“兒童親子戶外課加野外徒步實(shí)踐”活動(dòng)策劃案

1、親子野外生存體驗(yàn)活動(dòng)（芝麻街英語(yǔ)活動(dòng)產(chǎn)品化）只需三步讓您和孩子都成為野外生存冒險(xiǎn)家活動(dòng)形式：“戶外知識(shí)講座課程 + 實(shí)踐野外生存體驗(yàn)”的套餐形式課程節(jié)次：兩次室內(nèi)課，一次戶外野外生存實(shí)踐活動(dòng)課程日期：3月19日、3月26日、4月8日OR（3月26、4月8、4月22）課程名稱：1、親子野外生存介紹以及安全知識(shí)講座2、親子野外生存裝備介紹以及相關(guān)技能講座3、戶外實(shí)踐-親子戶外徒步OR野外生存技能大比拼課程獲得：1、專業(yè)戶外俱樂部（認(rèn)證）和芝麻街英語(yǔ)一起頒發(fā)的“小小戶外生存家”證書2、活動(dòng)全程視頻記錄，后期全線結(jié)束制作全程視頻，并發(fā)送給每一位家庭做留念3、某專業(yè)戶外俱樂部老師親臨現(xiàn)場(chǎng)，為每組家庭授課

2、，讓每個(gè)寶寶和家長(zhǎng)從朦朧到成為一名戶外TRY ALL探險(xiǎn)家合作方：某專業(yè)戶外俱樂部活動(dòng)地點(diǎn)：1、前兩次的課程奧城校區(qū)2、實(shí)踐活動(dòng)暫定薊縣梨木臺(tái)景區(qū)Or荒野基地。（還可借鑒俱樂部的建議）課程內(nèi)容簡(jiǎn)介：第一節(jié)、 邀請(qǐng)專業(yè)戶外老師為每位參與的家庭介紹親子野外生存活動(dòng)以及徒步登山活動(dòng)內(nèi)容，包括一些流行的山野地點(diǎn)，以及各種知名形式的野外生存案例。還可以展示一些野外生存活動(dòng)和戶外徒步活動(dòng)的視頻以及照片，更有驚喜是現(xiàn)任芝麻街活動(dòng)策劃老師徒步穿越內(nèi)蒙古其甘沙漠照片。再有系統(tǒng)普及一下相關(guān)荒野生存和戶外徒步安全知識(shí)講座。第二節(jié)、 邀請(qǐng)專業(yè)戶外教練老師為每位參與的家庭主要教學(xué)野外生存和戶外徒步專業(yè)知識(shí)，還有分享野外

3、生存和徒步的技巧，還有很多戶外生存裝備的介紹以及使用。根據(jù)知名野外生存的案例來(lái)分析可用的戶外生存技巧，教會(huì)大家一些簡(jiǎn)單的營(yíng)地課知識(shí)，以及一些裝備的使用。簡(jiǎn)單的繩結(jié)技術(shù)教學(xué)和實(shí)用的野外餐飲技巧。第三節(jié)、 野外生存戶外徒步體驗(yàn)主要針對(duì)前兩次室內(nèi)課程的教學(xué)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行親子活動(dòng)的，主要進(jìn)行營(yíng)地搭建、繩結(jié)技巧考驗(yàn)、短線徒步（或者范圍山野內(nèi)定向）、親子拓展活動(dòng)，主要體驗(yàn)戶外徒步和野外活動(dòng)的內(nèi)容。費(fèi)用預(yù)期： 1、戶外知識(shí)講座課程X 2 預(yù)期免費(fèi)的兩次課2、實(shí)踐野外生存體驗(yàn)X 1 預(yù)期3口人一組的家庭單價(jià)500600之間活動(dòng)推送：本次活動(dòng)計(jì)劃以產(chǎn)品的形勢(shì)進(jìn)行銷售方式的推送，不僅要在微信上推廣和微店上架，更需要以

4、產(chǎn)品銷售的方式介紹給家長(zhǎng)。與其說(shuō)是招募，不如說(shuō)是調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子興趣來(lái)進(jìn)行售賣?；顒?dòng)宣傳（包裝）：孩子與父親的冒險(xiǎn)之旅在不瘋狂孩子就超過(guò)你了乘風(fēng)破浪孩子帶上老爸闖天下第一節(jié)課程活動(dòng)方案親子野外生存介紹以及安全知識(shí)講座第一、 活動(dòng)主題用教育的力量挖掘孩子最大的潛能，用實(shí)踐的力量發(fā)現(xiàn)孩子強(qiáng)大的能力，用戶外的力量感知孩子最好的態(tài)度。每一個(gè)孩子其實(shí)都是一個(gè)天生好奇愛冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家第二、 活動(dòng)基本要素1、 活動(dòng)時(shí)間：2017年3月19日OR（3月26日）上午10點(diǎn)2、 活動(dòng)地點(diǎn)：芝麻街英語(yǔ)奧城校區(qū)3、 活動(dòng)人群：針對(duì)2大1小或者1大1?。ǜ赣H必須跟隨）4、 活動(dòng)性質(zhì)：戶外科學(xué)小講堂第一講5、 參與人數(shù)：15

