2013四川省高考生物預(yù)測題

1、2013年四川省高考生物模擬試題1.下列關(guān)于科學(xué)史中所用的研究方法和生物實(shí)驗(yàn)方法敘述，不正確有幾項(xiàng) 研究光合作用和呼吸作用化學(xué)反應(yīng)過程同位素標(biāo)記法薩頓假說和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，提出基因在染色體上用的都是類比推理法孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律假說-演繹法 沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型建構(gòu)法探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式對比實(shí)驗(yàn)法 細(xì)胞器和葉綠體中色素的分離都可用差速離心法A.二項(xiàng) B.三項(xiàng) C.四項(xiàng) D.五項(xiàng) 2下列相關(guān)的生物學(xué)圖形描述錯誤的是A甲圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”，圖A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2 B乙圖細(xì)胞中無同源染色體，有兩個染色體組，屬于減數(shù)第二次分裂圖形 C丙

2、圖中代表了三種育種方法，都不能定向改變生物的遺傳特性D丁圖所示的實(shí)驗(yàn)中如果兩試管中的現(xiàn)象基本相同，可能原因是混用了取試劑的滴管3.下列與代謝有關(guān)的圖形分析正確的是：A.甲圖可以表示劇烈運(yùn)動時肌肉細(xì)胞氧氣的消耗量和二氧化碳產(chǎn)生量之間的關(guān)系B.乙圖中體現(xiàn)的物質(zhì)運(yùn)輸方式與小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式相同C.丙圖可以表示夏季一天中植物對二氧化碳的吸收量的變化，其中C點(diǎn)氣孔全部關(guān)閉D. 丁圖表示用同一種蛋白酶處理甲、乙兩種酶，酶活性與處理時間的關(guān)系，則甲為RNA4Na+K+泵是一種常見的ATP驅(qū)動泵（如下圖所示），是在動物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體，也是能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的A

3、TP，就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外，將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知 A該載體不一定能催化ATP水解，但一定能促進(jìn) 物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)BNa+通過Na+K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸，K+通過Na+K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過Na+K+泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤珼Na+K+泵對維持動物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用5. 染色體結(jié)構(gòu)變異可分為四種類型，當(dāng)變異的染色體與正常染色體在減數(shù)分裂聯(lián)會時，會出現(xiàn)特定的現(xiàn)象。下列相關(guān)描述正確的是A甲圖可以表示染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位 B乙圖可以表示的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位C丙圖可以表示的是染色體結(jié)構(gòu)變異中的重復(fù)或

4、者缺失 D上述圖形代表的染色體變異一般不會導(dǎo)致生物的育性降低 6如圖表示一天中某生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的二氧化碳釋放量（相對量）的曲線圖。請據(jù)圖選擇最科學(xué)的描述：A 圖中最可能的食物鏈c ba，三種生物中a生物的數(shù)量最少B在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，a曲線代表的生物一定屬于消費(fèi)者Cc曲線代表某類微生物，且能除臭，則該類微生物既可以產(chǎn)生氧氣，又可以消耗氧氣D與完整的生態(tài)系統(tǒng)組成成分相比，圖中缺少的成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者。7為研究細(xì)胞分裂素對植物光合作用的影響，研究人員將長有約10片葉的楊樹苗分別培養(yǎng)在不同濃度的細(xì)胞分裂素溶液中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列說法錯誤的是（ ）A. 與對照組相比，細(xì)胞分裂

5、素可使葉綠素總量增加，從而促進(jìn)光反應(yīng)的進(jìn)行、B. 細(xì)胞分裂素使葉綠素a/b降低，可能對葉綠素b的合成具有更大的促進(jìn)作用C. 從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，細(xì)胞分裂素隨濃度增大，對葉片凈光合速率先促進(jìn)后抑制D. 細(xì)胞分裂素可通過改變氣孔阻力控制CO2的吸收，從而影響光合作用的暗反應(yīng)8（11分）下列圖示中，圖一不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用晝夜變化曲線。圖二表示三種不同植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系；圖三表示某綠色植物某些代謝過程中物質(zhì)的變化，請回答下列問題：（1）圖一所示的三種植物，最可能生長在干旱炎熱的環(huán)境中的是 。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是 。與上午10時

