核心課程。該課程從定量分析的角度系統(tǒng)介紹物流系統(tǒng)的優(yōu)化方法及物流系統(tǒng)的規(guī)劃原理、方法及評(píng)價(jià)等,是管理類學(xué)生系統(tǒng)認(rèn)識(shí)物流系統(tǒng)規(guī)劃理論與方法的基礎(chǔ)課程。二、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握基本創(chuàng)新方法,并能綜合運(yùn)用到實(shí)際工作。2. 掌握物流管理專業(yè)的基本知識(shí),在物流管理領(lǐng)域具有較好的綜合能力和分析解決問題的素養(yǎng),3. 擁有系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锪鞴芾磉壿嬎?/p>

2、維,能夠運(yùn)用物流管理專業(yè)知識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的物流管理方案進(jìn)行可行性、合理性進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。4. 能夠運(yùn)用物流管理知識(shí),針對(duì)企業(yè)及社會(huì)實(shí)際問題,提出可行性方案,能夠撰寫專業(yè)報(bào)告和文稿。三、與其他課程的關(guān)系先修課程:物流管理概論、管理運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。四、課程主要內(nèi)容和基本要求第一章 物流系統(tǒng)概論知識(shí)點(diǎn)物流系統(tǒng)的特點(diǎn)、目標(biāo)、 模式, 物流系統(tǒng)構(gòu)成要素,物流要素的沖突,系統(tǒng)分析的概念,物流系統(tǒng)分析概念、物流系統(tǒng)分析的步驟、方法和應(yīng)用范圍,物流系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。重點(diǎn)物流系統(tǒng)和物流系統(tǒng)分析的定義。基本要求1 、識(shí)記:物流系統(tǒng)、系統(tǒng)分析和物流系統(tǒng)分析等概念。2、領(lǐng)會(huì):物流系統(tǒng)的特點(diǎn)、目標(biāo)、模式,物流系統(tǒng)構(gòu)成要素。

3、3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:物流系統(tǒng)分析的步驟和方法。4、綜合應(yīng)用:第二章 物流需求預(yù)測(cè)知識(shí)點(diǎn)物流需求的含義、物流需求分析的含義,物流需求預(yù)測(cè)的作用、內(nèi)容和流程,常用的預(yù)測(cè)方法(德爾菲法、單指數(shù)平滑法、經(jīng)典時(shí)間序列法、回歸預(yù)測(cè)等),宏觀物流需求預(yù)測(cè),微觀物流需求預(yù)測(cè),物流需求預(yù)測(cè)中的一些問題。重點(diǎn)宏觀物流需求預(yù)測(cè),微觀物流需求預(yù)測(cè)。難點(diǎn)物流需求預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)模型的建立?;疽? 、識(shí)記:物流需求、物流需求分析、德爾菲法的概念,單指數(shù)平滑法、經(jīng)典時(shí)間序列法、回歸預(yù)測(cè)概念和公式等,物流需求概念、特征。2、領(lǐng)會(huì):物流需求的特征,德爾菲法、單指數(shù)平滑法、經(jīng)典時(shí)間序列法、回歸預(yù)測(cè)基本原理和方法等。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:物流需求預(yù)

4、測(cè)數(shù)學(xué)模型的建立。4、綜合應(yīng)用:宏觀物流需求和微觀物流需求的基本預(yù)測(cè)方法。第三章 物流服務(wù)供應(yīng)商的選擇知識(shí)點(diǎn)物流服務(wù)供應(yīng)商的類型,物流服務(wù)供應(yīng)商選擇原則、選擇考慮的因以及流程,物流服務(wù)供應(yīng)商的選擇所面臨的問題,物流服務(wù)供應(yīng)商的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,物流服務(wù)供應(yīng)商的選擇方法(直觀法、招標(biāo)法、標(biāo)桿法、層次分析法、模糊綜合評(píng)判發(fā)、數(shù)學(xué)規(guī)劃法、DEA 法、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法、ABC 成本法等),基于供應(yīng)鏈管理的物流服務(wù)供應(yīng)商的特點(diǎn),于供應(yīng)鏈管理的物流服務(wù)供應(yīng)商選擇方法。重點(diǎn)物流服務(wù)供應(yīng)商的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系與選擇方法。難點(diǎn)物流服務(wù)供應(yīng)商選擇數(shù)學(xué)模型的建立?;疽? 、識(shí)記:供應(yīng)商選擇方法以及層次分析法、模糊綜合評(píng)判發(fā)

