2022年對(duì)英語輔導(dǎo)學(xué)校教學(xué)模式的調(diào)查報(bào)告

1、高品質(zhì)文檔2022年對(duì)英語輔導(dǎo)學(xué)校教學(xué)模式的調(diào)查報(bào)告 當(dāng)今社會(huì)課后輔導(dǎo)班層出不窮，特殊是英語輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)班針對(duì)現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大的特別狀況，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起了推動(dòng)作用。那么他們是怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，又是一種怎樣受到大家青睞的教學(xué)模式，再有此類學(xué)校的消失應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)哪些相應(yīng)的留意事項(xiàng)呢？等等.對(duì)于這些現(xiàn)象我對(duì)阜新市清河門佰特英語輔導(dǎo)學(xué)校教學(xué)模式進(jìn)行了 佰特英語輔導(dǎo)學(xué)校坐落于阜新市清河門火車站前方，它是一座三層的小樓，走進(jìn)去聯(lián)系到學(xué)校的負(fù)責(zé)人王楠副校長，向她說明做此次調(diào)查的目的后，對(duì)她進(jìn)行了訪問。 以下是與佰特英語學(xué)校清河門校區(qū)副校長王楠女士的對(duì)話： 我：我們佰特英語輔導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)辦至今有多久

2、了？ 王校長：從最早的簡潔輔導(dǎo)，到如今學(xué)校式系統(tǒng)的教學(xué)，我們在阜新已經(jīng)有30多年的歷史了，我們在阜新市內(nèi)有輔導(dǎo)學(xué)校，在清河門還有2個(gè)校區(qū) 我：現(xiàn)在學(xué)校有多少老師和工作人員？ 王校長：僅清河門校點(diǎn)有老師12人，我們每個(gè)班還配有一個(gè)助教，助教主要是幫助老師工作，在老師忙時(shí)關(guān)心老師做點(diǎn)名、抄板書、判作業(yè)、補(bǔ)課等幫助工作，我們還有35個(gè)臨時(shí)工作人員，主要是中午給勞碌的老師預(yù)備飯菜以及打掃衛(wèi)生等。 我：我們學(xué)校對(duì)于老師有沒有什么詳細(xì)要求？ 王校長：我們的老師多是有幾年工作閱歷老師，對(duì)于教學(xué)有自己一套獨(dú)特的方法，在專業(yè)學(xué)問上，他們也在不斷提高自己，前一段時(shí)間我們就對(duì)音標(biāo)做了一次統(tǒng)一學(xué)習(xí)，學(xué)后老師還進(jìn)行了考

3、試，目的在于提高我們的教學(xué)質(zhì)量。 我：我們學(xué)校主要是針對(duì)哪些學(xué)生？ 王校長：多是學(xué)校生，也有部分中學(xué)生和少兒。 我：我們學(xué)校都教授哪些課程？ 王校長：對(duì)于少兒我們傳授劍橋少兒英語a、b兩本書，還會(huì)針對(duì)學(xué)生狀況分大小班，以保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)校生我們則傳授中學(xué)課本，即義務(wù)訓(xùn)練課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書，從低班級(jí)級(jí)到高班級(jí)。 我：現(xiàn)在英語輔導(dǎo)班這么多為什么我們佰特還很受大家青睞，是不是我們有什么特別的教學(xué)模式啊？ 王校長：一方面是因?yàn)榘厶亟ㄐ＞弥档脤W(xué)生和家長的信任，；另一方面我認(rèn)為是佰特不同于一般的課后輔導(dǎo)班，它是一全部規(guī)模的學(xué)校，在肯定程度上說是正規(guī)的英語學(xué)校。說到教學(xué)模式，我們的確有一套系統(tǒng)正規(guī)化

