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1、.初一數(shù)學(xué)正數(shù)與負數(shù)練習題精選初一數(shù)學(xué)正數(shù)與負數(shù)練習題精選進步練習題帶答案初一數(shù)學(xué)正數(shù)與負數(shù)練習題精選:一、填空題1、一幢大樓地面上有12層,還有地下室2層,假如把地面上的第一層作為基準,記為0,規(guī)定向上為正,那么習慣上將2樓記為地下第一層記作數(shù)-2的實際意義為 ,數(shù)+9的實際意義為 。2、某藥品說明書上標明藥品保存的溫度是202,該藥品在 范圍內(nèi)保存才適宜.3、有一些數(shù): 、 、 、0、3.14、 、 、 請把它填入相應(yīng)的框內(nèi).4、一只跳蚤在一直線上從0點開場,第1次向右跳1個單位,緊接著第2次向左跳2個單位,第3次向右跳3個單位,第4次向左跳4個單位,依此規(guī)律跳下去,當它第100次落下時,
2、落點處離0點的間隔 是_個單位.5、假設(shè)實數(shù)a、b滿足 ,那么 =_。6、如下圖表示整數(shù)集合與負數(shù)集合,那么圖中重合部分A處可以填入的數(shù)是 .只需填入一個滿足條件的數(shù)即可7、填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有一樣的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,m的值是 A.38 B.52 C.66 D.74二、選擇題8、以下說法正確的個數(shù)是 一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分數(shù) 一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)一個整數(shù)不是正的,就是負的一個分數(shù)不是正的,就是負的A 1 B 2 C 3 D 49、在0, , , 中,正數(shù)的個數(shù)為 A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10、以下幾種說法正確的選項是 A.-a一定是負數(shù) B.一個 有理數(shù)的絕
3、對值一定是正數(shù)C.倒數(shù)是本身的數(shù)為1 D.0的相反數(shù)是011、某天的溫度上升了 C的意義是 A、上升了 C. B、沒有變化. C、下降了 C. D、下降了 C.12、假設(shè) ,那么對于數(shù) 的論斷正確的選項是 A. 一定是負數(shù) B. 可能是正數(shù)C. 一定不是正數(shù) D. 可以是任何數(shù)13、假設(shè) 為有理數(shù),那么 表示的數(shù)是 A.正數(shù) B.非正數(shù) C.負數(shù) D.非負數(shù)14、 的倒數(shù)是 A.2 B.2 C. D.三、簡答題15、寫出5個數(shù),同時滿足三個條件:1其中3個數(shù)屬于非正數(shù)集合;2其中3個數(shù)屬于非負數(shù)集合;35個數(shù)都屬于整數(shù)集合.16、把以下各數(shù)填入大括號:-2.4,3,2.004,- ,1 , -
4、 ,0,-2.28,3.14,-|-4|, -2.1010010001每兩個1之間依次增加1個04分正有理數(shù)集合: 整數(shù)集合: 負分數(shù)集合: 與當今“老師一稱最接近的“老師概念,最早也要追溯至宋元時期。金代元好問?示侄孫伯安?詩云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說字驚老師。于是看,宋元時期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師,而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習??梢姡袄蠋熞徽f是比較晚的事了。如今體會,“老師的含義比之“老師一說,具有資歷和學(xué)識程度上較低一些的差異。辛亥革命后,老師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“老師為“教員。要練說,得練看??磁c說是統(tǒng)一的,看不準就難以說得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴大幼兒的認知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中,積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀
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