5、組家庭6、 人員安排：芝麻街英語(yǔ)市場(chǎng)部門老師1名，專業(yè)戶外指導(dǎo)員老師1名（芝麻街課程老師1名）第三、 活動(dòng)目的以及意義1、通過(guò)科學(xué)的戶外知識(shí)講座來(lái)預(yù)熱后期的戶外徒步出行活動(dòng)2、改變現(xiàn)有的出行活動(dòng)形式以套餐形式讓更多人從了解到接受3、從實(shí)際的戶外套餐活動(dòng)開始一個(gè)新型模式的活動(dòng)篇章4、展示出參與過(guò)我們活動(dòng)的孩子的能力5、通過(guò)戶外運(yùn)動(dòng)讓孩子們體會(huì)芝麻街18個(gè)核心價(jià)值觀6、通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大品牌社會(huì)影響力，塑造品牌形象7、吸引很多的非會(huì)員群體關(guān)注，促進(jìn)報(bào)名人數(shù)增加第四、 活動(dòng)流程內(nèi)容1、活動(dòng)的整體介紹以及野外生存理論課開課說(shuō)明2、專業(yè)戶外指導(dǎo)員老師開始本期課程的相關(guān)知識(shí)講說(shuō)3、專業(yè)戶外指導(dǎo)員老師為每組家庭演

6、示相關(guān)內(nèi)容4、參與家庭嘗試本次課程演示內(nèi)容和復(fù)習(xí)野外生存理論知識(shí)5、預(yù)告下期課程內(nèi)容并結(jié)束本次野外生存理論課程第五、 本期課程內(nèi)容介紹（可添加和修改）1、 戶外徒步露營(yíng)活動(dòng)介紹、野外生存活動(dòng)介紹2、 觀看一些比較有意思的戶外徒步露營(yíng)以及野外生存活動(dòng)的記錄圖片（亮點(diǎn)內(nèi)容：現(xiàn)任芝麻街英語(yǔ)策劃老師的戶外徒步照片欣賞）3、 戶外徒步露營(yíng)活動(dòng)和野外生存活動(dòng)需要注意的安全知識(shí)4、 營(yíng)地課程基礎(chǔ)知識(shí)講說(shuō)5、 經(jīng)典戶外露營(yíng)或野外生存案例知識(shí)分析講說(shuō)6、 演示幾項(xiàng)基礎(chǔ)戶外出行安全救助方式，并游戲方式來(lái)引導(dǎo)孩子和家長(zhǎng)互動(dòng)體驗(yàn)第六、 活動(dòng)日程時(shí)間流程時(shí)間內(nèi)容10:00奧城校區(qū)集合報(bào)名家庭簽到10分鐘10:15就坐所

7、有來(lái)訪家庭5分鐘10:20活動(dòng)整體介紹、開課說(shuō)明15分鐘10:35戶外知識(shí)講座課程技能演示相關(guān)操作45分鐘11:20集合家長(zhǎng)到草皮露臺(tái)5分鐘11:30每組家庭嘗試戶外演示技能20分鐘11:50預(yù)期下期課程結(jié)束活動(dòng)10分鐘第七、 細(xì)節(jié)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)1、 與以往的活動(dòng)不同，本次課程為目的性較強(qiáng)，要求本次活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)和孩子們對(duì)主題內(nèi)容的期待心理和重視，因此本次講演內(nèi)容需要謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)，選題不能過(guò)于專業(yè)化和偏離兒童適合年齡。2、 靈活運(yùn)用校區(qū)硬件設(shè)施，提前為本次課程準(zhǔn)備好一間可播放PPt的教室。如果可以使用劇場(chǎng)，那要提前布置好燈光和投影并另需多調(diào)動(dòng)出一名市場(chǎng)老師配合劇場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制。座位布置為基本要素

