PE工程師技能實(shí)操訓(xùn)練

1、2022-3-31PEPE工程師技能實(shí)務(wù)操作工程師技能實(shí)務(wù)操作 訓(xùn)練班2022-3-32第一講第一講: PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求 第二講第二講: PE常用分析手法常用分析手法第三講第三講: 新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握 第四講第四講: PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施 第五講第五講: 現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索 第六講第六講: 案例分析及案例分析及PE角色扮演角色扮演 2022-3-33PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求效率改善的最佳途徑效率改善的最佳途徑2022-3-34主要分析技術(shù)主要分析技術(shù)PE工程師

2、的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求2022-3-35PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求PEPE 工程師角色定位：工程師角色定位： PE-(Process Engineer) 制程工程師制程工程師PE-(Product Eengineer) 產(chǎn)品工程師產(chǎn)品工程師PE-(Project Engineer) 專(zhuān)案工程師專(zhuān)案工程師 2022-3-36PE工程師與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別：工程師與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別： PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求Process Engineer -產(chǎn)品制造工藝的設(shè)計(jì)和貫徹 Product Engineer-產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā) Project Engi

3、neer-項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)度、財(cái)務(wù)，偏重于項(xiàng)目 協(xié)調(diào)和項(xiàng)目管理 2022-3-37PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求PE產(chǎn)品工程師產(chǎn)品工程師制程工程師制程工程師專(zhuān)案工程師專(zhuān)案工程師1.產(chǎn)品銷(xiāo)售工程師產(chǎn)品銷(xiāo)售工程師2.產(chǎn)品培訓(xùn)工程師產(chǎn)品培訓(xùn)工程師3.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工程師產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工程師4.產(chǎn)品應(yīng)用工程師產(chǎn)品應(yīng)用工程師5.產(chǎn)品安全工程師產(chǎn)品安全工程師6.產(chǎn)品產(chǎn)品測(cè)試測(cè)試工程師工程師7.產(chǎn)品產(chǎn)品導(dǎo)入導(dǎo)入工程師工程師8.產(chǎn)品企劃工程師產(chǎn)品企劃工程師9.電子電子組裝組裝工程師工程師10.跟拉跟拉工程師工程師-請(qǐng)將以下工程職位的序號(hào)請(qǐng)將以下工程職位的序號(hào),填到您認(rèn)為合適的組織架構(gòu)圖中填到您認(rèn)為合適的組織架

4、構(gòu)圖中.2022-3-38PE工程師工作內(nèi)容： PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求PE應(yīng)具備三個(gè)基本條件：應(yīng)具備三個(gè)基本條件：1熟悉生產(chǎn)工藝，2熟悉產(chǎn)品性能，3熟悉產(chǎn)品結(jié)構(gòu)； 1.較強(qiáng)的分析能力2.良好的溝通能力3.懂得觀察、分析工序能力的變化帶來(lái)的結(jié)果,并迅速改善制程中存在的缺陷等； 三點(diǎn)觀念：三點(diǎn)觀念：1在工廠中對(duì)生產(chǎn)最熟悉的人,2生產(chǎn)過(guò)程中理論結(jié)合實(shí)際運(yùn)用的最好的人；3生產(chǎn)中任何事情都應(yīng)在掌握中； 多領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)多領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí):如需懂機(jī)械,電子等越多當(dāng)然效率會(huì)越高. 創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力:一個(gè)合格的PE除了要具備一般的專(zhuān)業(yè)技能以外，還需在實(shí)踐中摸索，沉淀專(zhuān)業(yè)技術(shù)，不斷發(fā)展創(chuàng)新才

5、能更好的服務(wù)于生產(chǎn)。 PE工作目標(biāo)：工作目標(biāo)：1.質(zhì)量要求，先于客人滿意；2. 降低生產(chǎn)成本；3.為公司創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益； 1234512022-3-39PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求PE工程師崗位的特殊性工程師崗位的特殊性: PE崗位職業(yè)化特點(diǎn)：崗位職業(yè)化特點(diǎn)： PE人只有不斷尋求突破自己，成為綜合性的人才！綜合性的人才！ 1.負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的導(dǎo)入工作，協(xié)助研發(fā)部解決新產(chǎn)品存在的問(wèn)題； 2.量產(chǎn)機(jī)種的SOP制作、維護(hù)及效率的提升優(yōu)化； 3.制程異常問(wèn)題點(diǎn)的分析改善； 4.協(xié)助產(chǎn)線進(jìn)行人員的教育訓(xùn)練； 5.新料件的承認(rèn)、ECR的確認(rèn)、發(fā)行； 1)換線或機(jī)種時(shí)首件的確認(rèn)擔(dān)保、分析