6、相比，中午12時的B類植物細(xì)胞中的五碳化合物含量變化是 。（2）圖二中的三種植物最耐陰的是 ，葉肉細(xì)胞在a、b點(diǎn)時都可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是 。b點(diǎn)對應(yīng)的光照條件下，植物 （能或者不能）產(chǎn)生還原性氫，原因是 （3）圖三場所中產(chǎn)生的O2參與過程的第 階段；過程進(jìn)行的場所是 。（4）科研人員為研究氧氣濃度與光合作用的關(guān)系，測定了某植物葉片在25時，不同氧氣濃度下的光合作用速率（以CO2的吸收速率為指標(biāo)），部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。為了探究O2濃度對光合作用是否構(gòu)成影響，在上表所獲得數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，還需測定黑暗條件下對應(yīng)的呼吸速率。假設(shè)在25，氧濃度為2%時，呼吸速率為X（mg/h·cm2）；氧濃度為

7、20%時，呼吸速率為Y（mgh·cm2）。 如果23X9Y，說明： 如果23X9Y，說明： 9. （11分）新京報(bào)報(bào)道，國家質(zhì)檢總局前天在官網(wǎng)上公布了最新一期進(jìn)口不合格食品，包括一款亨氏嬰兒配方奶粉、帕斯卡兒童酸奶在內(nèi)的多種進(jìn)口乳制品不合格。多款進(jìn)口茶葉霉菌超標(biāo)同時，此外，韓國壽爾牌牧場牛奶等常溫奶還超過了保質(zhì)期；韓國樂天株式會社生產(chǎn)的2.428噸樂天蛋黃派，查出菌落總數(shù)超標(biāo)；棒點(diǎn)國際貿(mào)易（北京）有限公司從美國進(jìn)口的甘菊茶、草本薄荷茶、英式早餐茶被發(fā)現(xiàn)大腸菌群、霉菌超標(biāo)。請回答下列相關(guān)問題:(1)酸奶的制作過程和果酒，果醋的制作過程中，起作用的生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別 （2）牛奶中

8、含有乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)。在奶牛的乳腺細(xì)胞中，與上述物質(zhì)合成有密切關(guān)系的具膜細(xì)胞器是： 。如果嬰兒長期食用某種蛋白質(zhì)含量低的奶粉,可能導(dǎo)致浮腫，原因是 _ _。 （3）牛奶的消毒一般采用巴氏消毒法，其原因是 （4）某研究小組為了調(diào)查英式早餐茶中細(xì)菌的超標(biāo)而進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計(jì)數(shù)。其中的滅菌方法最常用的是 。 培養(yǎng)基中含有蛋白胨為細(xì)菌培養(yǎng)提供了 _。為了盡快觀察到培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)將接種了樣品的平板置于_ 中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37。要使該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種_ 作為對照進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌

9、落，這說明樣品中有_種細(xì)菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，細(xì)菌污染的程度越_。（5）霉菌中的黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素是強(qiáng)烈的致癌物質(zhì)，癌變的原因是 。10. （12分）目前，我國部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)新型流感病毒H7N9，國家已經(jīng)啟動了相應(yīng)的應(yīng)急機(jī)制，并且開始進(jìn)行疫苗的研制。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題： (1)在免疫學(xué)上，侵入到人體內(nèi)的H7N9流感病毒屬于_。 (2)某男子與一位H7N9流感患者有過密切接觸，因而被要求進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離。該男子十分惶恐，自己服用了大量的抗生素，這種做法對抵抗H7N9有無效果？ 。請用所學(xué)生物學(xué)知識、說明你的判斷理由： (3)某人感染了病毒后，出現(xiàn)了發(fā)熱癥狀，從體溫調(diào)節(jié)的角度加以解釋：

10、(4)幾年前，墨西哥等地爆發(fā)的甲型H1N1流感該病毒包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的基因片斷，該病毒的變異來源是 (5)某人體感染H7N9流感病毒后通過右圖中的途徑消滅了病毒，其中能夠特異性識別抗原的細(xì)胞是 （填編號）（6）為研制人用流感病毒H7N9滅活病毒疫苗。研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：制備疫苗：將純化的H7N9病毒在特定的 中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的抗原不被破壞且能被免疫細(xì)胞識別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。用志愿者檢測疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力。a. 實(shí)驗(yàn)原理：通過接種疫苗，滅活的H7N9病毒進(jìn)入志愿者體內(nèi)可刺激B細(xì)胞，使之增殖、分化形

