第一次月考語文試題

1、白蒲小學(xué)六（6）班語文2012年10月份質(zhì)量抽測一.積累和運(yùn)用（20分）1讀拼音，寫漢字。（2分）yùn niàng_ _ lng rùn_ _ 2找下面一段話里的錯別字，訂正在文后的方格內(nèi)。（2分）當(dāng)這個女主角以輕盈而嬌健的步子走出場來的時侯，這個平靜的海面陡然膨脹起來了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾象觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。錯別字改 正3填空。（5分）   4根據(jù)語境，在下面的橫線處填入合適的句子。（2分）選擇了高山，你也就選擇了坎坷；選擇了寧靜，你也就選擇了孤單。_5閱讀下面一段話,在規(guī)定字?jǐn)?shù)以內(nèi)回答問題。（3分） 許廣平當(dāng)學(xué)生時曾

2、寫過一篇論文，題目是羅素的話，寫完后，她把論文交給魯迅先生批閱。魯迅閱后寫下這樣幾句話：“批給90分，其中給你5分（抄工3分，末尾的幾句議論2分），其余85分都批給羅素?！濒斞高@幾句批語的主要意思是（不超過18個字） 6.修改短文。（6分）我的爸爸是一個勤勞樸實(shí)的人。他雖然沒有高大的背影，也沒有溫柔的笑容，但我對他的愛卻很深很深。 ，爸爸總是忙忙碌碌的。他晚上要研究學(xué)問，白天要上班,往往一回家就鉆進(jìn)書房里埋頭工作?？砂倜χ校偼涣藶槲易鳇c(diǎn)什么。因此，每次上學(xué)前，我的水壺里總會裝滿開水。記得一次測驗(yàn)，我由于粗心大意和疏忽沒取得理想的好成績，媽媽罵了我一頓，可爸爸卻說：“算了吧，既然錯了，罵也

3、無用，下回改正也不晚?！碑?dāng)時， 她的罵沒讓我流淚，可爸爸的話卻讓我流淚了。那天下午上學(xué)我出門不遠(yuǎn)，無意中回頭，看見爸爸正站在陽臺上目送著我。爸爸看我回頭揮手說：“快走吧！”我連忙加快了腳步。等我再次回望時爸爸的身影仍仁立在陽臺上，只是變得模糊了。（ l ）從記敘的對象看，句畫線處應(yīng)改為 。（ 2 ）在處的橫線上補(bǔ)上一句話，使前后的內(nèi)容銜接、連貫。這句話是： 。（ 3 ）處畫線句子的毛病是 ，應(yīng)改為 。（ 4 ）處畫線句子的毛病是 ，應(yīng)改為 。（ 5 ）處畫線句子的毛病是 ，應(yīng)改為 。（ 6 ） 處畫線句子有歧義，請?jiān)诰渲屑由弦粋€恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，使表意明確。改句為 。二. 閱讀理解。（40分）（

4、一）閱讀春中的兩段文字，完成1216題。（11分）    “吹面不寒揚(yáng)柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。    雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘

5、托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。12.對同一自然景物的感受往往會因人因時因地而異，作者把春風(fēng)比作“母親的手”，你對春風(fēng)有什么感受？用一個比喻句把這種感受寫出來。（2分） 13.文章細(xì)致地描繪了春雨的特征，回憶你讀過的古詩，寫出一句能表現(xiàn)這種特征的詩句。（2分） 14.仿照例句，說說下邊加點(diǎn)的詞好在哪里。（兩句選做一句）（2分）例 像母親的手撫摸著你?！皳崦边@個詞，從觸覺的角度寫出了春風(fēng)溫柔的特征，很有感情。（ l ）都在微微潤濕的空氣里醞釀。 （ 2 ）像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地