8、3、 如果可使用劇場(chǎng)，那么省去戶外露臺(tái)的使用，但是要注意劇場(chǎng)全場(chǎng)的東光。4、 希望得到市場(chǎng)部門內(nèi)老師的攝影和攝像支持。拍攝過(guò)程要求每組家庭都需錄制參與過(guò)程，每位孩子均有1到3張有效特寫照片5、 課程開始后要維持好整體秩序，需要學(xué)術(shù)老師半忙來(lái)盡可能的集中每個(gè)孩子的注意力，以便全課程的順利進(jìn)行。6、 人員安排活動(dòng)簽到：職能老師_引導(dǎo)就坐：市場(chǎng)老師_教室布置：市場(chǎng)老師_教室調(diào)制：學(xué)術(shù)老師_（劇場(chǎng)調(diào)試：市場(chǎng)老師_）課程開始：市場(chǎng)老師_教練指導(dǎo)員_課程秩序：市場(chǎng)老師_學(xué)術(shù)老師_第二節(jié)課程活動(dòng)方案親子野外生存裝備介紹以及相關(guān)技能講座第一、 活動(dòng)主題用教育的力量挖掘孩子最大的潛能，用實(shí)踐的力量發(fā)現(xiàn)孩子強(qiáng)大的

9、能力，用戶外的力量感知孩子最好的態(tài)度。每一個(gè)孩子其實(shí)都是一個(gè)天生好奇愛冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家第二、 活動(dòng)基本要素1、 活動(dòng)時(shí)間：2017年3月26日OR（4月8日）上午10點(diǎn)2、 活動(dòng)地點(diǎn)：芝麻街英語(yǔ)奧城校區(qū)3、 活動(dòng)人群：針對(duì)2大1小或者1大1?。ǜ赣H必須跟隨）4、 活動(dòng)性質(zhì)：戶外科學(xué)小講堂第一講5、 參與人數(shù)：15組家庭6、 人員安排：芝麻街英語(yǔ)市場(chǎng)部門老師1名，專業(yè)戶外指導(dǎo)員老師1名（芝麻街課程老師1名）第三、 活動(dòng)目的以及意義1、通過(guò)科學(xué)的戶外知識(shí)講座來(lái)預(yù)熱后期的戶外徒步出行活動(dòng)2、改變現(xiàn)有的出行活動(dòng)形式以套餐形式讓更多人從了解到接受3、從實(shí)際的戶外套餐活動(dòng)開始一個(gè)新型模式的活動(dòng)篇章4、展示出參

10、與過(guò)我們活動(dòng)的孩子的能力5、通過(guò)戶外運(yùn)動(dòng)讓孩子們體會(huì)芝麻街18個(gè)核心價(jià)值觀6、通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大品牌社會(huì)影響力，塑造品牌形象7、吸引很多的非會(huì)員群體關(guān)注，促進(jìn)報(bào)名人數(shù)增加第四、 活動(dòng)流程內(nèi)容1、活動(dòng)的整體介紹以及野外生存理論課開課說(shuō)明2、專業(yè)戶外指導(dǎo)員老師開始本期課程的相關(guān)知識(shí)講說(shuō)3、專業(yè)戶外指導(dǎo)員老師為每組家庭演示相關(guān)內(nèi)容4、參與家庭嘗試本次課程演示內(nèi)容和復(fù)習(xí)野外生存理論知識(shí)5、預(yù)告下期課程內(nèi)容并結(jié)束本次野外生存理論課程第五、 本期課程內(nèi)容介紹（可添加和修改）1、 戶外徒步露營(yíng)科學(xué)知識(shí)介紹、野外生存科學(xué)技術(shù)介紹2、 介紹戶外徒步裝備以、露營(yíng)裝備、野外生存使用裝備（亮點(diǎn)內(nèi)容：現(xiàn)任芝麻街英語(yǔ)策劃老師的

11、戶外徒步照片欣賞）3、 戶外徒步露營(yíng)活動(dòng)和野外生存活動(dòng)所用基礎(chǔ)裝備的使用說(shuō)明4、 分享戶外徒步露營(yíng)活動(dòng)和野外生存活動(dòng)實(shí)戰(zhàn)技巧5、 常用繩結(jié)繩術(shù)使用技能、營(yíng)地搭建基礎(chǔ)技能6、 演示基礎(chǔ)裝備使用以及基礎(chǔ)營(yíng)地搭建過(guò)程，并讓孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)課程中演示技能7、 裝備購(gòu)買咨詢（出行做準(zhǔn)備，完全自愿），預(yù)告第三次課戶外出行實(shí)踐所需準(zhǔn)備的物品第六、 活動(dòng)日程時(shí)間流程時(shí)間內(nèi)容10:00奧城校區(qū)集合報(bào)名家庭簽到10分鐘10:15就坐所有來(lái)訪家庭5分鐘10:20活動(dòng)整體介紹、開課說(shuō)明15分鐘10:35戶外知識(shí)講座課程技能演示相關(guān)操作45分鐘11:20集合家長(zhǎng)到草皮露臺(tái)5分鐘11:30每組家庭嘗試戶外演示技能20分鐘1

12、1:50預(yù)期下期課程結(jié)束活動(dòng)以及出行物品10分鐘第七、 細(xì)節(jié)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)1、 與以往的活動(dòng)不同，本次課程為目的性較強(qiáng)，要求本次活動(dòng)可以調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)和孩子們對(duì)主題內(nèi)容的期待心理和重視，因此本次講演內(nèi)容需要謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)，選題不能過(guò)于專業(yè)化和偏離兒童適合年齡。2、 靈活運(yùn)用校區(qū)硬件設(shè)施，提前為本次課程準(zhǔn)備好一間可播放PPt的教室。如果可以使用劇場(chǎng)，那要提前布置好燈光和投影并另需多調(diào)動(dòng)出一名市場(chǎng)老師配合劇場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制。座位布置為基本要素3、 如果可使用劇場(chǎng)，那么省去戶外露臺(tái)的使用，但是要注意劇場(chǎng)全場(chǎng)的東光。4、 希望得到市場(chǎng)部門內(nèi)老師的攝影和攝像支持。拍攝過(guò)程要求每組家庭都需錄制參與過(guò)程，每位孩子均有1到

13、3張有效特寫照片5、 課程開始后要維持好整體秩序，需要學(xué)術(shù)老師半忙來(lái)盡可能的集中每個(gè)孩子的注意力，以便全課程的順利進(jìn)行。6、 人員安排活動(dòng)簽到：職能老師_引導(dǎo)就坐：市場(chǎng)老師_教室布置：市場(chǎng)老師_教室調(diào)制：學(xué)術(shù)老師_（劇場(chǎng)調(diào)試：市場(chǎng)老師_）課程開始：市場(chǎng)老師_教練指導(dǎo)員_課程秩序：市場(chǎng)老師_學(xué)術(shù)老師_7、 課程結(jié)束后一定要對(duì)本次課程進(jìn)行總結(jié)全場(chǎng)，目的是為了進(jìn)行左后一部的出行做預(yù)熱。統(tǒng)計(jì)出行實(shí)踐時(shí)的具體人數(shù)，確認(rèn)每人的出行裝備。第三節(jié)課程活動(dòng)方案戶外實(shí)踐-親子戶外徒步OR野外生存技能大比拼第一、 活動(dòng)主題用教育的力量挖掘孩子最大的潛能，用實(shí)踐的力量發(fā)現(xiàn)孩子強(qiáng)大的能力，用戶外的力量感知孩子最好的態(tài)度

14、。每一個(gè)孩子其實(shí)都是一個(gè)天生好奇愛冒險(xiǎn)的探險(xiǎn)家第二、 活動(dòng)基本要素1、 活動(dòng)時(shí)間：2017年4月8日OR（4月22日）2、 集合時(shí)間：早上8點(diǎn)半（大概）3、 集合地點(diǎn)：芝麻街英語(yǔ)奧城校區(qū)OR芝麻街英語(yǔ)鼓樓校區(qū)4、 活動(dòng)地點(diǎn)：梨木臺(tái)景區(qū)Or荒野基地。（還可借鑒專業(yè)戶外建議）5、 活動(dòng)人群：針對(duì)2大1小或者1大1小（父親必須跟隨）6、 活動(dòng)性質(zhì)：戶外出行體驗(yàn)活動(dòng)7、 活動(dòng)費(fèi)用：1大1小599元 2大1小699元（暫為粗略計(jì)算后的試賣價(jià)）8、 參與人數(shù)：15組家庭9、 出行方式：統(tǒng)一集合后大巴車送往10、 人員安排：5組陪同教練，4名芝麻街英語(yǔ)工作人員（計(jì)劃安排可根據(jù)情況更改）第三、 活動(dòng)目的以及意

15、義1、通過(guò)科學(xué)的戶外知識(shí)講座來(lái)實(shí)踐本次戶外徒步出行活動(dòng)2、改變現(xiàn)有的出行活動(dòng)形式以套餐形式讓更多人從了解到接受再到性趣體驗(yàn)3、從實(shí)際的戶外套餐活動(dòng)開始一個(gè)新型模式的活動(dòng)篇章4、展示出參與過(guò)我們活動(dòng)的孩子的能力5、通過(guò)戶外運(yùn)動(dòng)讓孩子們體會(huì)芝麻街18個(gè)核心價(jià)值觀6、通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大品牌社會(huì)影響力，塑造品牌形象7、吸引很多的非會(huì)員群體關(guān)注，促進(jìn)報(bào)名人數(shù)增加第四、 活動(dòng)流程內(nèi)容1、 確認(rèn)集合地點(diǎn)以及集合時(shí)間，集合所有參與家庭2、 統(tǒng)一大巴車出行前往實(shí)踐地3、 到達(dá)目的地后統(tǒng)一下車整理裝備4、 開始野外生存實(shí)踐（包含上午營(yíng)地搭建、任務(wù)游戲，中午野炊廚藝比拼，下午野外區(qū)域定向）5、 拔營(yíng)，收拾裝備準(zhǔn)備返程6、

16、 頒發(fā)本期活動(dòng)的榮譽(yù)證書7、 統(tǒng)一集合返程到早上的集合地第五、 實(shí)踐課程內(nèi)容介紹（可添加和修改）1、 到達(dá)目的地后，分發(fā)裝備并先統(tǒng)一組整理2、 織所有人到制定營(yíng)地位置，做準(zhǔn)備活動(dòng)以及說(shuō)明全天形成3、 在營(yíng)地首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié)帳篷搭建，并組織好大家安放隨身物品4、 任務(wù)游戲，拓展行的親子戶外營(yíng)地游戲、或者任務(wù)采摘、或者尋找點(diǎn)位安放物品5、 中午時(shí)間，要求每組家庭到制定地點(diǎn)使用制定炊具制作一道熟食菜品，然后組織一起食用6、 午休時(shí)間，要求家長(zhǎng)和孩子在營(yíng)地或者帳篷內(nèi)休息7、 下午時(shí)間野外生存類的區(qū)域定向，要在制定區(qū)域內(nèi)完成打點(diǎn)搜尋和山野徒步8、 接近尾聲統(tǒng)一組織大家到營(yíng)地準(zhǔn)備拔營(yíng)和整理隨身物品以及裝備

17、9、 統(tǒng)一組織大家進(jìn)行頒發(fā)“小小戶外探險(xiǎn)家的證書”10、 統(tǒng)一組織大家乘坐大巴車返程，并歡歌笑語(yǔ)結(jié)束一天的活動(dòng)第六、 活動(dòng)日程時(shí)間流程（時(shí)間和環(huán)節(jié)可在添剪修改）時(shí)間內(nèi)容8:30芝麻街英語(yǔ)校區(qū)集合（鼓樓或者奧城）5分鐘8:40統(tǒng)一上車準(zhǔn)備啟程5分鐘8:50啟程前往目的地預(yù)計(jì)10:00到達(dá)地點(diǎn)后分發(fā)裝備統(tǒng)一整理15分鐘10:15做準(zhǔn)備活動(dòng)，說(shuō)明全天計(jì)劃15分鐘10:30營(yíng)地搭建整理個(gè)人物品30分鐘11:00營(yíng)地拓展游戲、任務(wù)游戲60分鐘12:00午間廚藝比拼以及就餐60分鐘13:00午休60分鐘14:00山野親子定向60分鐘15:00拔營(yíng)并整理裝備30分鐘15:30組織結(jié)束分發(fā)證書10分鐘15:40統(tǒng)一組織上車統(tǒng)一返程未定未定到達(dá)集合地點(diǎn)統(tǒng)計(jì)解散第七、 細(xì)節(jié)內(nèi)容以及注意事項(xiàng)1、 出行活動(dòng)必須要注意安全和免責(zé)聲明，保險(xiǎn)也是必不可少的。出行人員提前準(zhǔn)備對(duì)講機(jī)2、 出行全程把家庭分組，每組都要有制定的芝麻街工作人員以及戶外指導(dǎo)員跟隨3、 上車出發(fā)前和返程上車前都要分別清點(diǎn)人數(shù)和點(diǎn)名核實(shí)4、 如果一旦出現(xiàn)緊急情況請(qǐng)先讓戶外指導(dǎo)員先來(lái)維持，不要擅自自行處理5、 在活動(dòng)的開始前幾天一定要和參與家庭反復(fù)確認(rèn)準(zhǔn)備的裝備物品以及建議攜帶和需要攜帶的物品（清單由教練方推出）6、 活動(dòng)開始的第一環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備活動(dòng)，要組織好所有家庭由咱們的教練統(tǒng)一給大家