熱和能單元測(cè)試題

1、第十六章 熱和能 試題 2一、填空題(每空1分，共32分)1.物體對(duì)外做了100 J的功，同時(shí)吸收了30 J的熱量，則物體內(nèi)能_了_J.通常我們用_和_來(lái)量度內(nèi)能的改變.2.如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團(tuán)處理過(guò)的棉花，把活塞迅速壓下可使棉花_，這是因?yàn)開(kāi)，使_的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花的_,使棉花燃燒.若將活塞緩慢壓下去， _(填“能”或“不能”)看到此現(xiàn)象.3.沙漠地區(qū)有“早穿皮襖午穿紗”的氣候特征，造成這種氣候的主要原因是_.“花氣襲人知驟暖，鵲聲窗樹(shù)喜新晴”，這是南宋詩(shī)人陸游村居書(shū)喜中的兩名句，對(duì)于前一句從物理角度可知當(dāng)時(shí)氣溫_(填“升高”或“降低”)突然，因?yàn)榛?/p>

2、的_加劇了.4.電熨斗通電后，熱了起來(lái)，這里的“熱”是指_；今天天氣很熱，這里的“熱”是指_；物體吸熱，溫度升高，這里的“熱”是指_；摩擦生熱，這里的“熱”是指_.(填“溫度”“內(nèi)能”“熱量”或“熱現(xiàn)象”)5.在完全隔熱裝置內(nèi)，用同一熱源給100 g水和100 g油分別加熱，其溫度變化隨加熱時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示.則水每分鐘吸熱_J，油每分鐘吸熱_J，油的比熱容是_.6.氣體容易被壓縮，是由于氣體分子間的_；但氣體也不能無(wú)限制地壓縮，是由于分子間存在_的緣故.7.用打氣筒打氣，在空氣被快速壓縮的過(guò)程中，空氣分子的運(yùn)動(dòng)_，空氣的內(nèi)能_，氣筒底部筒壁內(nèi)能_，其內(nèi)能改變是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)的.8.質(zhì)量相同、

3、初溫相同的水和煤油，放出了相同的熱量后，將其混合在一起.則它們之間_(填“有”或“沒(méi)有”)熱傳遞，如果有熱傳遞，熱量是由_傳遞到_.9.煮茶蛋時(shí)，蛋殼很快染上了茶色，把蛋放入涼茶中卻不會(huì)那么快染上茶色.這一現(xiàn)象說(shuō)明_，分子運(yùn)動(dòng)越_.10.如圖所示，把一塊表面很干凈的玻璃板掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面，手持彈簧測(cè)力計(jì)上端，把玻璃板往下慢慢的放到剛好和一盆水的水面接觸，再慢慢地提起彈簧測(cè)力計(jì)，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將_ (填“變大”“變小”或“不變”)，這說(shuō)明了_.二、選擇題(每小題3分，共30分)1.一個(gè)物體的溫度升高，則它的A.分子運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能增加B.分子運(yùn)動(dòng)加快，機(jī)械能增加C.運(yùn)動(dòng)加快，內(nèi)能增加D.分子

4、運(yùn)動(dòng)不變，機(jī)械能增加2.燒咸魚(yú)時(shí)，通常將咸魚(yú)在水里泡一段時(shí)間，魚(yú)就會(huì)變得淡一些，這是因?yàn)锳.魚(yú)發(fā)生了化學(xué)變化B.魚(yú)被泡爛了C.魚(yú)中的鹽分子有一部分運(yùn)動(dòng)到水中使魚(yú)變淡D.水太多了3.用打氣筒給自行車(chē)胎打氣，過(guò)一會(huì)兒筒壁會(huì)熱起來(lái)，下面的解釋不正確的是A.打氣時(shí)，要克服摩擦力做功，使筒壁的內(nèi)能增加B.打氣時(shí)，活塞要壓縮氣體做功，使筒內(nèi)的空氣內(nèi)能增加，空氣又將一部分熱傳給筒壁C.打氣時(shí)，外界將熱量傳給筒壁D.打氣時(shí)，能量守恒4.若一物體放出熱量，那么它的溫度將A.一定降低B.一定不變C.可能不變D.一定升高5.關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系正確的說(shuō)法是A.溫度高的物體放出的熱量一定多B.物體吸收熱量，溫度一定升

5、高C.兩個(gè)不同溫度的物體相接觸發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體D.物體溫度升高，一定吸收了熱量6.下列現(xiàn)象是通過(guò)做功改變內(nèi)能的是A.禮花彈沖向天空B.打氣時(shí)自行車(chē)輪胎變熱C.電飯煲將飯煮熟D.酒精燃燒7.已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍，質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，吸收相同的熱量后互相接觸.則下列說(shuō)法中正確的是A.銅塊一定向鉛塊傳熱B.鉛塊不可能向銅塊傳熱C.銅塊可能會(huì)向鉛塊傳熱D.鉛塊和銅塊之間一定有熱傳遞8.分子運(yùn)動(dòng)的速度與溫度有關(guān)，所以水在0 時(shí)，它的A.分子的運(yùn)動(dòng)速度為零B.內(nèi)能為零C.分子的運(yùn)動(dòng)速度不為零，但內(nèi)能為零 D.分子的運(yùn)動(dòng)速度不為零，內(nèi)能也不為零9.兩塊光滑、干燥的玻

6、璃緊貼在一起不能結(jié)合成一塊的原因是A.兩塊玻璃分子間不存在作用力B.兩塊玻璃的分子運(yùn)動(dòng)緩慢C.兩塊玻璃分子間距離太大作用力太小D.兩塊玻璃分子間距離太小表現(xiàn)為斥力10.我們通常吃的鹽蛋，其實(shí)是用鴨蛋腌制而來(lái)的.有的地方是將食鹽和黃泥以適當(dāng)比例混合后加水和成泥狀，裹在鴨蛋表面，十天或半月后鴨蛋就變咸了.下面分析正確的是A.只有蛋殼有裂縫的蛋才變咸B.黃土的目的是將蛋殼腐蝕，使殼變得十分薄C.此實(shí)例說(shuō)明固體分子間也可發(fā)生擴(kuò)散D.此方法不能腌雞蛋三、想一想(每小題4分，共8分)1.你知道嗎？使兩個(gè)鋼塊牢固的成一個(gè)整體，工業(yè)上有兩種方法：一種是“熱焊”法，也就是我們通?？匆?jiàn)的用電焊條將兩個(gè)鋼塊焊在一起

7、;另一種方法是“冷焊”法，就是將兩塊鋼表面處理的很光滑，然后在外界(如爆炸)產(chǎn)生巨大的壓力作用下，將兩塊鋼緊緊的壓在一起.上述兩種方法都能將兩塊鋼牢牢連成一個(gè)整體，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其中的道理.2.有一個(gè)燃燒的煤爐子，其爐內(nèi)溫度比實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)的量程高的多，給你一個(gè)小鐵塊，一個(gè)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，你能測(cè)出爐內(nèi)的溫度嗎？寫(xiě)出你還需的器材，并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程.四、做一做(每小題4分，共8分)1.一根冰棒，質(zhì)量為100 g，過(guò)段時(shí)間后，其溫度由-20 上升到-16 ，在此過(guò)程中，冰棒吸收的熱量為800 J，則該冰棒的比熱容為多少？冰棒內(nèi)能增加了多少？2.質(zhì)量為1 kg的鐵鍋內(nèi)裝有3 kg的水，如果它們共吸收6.74&