6、;2)新機(jī)種試產(chǎn)問(wèn)題點(diǎn)的挖掘及試產(chǎn)資料的收集（yield cpk）以及對(duì)問(wèn)題點(diǎn)的追蹤;3)新組件規(guī)格ECR的發(fā)行的發(fā)行與追蹤;4)批量不良品的分析與改善;5)材質(zhì)不良反饋QESQM供貨商;6)維修技術(shù)員培訓(xùn)資料的收集以及測(cè)試站作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě);7)對(duì)所負(fù)責(zé)機(jī)種主要問(wèn)題點(diǎn)的收集與分析以便于Yield的提升;8)協(xié)助QE對(duì)OBA出貨端品質(zhì)異常的處理;9)協(xié)助FQE對(duì)客退電氣不良品進(jìn)行分析與改善;10)直接與OFFICE R/D 商討并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),改善部分Model設(shè)計(jì)方面的缺陷.2022-3-310 新產(chǎn)品的導(dǎo)入新產(chǎn)品的導(dǎo)入 生產(chǎn)線平衡檢查生產(chǎn)線平衡檢查 試產(chǎn)的安排試產(chǎn)的安排 生產(chǎn)指導(dǎo)生產(chǎn)指導(dǎo) 現(xiàn)場(chǎng)

7、異常問(wèn)題的及時(shí)排除（遇到異常立即有臨時(shí)對(duì)策）現(xiàn)場(chǎng)異常問(wèn)題的及時(shí)排除（遇到異常立即有臨時(shí)對(duì)策） 生產(chǎn)工藝的改善生產(chǎn)工藝的改善 標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制訂標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制訂 產(chǎn)品性能及結(jié)構(gòu)方面的改善產(chǎn)品性能及結(jié)構(gòu)方面的改善 包括工藝指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)等包括工藝指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě)等 生產(chǎn)線的維護(hù)，生產(chǎn)線的維護(hù)， 儀器設(shè)備的維修與保養(yǎng)儀器設(shè)備的維修與保養(yǎng) 。 PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求-測(cè)測(cè) 試試 題題: :您認(rèn)為您認(rèn)為,正常情況下正常情況下,以下哪些是以下哪些是PE工程師工作范圍工程師工作范圍?2022-3-311PE工程師的職責(zé)和能力要求工程師的職責(zé)和能力要求PEPE角色認(rèn)知：角色認(rèn)知：2022-3-312

8、PE常用分析手法常用分析手法 ECRS分析原則分析原則 5W2H改善方法改善方法 WHY-WHY分析方法分析方法 五大現(xiàn)象分析五大現(xiàn)象分析2022-3-313PE常用分析手法常用分析手法程序分析的定義程序分析的定義: 指工廠里從原材料至被制成成品這一連串的生產(chǎn)活動(dòng)，指工廠里從原材料至被制成成品這一連串的生產(chǎn)活動(dòng)，對(duì)整個(gè)過(guò)程及個(gè)別過(guò)程進(jìn)行分析改善的一種手法。對(duì)整個(gè)過(guò)程及個(gè)別過(guò)程進(jìn)行分析改善的一種手法。2022-3-314PE常用分析手法常用分析手法程序分析的目的程序分析的目的:2022-3-315 盡可能取消不必要的工序；盡可能取消不必要的工序； 合并工序，減少搬運(yùn)；合并工序，減少搬運(yùn)； 安排最