11、成效應(yīng)B細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；當(dāng)同種病毒再次入侵時，機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特導(dǎo)性免疫反應(yīng)，包括 。b. 實(shí)驗(yàn)過程：將健康的志愿者分成對照組和多個實(shí)驗(yàn)組，每組若干名。對照組的處理：接種不含疫苗的接種物。 實(shí)驗(yàn)組的處理：接種 。一段時間后，檢驗(yàn)志愿者血液中產(chǎn)生抗體的能力。c. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)組志愿者血液中產(chǎn)生抗體。d. 為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組志愿者需接種 的疫苗。（7）如圖中a、b、c表示某種病毒感染人體后抗體產(chǎn)生、病毒增殖、疾病狀況的相關(guān)曲線，其中表示病毒增殖的曲線是 ，若一段時間后在P時刻同種病毒再次感染該人，則其體內(nèi)抗體將呈現(xiàn)的特點(diǎn)是 。11. （15分）人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合

12、而成，一個珠蛋白分子包括兩條鏈和兩條非鏈。每一條鏈由141個氨基酸組成，控制珠蛋白鏈的基因位于第16號染色體上，每個16號染色體上有2個基因控制鏈的合成，如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使鏈全部或者部分不能合成或者肽鏈延長，則引起第一類貧血?。蝗祟惖恼Ｑt蛋白（HbA）ß鏈第63位氨基酸是組氨酸，其密碼子為CAU或CAC，當(dāng)ß鏈第63位組氨酸被酪氨酸（UAU或UAC）替代后，出現(xiàn)異常血紅蛋白（HbM），導(dǎo)致第二類貧血癥；ß鏈第63位組氨酸被精氨酸（CGU或CGC）所替代而產(chǎn)生的異常血紅蛋白（HbZ）將引起第三種貧血癥。請回答下列問題：（1）制備細(xì)胞膜一般選擇哺乳動物的紅細(xì)

13、胞作為材料，原因是 （2）在第二類貧血病個體中決定ß鏈第63位氨基酸密碼子的非模板鏈上的堿基組成是_ _ 。第三類貧血病個體中，第63位氨基酸對應(yīng)的反密碼子的堿基組成為 （3）鐮刀型貧血病攜帶者體內(nèi)的紅細(xì)胞有 種形態(tài)（4）某種貧血病是由于正常血紅蛋白（HbA）變?yōu)楫惓Ｑt蛋白（HbW），根據(jù)題目中的信息分析這種貧血病屬于題目中的第 類貧血病 ?；蚩刂菩誀畹姆绞匠松鲜鰧?shí)例所代表的外還有_。決定鏈的兩對基因在傳種接代過程中是否遵循孟德爾的遺傳定律？請簡要說明： _（5）右圖表示在人的個體發(fā)育過程中構(gòu)成血紅蛋白的各條多肽鏈所占百分比，圖中1、2、3、4、5、6分別表示不同的多肽鏈。請回

14、答下列問題。由圖中曲線可得出結(jié)論：_ 。由圖中曲線的變化可以看出，在個體發(fā)育的不同階段編碼血紅蛋白各條多肽鏈的基因表達(dá)的特點(diǎn)是_ 。（6）甲、乙兩裝置用于提取和分離豬的血紅蛋白，先對樣品進(jìn)行處理要用圖甲裝置進(jìn)行_；乙圖底端試管中首先收集到的是相對分子質(zhì)量較_(大小)的蛋白質(zhì)。如果用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳處理丁實(shí)驗(yàn)中獲得的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)遷移的取決于_1-7ACADCCC8.（11分，每空一分）（1）A 沒有光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供H和ATP 增加 （2） 線粒體 能 因?yàn)橹参锛?xì)胞呼吸作用也可以產(chǎn)生還原性氫（3）三 葉綠體基質(zhì)；（4）氧氣濃度增加不影響光合作用 氧氣濃度增加影響（

15、抑制）光合作用 9. （13分，除標(biāo)明外，每空一分）(1)有無以核膜為界限的細(xì)胞核 （1分） （2）內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 線粒體 （1分） 血漿蛋白過少導(dǎo)致組織水腫（1分）（3）可以殺死牛奶中的微生物，并且使牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞（2分）（4）高壓蒸汽滅菌 （1分） 碳源和氮源 （1分） 恒溫培養(yǎng)箱 （1分） 無菌水（1分） 多（1分） 大（1分）（5）原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變（1分） 10（12分） (1) 抗原（1分 ） （2）無（1分） 青霉素只能抑制細(xì)菌等微生物的增殖，不能消滅病毒（1分） (3) 產(chǎn)熱大于散熱(4) 基因突變和基因重組 (5) （6）活細(xì)胞 a. 細(xì)胞免疫和體液免疫 (1分) b.疫苗（含疫苗的接種物） d.不同濃度(1分)（7） c (1分)產(chǎn)生的速度快、量大(1分)11. （15