6、斜織著 15.下邊句子中的著重號表示朗讀時的重音，哪一句不恰當(dāng)？（ ）（2分）A.跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著B.這時候也成天嘹亮地響著C.人家屋頂上全籠著一層薄煙D.在雨里靜默著16.任選一角度對這兩段文字作簡單賞析。（3分） （二）讀席慕蓉燕子，完成1721題。(14分)燕 子席慕蓉初中的時候，學(xué)會了那一首送別的歌，常常愛唱：“長亭外，古道邊，芳草碧連天”有一天下午，父親忽然叫住我，要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我，心里覺得很興奮，趕快從頭再來好好地唱了起來：“長亭外，古道邊”剛開了頭，就被父親打斷了，他問我：“怎么是長亭外？怎么不是長城外呢？我一直以為是長城外??！”我把音樂課本拿出來，想要

7、向父親證明他的錯誤?？墒歉赣H并不要看，他只是很懊喪地對我說：“好可惜，我一直以為是長城外，以為寫的是我們老家，所以第一次聽這首歌時就特別感動，并且一直沒有忘記，想不到這么多年竟然聽錯了，好可惜！”父親一連說了兩個“好可惜”，然后就走開了，留我一個人站在空空的屋子里，不知道如何是好。前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時間，我還懷著凱兒，聽醫(yī)生的囑咐，一個人常常在田野間散步。那個時候，山上還種滿了相思樹，蒼蒼翠翠，走在里面，可以聽到各樣的小鳥的鳴聲田里面也總是綠意盎然，好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的，在田邊的電線桿上，在細(xì)細(xì)的電線上，它安靜地站在那里，黑色的羽毛，像

8、剪刀一樣的雙尾?！把嘧?！”我心中像觸電一樣地呆住了?？刹皇菃幔窟@不就是燕子嗎？這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎？在南園溫?zé)岬年柟饫?，我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了：“燕子啊！燕子啊！你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊”在以后的好幾年里，我都會常?？吹竭@種相同的小鳥，有的時候，我是牽著慈兒，有的時候，我是抱著剴兒。每一次，我都會興奮地指給孩子看：“快看！寶貝?？炜?！那就是燕子，那就是媽媽最喜歡的小小燕子??！”懷中的剴兒正咿呀學(xué)語，香香軟軟的唇間地隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天很藍(lán)，風(fēng)好柔，我抱著我的孩子，站在南園的阡陌上，注視著那一只黑色的安靜的

9、小鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。一直到了去年的夏天，因?yàn)橐粋€部門的邀請，我和幾位畫家朋友一起，到南部的一個公園去寫生，在一本報道墾丁附近天然資源的書里，我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛。一樣的剪狀的雙尾，然而，在圖片下的解釋和說明里，卻寫著它的名字是“烏秋”。在那個時候，我的周圍有著好多的朋友，我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里，有好多位在這方面很有研究心得的專家，我只要提出我的問題，一定馬上可以得到解答。可是，我在那個時候惟一的反應(yīng)，卻只是把那本書靜靜地合上，然后靜靜地走了出去。在那一剎那，我忽然體會出來多年前的那一個下午，父親失望的心情了。但是，我想，雖然

10、有的時候，在人生的道路上，我們是應(yīng)該面對所有的真相，可是，有的時候我們實(shí)在也可以保有一些小小的美麗的錯誤，于人無害，與世無爭，卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。我實(shí)在是舍不得我心中的那一只小小的燕子啊！17文章記敘了兩個“美麗的錯誤”，請用自己的語言分別概括。（4分）_18在作者看來,可以保有的“美麗的錯誤”應(yīng)該具有怎樣的特點(diǎn)？（3分）_19文中畫線語段中有一句與另外三句語氣不連貫,請改寫。(不改變原意)（2分)_20文中畫線的“那個時候”是指_的時候,“那一剎那”是指_的時候。(2分)21在現(xiàn)實(shí)生活中,與“美麗的錯誤”相類似的還有“善意的謊言”，你認(rèn)為這種“謊言”可以說嗎？說說你的理由。（3分）_ 三 作文（40分）我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