9、佳的順序；安排最佳的順序； 使各工序盡可能經(jīng)濟(jì)化；使各工序盡可能經(jīng)濟(jì)化； 找出最經(jīng)濟(jì)的移動(dòng)方法；找出最經(jīng)濟(jì)的移動(dòng)方法； 盡可能地減少在制品的貯存。盡可能地減少在制品的貯存。程序分析基本原則程序分析基本原則PE常用分析手法常用分析手法2022-3-316PE常用分析手法常用分析手法一個(gè)不忘一個(gè)不忘 -不忘動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則；不忘動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則；四大暗示四大暗示 -取消、合并、重排、簡(jiǎn)化；取消、合并、重排、簡(jiǎn)化；五大現(xiàn)象五大現(xiàn)象 -作業(yè)、搬運(yùn)、貯存、檢驗(yàn)、等待；作業(yè)、搬運(yùn)、貯存、檢驗(yàn)、等待；5W2H -對(duì)目的、方法、人物、時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)。對(duì)目的、方法、人物、時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)。5 WHY -凡事都要問(wèn)

10、五個(gè)為什么凡事都要問(wèn)五個(gè)為什么程序分析的技巧程序分析的技巧2022-3-317PE常用分析手法常用分析手法ECRSECRS分析原則分析原則 Eliminate排除排除一人服務(wù)車(chē)：司機(jī)兼任售票監(jiān)督工作司機(jī)兼任售票監(jiān)督工作? ?Combine結(jié)合結(jié)合自動(dòng)收割機(jī):能否一次性完成能否一次性完成? ?Rearrange交換交換拖車(chē)：空車(chē)與滿載車(chē)更換空車(chē)與滿載車(chē)更換Simplify簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化送貨箱：使捆包與拆解簡(jiǎn)單化的搬使捆包與拆解簡(jiǎn)單化的搬運(yùn)用箱子運(yùn)用箱子2022-3-318PE常用分析手法常用分析手法六問(wèn)表六問(wèn)表（5W1H5W1H）5W 現(xiàn)行方法現(xiàn)行方法 WHY 分分 析析 改進(jìn)改進(jìn)-WHAT 做什么做

11、什么 為什么做為什么做 是否必須做？是否必須做？WHERE 在哪做在哪做 為什么在這做為什么在這做 另一地點(diǎn)是否更好另一地點(diǎn)是否更好WHEN 何時(shí)做何時(shí)做 為什么那時(shí)做為什么那時(shí)做 別的時(shí)間做是否更好別的時(shí)間做是否更好WHO 誰(shuí)做誰(shuí)做 為什么他做為什么他做 誰(shuí)做更合適誰(shuí)做更合適HOW 怎樣做怎樣做 為什么這樣做為什么這樣做 怎樣做更好怎樣做更好重排重排簡(jiǎn)化簡(jiǎn)化取消或合并取消或合并遇到問(wèn)題，多用遇到問(wèn)題，多用“5W2H”5W2H”法法2022-3-319PE常用分析手法常用分析手法2022-3-320PE常用分析手法常用分析手法WHY-WHYWHY-WHY分析方法分析方法( (也被稱(chēng)作也被稱(chēng)作5

12、 5個(gè)為什么分析個(gè)為什么分析) ) 1. 什么是為什么一為什么分析法？ 2. 5個(gè)為什么問(wèn)題解決方法 2.1 把握現(xiàn)狀 2.2 原因調(diào)查 2.3 問(wèn)題糾正 2.4 通過(guò)“差錯(cuò)防止”過(guò)程進(jìn)行預(yù)防 3. “5個(gè)為什么”漏斗 4. 5個(gè)為什么分析法問(wèn)題解決方法的基本步驟 4.1 第一部分：把握現(xiàn)狀 4.2 第二部分: 原因調(diào)查 5. 為什么-為什么分析法檢查清單 6. 案例解析：運(yùn)用5個(gè)“為什么”分析 2022-3-321PE常用分析手法常用分析手法什么是什么是:為什么一為什么分析法？為什么一為什么分析法？2022-3-322PE常用分析手法常用分析手法Why?2022-3-323PE常用分析手法常