4、的教學(xué)模式，我們學(xué)校每天早上7：30開課，每堂課50分鐘，期間有10分鐘的休息，在課上老師會(huì)點(diǎn)名出勤狀況，做到仔細(xì)負(fù)責(zé)，之后會(huì)把上一節(jié)課的內(nèi)容帶同學(xué)復(fù)習(xí)幾遍，因?yàn)榫烤故菍W(xué)校生，學(xué)習(xí)態(tài)度還不是很好，我們在傳授學(xué)問的同時(shí)首先要保證每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱，我想這是全部學(xué)校和老師都先要追求的吧！課程內(nèi)容我們還會(huì)留意學(xué)生的聽力和口語學(xué)習(xí)，每節(jié)課都聽磁帶，并且讓學(xué)生獨(dú)自朗讀背誦，聽和說是現(xiàn)今社會(huì)比較注意的環(huán)節(jié)，每節(jié)課老師還會(huì)留相應(yīng)的作業(yè)，以避開學(xué)生回家不翻書的狀況，而下一節(jié)課老師會(huì)按時(shí)針性對(duì)檢查。在期中和期末我們還有相應(yīng)的正規(guī)考試，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。 我：現(xiàn)在的孩子幾乎都是家里的小皇帝小公主，那么要讓他們

5、聽話應(yīng)當(dāng)不簡單吧？ 王校長：恩，的確。但是有一點(diǎn)確是很明確的，每個(gè)孩子都很強(qiáng)的自尊心，鑒于這種狀況我們實(shí)行了評(píng)比活動(dòng)。班內(nèi)我們有學(xué)生評(píng)比臺(tái)，針對(duì)學(xué)生出勤、紀(jì)律、作業(yè)等方面進(jìn)行評(píng)比，在期末會(huì)給表現(xiàn)好的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)品，以資鼓舞。學(xué)校大廳我們還成立了一個(gè)身邊榜樣的園地，將學(xué)習(xí)紀(jì)律等表現(xiàn)好的孩子的照片粘到墻上，一方面鼓舞這些孩子的努力，另一方面也鼓舞其他孩子向他們學(xué)習(xí)。我們還有特色活動(dòng)，定期組織書法展覽，寫一手美麗的字無論對(duì)現(xiàn)在還是將來都是有很大關(guān)心的，所以我們將他們展覽供大家學(xué)習(xí)。 我：我們學(xué)校的管理模式對(duì)于這樣的學(xué)校生會(huì)不會(huì)太過于嚴(yán)峻了？ 王校長：俗話說：“嚴(yán)師出高徒”，假如不嚴(yán)峻對(duì)于現(xiàn)在的孩子是不能

6、實(shí)施的，我們每個(gè)班的墻上都粘有一份學(xué)校管理規(guī)章制度章程，讓學(xué)生時(shí)刻警醒自己，對(duì)于自己座位衛(wèi)生的保持，對(duì)于學(xué)習(xí)桌椅的愛惜，以及對(duì)學(xué)校老師和工作人員的敬重等。我想只有實(shí)行措施才能對(duì)孩子從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，進(jìn)而學(xué)習(xí)有所提高，這才是對(duì)孩子真正的關(guān)愛。 我：聽說我們學(xué)校有一套很人性化的教學(xué)支配，那是怎么樣的？ 王校長：這個(gè)其實(shí)是我們應(yīng)當(dāng)做的，沒什么。主要是我們對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)具體的狀況記載，假如學(xué)生當(dāng)堂課沒來，我們就會(huì)打電話詢問，了解狀況，在孩子過后來上課時(shí)將其缺漏的學(xué)問內(nèi)容補(bǔ)上，以免造成學(xué)問漏洞。再有就是對(duì)于那些年齡較小的孩子，假如家長不放心可以來課上聽課，我們有桌椅供應(yīng)而且隨時(shí)歡迎。 我：這么完善的教學(xué)模式老師和工作人員是不是每天都很累？ 王校長：呵呵累是確定會(huì)有的，但是有付出就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)我們看到孩子們從學(xué)校拿來的高分成果單時(shí)，就是我們感情釋放的最佳時(shí)刻，那個(gè)時(shí)候我們體會(huì)到了之前的一切付出都是值得的。 我：感謝您今日抽出時(shí)間接受我的訪問，盼望我們佰特英語輔導(dǎo)學(xué)校越飛越高，再創(chuàng)輝煌，特別感謝！ 王校長：傳授學(xué)問是我們的本分，我們也會(huì)再接再厲，有機(jī)會(huì)再見！ 在清河門佰特英語輔導(dǎo)學(xué)校的一上午，我了解到了很多前所未有的學(xué)問，學(xué)校老師的熱忱真摯，學(xué)校孩子的淳樸和善，讓我感動(dòng)萬分，真心的祝愿他們。 創(chuàng)辦一所正規(guī)的輔導(dǎo)學(xué)校是不簡單的，而管理一