8、#215;105 J的熱量，則上升的溫度是多少？鐵的比熱容為0.88×103 J/(kg·)五、綜合題(計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)、探究)(共17分)1.某校物理興趣小組，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)：“保溫瓶?jī)?nèi)水溫下降快慢可能與保溫瓶中水的質(zhì)量多少有關(guān)”.為了驗(yàn)證猜測(cè)的正確與否，同學(xué)們用8個(gè)熱水瓶分別裝了初溫相同但質(zhì)量不同的熱水，在同一環(huán)境中同時(shí)測(cè)量，8個(gè)小時(shí)后再測(cè)水溫，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：編號(hào)12345678水的質(zhì)量(kg)2.01.91.81.71.61.51.41.3水的初溫()9898989898989898水的末溫()84.5848381.5794076.574 (1)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄，發(fā)

9、現(xiàn)各保溫瓶中下降的溫度都不相同，但6號(hào)瓶中的溫度下降的特別明顯，請(qǐng)問(wèn)發(fā)生這種情況的原因可能是什么？你認(rèn)為在選擇器材時(shí)，應(yīng)注意什么問(wèn)題？(5分) (2)如果不考慮6號(hào)瓶，通過(guò)數(shù)據(jù)分析，請(qǐng)問(wèn)保溫瓶中水溫下降的快慢與水的質(zhì)量是否有關(guān)系？如有關(guān)系，是什么關(guān)系？(4分)2.(8分)將裝有熱牛奶的奶瓶放入室溫的水中，裝水容器中的水溫約為20 ，質(zhì)量約為1 kg，熱奶的溫度約為90 ，質(zhì)量約為0.5 kg.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，再測(cè)量容器中的水和奶瓶中的奶的溫度均為40 .若牛奶放出的熱量全部被水吸收，則牛奶的比熱容為多少？并在坐標(biāo)圖中分別畫(huà)出水和牛奶溫度隨時(shí)間變化的大致圖象.六、小調(diào)查(5分)水是生命之源，我們生

10、活離不開(kāi)水.請(qǐng)從水的比熱容較大這一特性及水蘊(yùn)藏著大量的能量這兩個(gè)方面談?wù)勊畬?duì)我們生活的影響及應(yīng)用.答 案 提 示一、填空題1.減少 70 功 熱量2.燃燒 活塞對(duì)瓶?jī)?nèi)空氣做功 瓶?jī)?nèi)空氣 著火點(diǎn) 不能3.泥沙的比熱容較小,溫度變化較快 升高 分子運(yùn)動(dòng)4.溫度 溫度 熱量 內(nèi)能5.1050 1050 2100 J/(kg·)6.距離較大 斥力7.加劇 增加 增加 熱傳遞8.有 水 煤油9.溫度越高 劇烈10.變大 分子間有引力二、選擇題1.A 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.D 8.D 9.C 10.C三、想一想1.“熱焊”其實(shí)是通過(guò)將兩鐵塊接觸的位置熔化，使分子間的距離縮小

11、，從而使兩塊鐵緊緊連在一起；“冷焊”是通過(guò)強(qiáng)大的外力作用，使兩鐵塊分子間的距離大大縮小，而達(dá)到分子間的作用力距離，使兩鐵塊能緊緊的連在一起.2.器材：水 天平 盛水容器（燒杯或杯子）過(guò)程：（1）用天平測(cè)出水和小鐵塊的質(zhì)量.（2）用溫度計(jì)測(cè)出水的初溫.（3）將小鐵塊放入火爐中足夠長(zhǎng)時(shí)間，然后拿出來(lái)立即放入水中，等水和鐵達(dá)到熱平衡后，用溫度計(jì)測(cè)出水和鐵塊的末溫.（4）根據(jù)Q吸=Q放，可將鐵塊的初溫求出，鐵塊初溫即為火爐內(nèi)溫度.四、做一做1.解：c =Q吸/m·t=2000 J/(kg·), Q增=Q吸=800 J.2.解：Q總=Q1+Q2=c1m1t+c2m2tt=Q總/(c1m1+c2m2)=50 .五、綜合題1.(1）可能6號(hào)瓶的保溫層已破壞，不能正常保溫