13、用分析手法2022-3-324PE常用分析手法常用分析手法2022-3-325PE常用分析手法常用分析手法2022-3-326目標(biāo)對(duì)象5W2H問(wèn)題調(diào)查設(shè)備設(shè)備經(jīng)常停機(jī)嗎?對(duì)精度的控制有效嗎?維修點(diǎn)檢有正常進(jìn)行嗎?設(shè)備使用方便、安全嗎？生產(chǎn)能力合適嗎？設(shè)備配置和布置好不好?人員是否遵守作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？工作技能足夠嗎、全面嗎？工作干勁高不高？作業(yè)條件、作業(yè)環(huán)境如何？材料材料品質(zhì)狀況如何？材料庫(kù)存數(shù)量是否合適？材料存放、搬運(yùn)方式好不好？材料成本如何，能否更便宜？方法作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容是否合適？作業(yè)前后的準(zhǔn)備工作是否經(jīng)濟(jì)高效？前后工序的銜接好嗎？作業(yè)安全性如何？練習(xí)題練習(xí)題:請(qǐng)使用問(wèn)題檢查表，逐條對(duì)照找出問(wèn)題點(diǎn)。

14、問(wèn)題點(diǎn)結(jié)論P(yáng)E常用分析手法常用分析手法2022-3-327五大現(xiàn)象分析五大現(xiàn)象分析: :PE常用分析手法常用分析手法作業(yè)、搬運(yùn)、檢查、停滯、貯存分析作業(yè)、搬運(yùn)、檢查、停滯、貯存分析 說(shuō)明工程數(shù)時(shí)間(分) 距離(m)人員(人)加工搬運(yùn)檢查停滯貯存2022-3-328新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握 樣品制作階段工程確認(rèn)樣品制作階段工程確認(rèn) 試生產(chǎn)階段技術(shù)支持試生產(chǎn)階段技術(shù)支持 批量生產(chǎn)階段過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決批量生產(chǎn)階段過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決 特殊特性識(shí)別與可操作性特殊特性識(shí)別與可操作性 過(guò)程能力評(píng)估過(guò)程能力評(píng)估2022-3-329新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重

15、點(diǎn)把握、樣品制作階段工程確認(rèn)：、樣品制作階段工程確認(rèn)： 樣品的評(píng)審樣品的評(píng)審 工程圖樣工程圖樣 S/C S/C 特殊特性確定特殊特性確定 控制計(jì)劃控制計(jì)劃 材料清單（材料清單（BOMBOM） 生產(chǎn)條件的策劃生產(chǎn)條件的策劃1.項(xiàng)目重要的里程碑項(xiàng)目重要的里程碑 2.檢查工裝夾模具是檢查工裝夾模具是 否到位否到位.3.工裝產(chǎn)品是否符合設(shè)工裝產(chǎn)品是否符合設(shè) 計(jì)要求計(jì)要求4.是否需要改進(jìn)工裝是否需要改進(jìn)工裝2022-3-330新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握 樣品的評(píng)審樣品的評(píng)審 工程圖樣工程圖樣 S/C S/C 特殊特性確定特殊特性確定 控制計(jì)劃控制計(jì)劃 材料清單（材料清單（BOM

16、BOM） 生產(chǎn)條件的策劃生產(chǎn)條件的策劃特殊特殊(政府規(guī)定和安全性能政府規(guī)定和安全性能)特性特性.工程圖樣應(yīng)被評(píng)審是否具有工程圖樣應(yīng)被評(píng)審是否具有足夠的信息以對(duì)每個(gè)零件進(jìn)足夠的信息以對(duì)每個(gè)零件進(jìn)行全尺寸檢查。行全尺寸檢查。 應(yīng)能清楚地標(biāo)識(shí)控制或基準(zhǔn)應(yīng)能清楚地標(biāo)識(shí)控制或基準(zhǔn)/定位面，以便能為整個(gè)控制定位面，以便能為整個(gè)控制過(guò)程設(shè)計(jì)合適的測(cè)量工具和過(guò)程設(shè)計(jì)合適的測(cè)量工具和設(shè)備。設(shè)備。 應(yīng)評(píng)價(jià)尺寸的可行性，并與應(yīng)評(píng)價(jià)尺寸的可行性，并與制造工業(yè)和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)保持一制造工業(yè)和測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)保持一致。致。法律法規(guī)、安全性、適配性、尺寸外觀、法律法規(guī)、安全性、適配性、尺寸外觀、公差要求等。公差要求等。2022-3-33

17、1新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握 樣品的評(píng)審樣品的評(píng)審 工程圖樣工程圖樣 S/C S/C 特殊特性確定特殊特性確定 控制計(jì)劃控制計(jì)劃 材料清單（材料清單（BOMBOM） 生產(chