北師大版八年級(初二)下數(shù)學教學計劃及進度表(2019學年度第二學期)

1、 精選公文范文北師大版八年級（初 二）下數(shù)學教學計劃及進度 表（2019學年度第二學期）各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝北師大版八年級數(shù)學下冊教學工作 計劃一、上一學期學生學習情況（基本 知識、基本技能掌握情況、能力發(fā)展） 和教學工作中的經(jīng)驗、問題：上學期期末考試的成績平均分為 分，總體來看，成績較好。在學生所學 知識的掌握程度上，大部分學生能夠透 徹理解知識，知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為 清楚，但個別學生連簡單的基礎(chǔ)知識還 不能有效的掌握，成績較差。在學習能 力上，一些學生課外主動獲取知識的能 力較差，向深處學習知識的能力沒有得 到培養(yǎng)，學生的邏輯推理、邏輯思維能 力，計算能

2、力需要進一步加強，以提升1精選公文范文 精選公文范文學生的整體成績；在學習態(tài)度上，絕大 部分學生上課能全神貫注，積極的投入 到學習中去。二、本學期教學內(nèi)容（概念、法則、 原理等）和目的要求：本學期教學內(nèi)容，共計六章，第一 章一元一次不等式和一元一次不等式 組本章通過具體實例建立不等式，探 索不等式的基本性質(zhì)，了解一般不等式 的解、解集、解集在數(shù)軸上的表示，一 元一次不等式的解法及應(yīng)用；通過具體 實例滲透一元一次不等式、一元一次方 程和一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系.最后研究一 元一次不等式組的解集和應(yīng)用.第二章 分解因式本章通過具體實例分析分 解因式與整式的乘法之間的關(guān)系揭示分 解因式的實質(zhì)，最后學習分解

3、因式的幾 種基本方法.第三章分式本章通過 分數(shù)的有關(guān)性質(zhì)的回顧建立了分式的概 念、性質(zhì)和運算法則，并在此基礎(chǔ)上學 習分式的化簡求值、解分式方程及列分 式方程解應(yīng)用題.第四章相似圖形 精選公文范文3 精選公文范文本章通過對兩條線段的比和成比例線段 等概念的學習，全面探索相似三角形、 相似多邊形的性質(zhì)與識別方法.第五章數(shù)據(jù)的收集與處理主要是概念的理 解與運用.第六章證明一本章主要 內(nèi)容是命題的相關(guān)概念、分類及應(yīng)用.重點（1）掌握不等式的基本性質(zhì)， 一元一次不等式（組）的解法及應(yīng) 用.（2）掌握分解因式的兩種基本方法 （提公因式法與公式法）.（ 3 ）掌握分 式的基本性質(zhì)、四則運算、分式方程的 解法

4、及列分式方程解應(yīng)用題.（4）成比 例線段的概念及應(yīng)用和相似三角形的性 質(zhì)和判定.（5 ）調(diào)查方法的應(yīng)用.（6 ） 命題的推理論證.難點（1 ）對不等式的基本性質(zhì)的 理解和熟練運用，一元一次不等式（組） 的應(yīng)用.（2）提公因式法與公式法的靈 活運用.（3）分式的四則混合運算和列 分式方程解應(yīng)用題.（4 ）靈活運用比例 線段和相似三角形知識能力的培 養(yǎng).（5）幾個概念的理解、區(qū)別和應(yīng) 精選公文范文3 精選公文范文用.（6）命題的推理論證.三、為了達到本學期教學目的要求 將采取的具體措施是什么？教學方法上 做哪些改革？1、認真研讀新課程標準，鉆研新教 材，根據(jù)新課程標準，擴充教材內(nèi)容， 認真上課，批改作業(yè)，認真輔導，認真 制作測試試卷，也讓學生學會認真學習。2、興趣是最好的老師，激發(fā)學生的 興趣，給學生介紹數(shù)學家，數(shù)學史，介 紹相應(yīng)的數(shù)學趣題，給出數(shù)學課外思考 題，激發(fā)學生的興趣。3、引導學生積極參與知識的構(gòu)建， 營造民主、和諧、平等、自主、探究、 合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的學習課堂 氛圍，讓學生體會學習的快樂，享受學 習。4、運用新課程標準的理念指導教 學，積極更新自己腦海中固有的教育理 念，不同的教育理念將帶來不同的教育 效果。5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣，陶行6精選公文范文 精選公文范文知說：教育就