5、、數(shù)學(xué)規(guī)劃法的概念和步驟。2、領(lǐng)會(huì):層次分析法、模糊綜合評(píng)判發(fā)、數(shù)學(xué)規(guī)劃法基本原理和方法等。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:基于供應(yīng)鏈管理的物流服務(wù)供應(yīng)商的特點(diǎn),供應(yīng)鏈管理的物流服務(wù)供應(yīng) 商選擇方法。4、綜合應(yīng)用:面對(duì)眾多水平參差不齊的物流服務(wù)供應(yīng)商,企業(yè)應(yīng)該如何科學(xué)地做出 選擇。第四章 物流節(jié)點(diǎn)選址模型與方法知識(shí)點(diǎn)物流設(shè)施選址的類型與特點(diǎn),物流設(shè)施選址的程序和步驟,物流設(shè)施選址的方法:整數(shù)規(guī)劃選址方法、交叉中值、重心法、鮑摩瓦爾夫、層次分析法,以及聚類分析法。重點(diǎn)整數(shù)規(guī)劃選址方法、交叉中值、重心法、鮑摩瓦爾夫。難點(diǎn)整數(shù)規(guī)劃選址方法法模型、鮑摩瓦爾夫模型?;疽? 、識(shí)記:整數(shù)規(guī)劃選址方法、交叉中值、重心法、

6、鮑摩瓦爾夫的概念與公式。2 、 領(lǐng)會(huì): 整數(shù)規(guī)劃選址方法、交叉中值、重心法、 鮑摩瓦爾夫的基本原理和方法。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:整數(shù)規(guī)劃選址方法、交叉中值、重心法。4、綜合應(yīng)用:鮑摩瓦爾夫、基于層次分析法的選址方法。第五章 運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃知識(shí)點(diǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)的構(gòu)成、目標(biāo)與評(píng)價(jià)指標(biāo)、運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃的含義,運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃的流程和內(nèi)容,影響運(yùn)輸方式選擇的因素與原則,運(yùn)輸工具配置,單一起訖點(diǎn)的運(yùn)輸線路規(guī)劃問題、多起訖點(diǎn)的運(yùn)輸線路規(guī)劃問題(運(yùn)輸系統(tǒng)的特點(diǎn)、中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)、圖上作業(yè)法), 起訖點(diǎn)重合問題,多品種貨物調(diào)運(yùn)問題,運(yùn)輸流量規(guī)劃,運(yùn)輸工具配載與調(diào)度問題,物流需求企業(yè)運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃,定量法在運(yùn)輸業(yè)務(wù)模式中的應(yīng)用。重點(diǎn)多起訖

7、點(diǎn)的運(yùn)輸線路規(guī)劃問題(運(yùn)輸系統(tǒng)的特點(diǎn)、中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)、圖上作業(yè)法),物流服務(wù)企業(yè)運(yùn)輸方式的選擇、運(yùn)輸線路規(guī)劃、運(yùn)輸流量規(guī)劃、運(yùn)輸工具配載與調(diào)度問題。難點(diǎn)運(yùn)輸線路規(guī)劃?;疽? 、識(shí)記:運(yùn)輸系統(tǒng)的概念、運(yùn)輸系統(tǒng)規(guī)劃的概念。2、領(lǐng)會(huì):中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)、圖上作業(yè)法基本原理和方法。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:運(yùn)輸工具配載與調(diào)度問題,定量法在運(yùn)輸業(yè)務(wù)模式中的應(yīng)用。4、綜合應(yīng)用:運(yùn)輸流量規(guī)劃、多起訖點(diǎn)的運(yùn)輸線路規(guī)劃問題(運(yùn)輸系統(tǒng)的特點(diǎn)、中轉(zhuǎn)運(yùn)輸系統(tǒng)、圖上作業(yè)法)。第六章 庫(kù)存控制與管理知識(shí)點(diǎn)庫(kù)存控制的基本意義,庫(kù)存控制的基本概念,庫(kù)存控制的各種成本分析。庫(kù)存管理思想、庫(kù)存控制的常用概念(訂貨批量Q、安全庫(kù)存、平均庫(kù)存、訂貨

8、時(shí)間間隔T等),拉動(dòng)式常用庫(kù)存控制策略:(Q,s)、 (S,s) 、 (R,S,s) 以及( T,S) 。需求確定時(shí)的基本拉動(dòng)式庫(kù)存控制模型:經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)模型(EOQ ) 、分批均勻進(jìn)貨的EOQ 模型。特殊條件下需求已知的庫(kù)存控制模型和物流渠道中的庫(kù)存控制:價(jià)格折扣的EOQ 模型、提價(jià)前的EOQ 模型、多種物資聯(lián)合訂購(gòu)的EOQ 模型、帶約束條件的EOQ 模型。需求不確定時(shí)的拉動(dòng)式庫(kù)存控制模型,庫(kù)存的總量控制,物流渠道的庫(kù)存控制。重點(diǎn)需求確定時(shí)的基本拉動(dòng)式庫(kù)存控制模型:經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)模型( EOQ ) 、 分批均勻進(jìn)貨的EOQ模型;特殊條件下需求已知的庫(kù)存控制模型:價(jià)格折扣的EOQ 模型。難點(diǎn)需求不確定時(shí)

9、的拉動(dòng)式庫(kù)存控制模型?;疽? 、識(shí)記:庫(kù)存控制的概念,經(jīng)濟(jì)訂購(gòu)模型(EOQ )概念與公式、庫(kù)存周轉(zhuǎn)率等。2、領(lǐng)會(huì):庫(kù)存控制的基本原理和方法等。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:庫(kù)存的總量控制,物流渠道的庫(kù)存控制。4、綜合應(yīng)用:需求確定時(shí)的基本拉動(dòng)式庫(kù)存控制模型。第七章 物流系統(tǒng)模擬分析方法知識(shí)點(diǎn)離散系統(tǒng)物流模擬分析方法和連續(xù)系統(tǒng)模擬分析方法。重點(diǎn)基于離散系統(tǒng)的EXCEL 物流模擬, 用 FLEXSIM 軟件進(jìn)行離散系統(tǒng)物流模擬,連續(xù)系統(tǒng)物流模擬。難點(diǎn)離散系統(tǒng)物流模擬分析方法和連續(xù)系統(tǒng)模擬分析方法數(shù)學(xué)模型的建立。基本要求1 、識(shí)記:離散系統(tǒng)物流模擬分析和連續(xù)系統(tǒng)模擬分析的含義。2、領(lǐng)會(huì):物流模擬的方法的基本原理

10、和方法等。3、簡(jiǎn)單應(yīng)用:離散系統(tǒng)物流模擬分析方法和連續(xù)系統(tǒng)模擬分析方法數(shù)學(xué)模型的建立。4、綜合應(yīng)用:離散系統(tǒng)物流模擬分析方法和連續(xù)系統(tǒng)模擬分析方法的應(yīng)用。五、課程學(xué)習(xí)的方法及特點(diǎn)1. 采用多媒體教學(xué):充分利用多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),力求化難為易,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以擴(kuò)大學(xué)生眼界,提高教學(xué)效率,保證教學(xué)質(zhì)量。2. 作業(yè):注重課后練習(xí),大力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手、獨(dú)立解決問題的能力。3. 講授:熟練掌握教材內(nèi)容,充分貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則講授的內(nèi)容須是教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,使學(xué)生隨著教師的講解或講述開動(dòng)腦筋思考問題,講中有導(dǎo),講中有練。4. 課堂討論:充分啟發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考,鼓勵(lì)他們各抒己見,引導(dǎo)他們逐步深入到問題的實(shí)質(zhì)并就分歧的意見進(jìn)行辯論,培養(yǎng)實(shí)事求是的精神和創(chuàng)造性地解決問題的能力。5. 案例分析:選擇具有代表性的案例,引導(dǎo)他們逐步深入到問題的實(shí)質(zhì)并就分歧的意見進(jìn)行辯論,培養(yǎng)解決問題的能力。六、課程學(xué)習(xí)的材料推薦參考書物流系統(tǒng)工程,周溪召主編,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社2010年第一版物流運(yùn)籌學(xué),張潛編著,北京大學(xué)出版社,2009年第一版七、課程結(jié)構(gòu)導(dǎo)航與學(xué)習(xí)建議知識(shí)單元理論學(xué)時(shí)比例A章物流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論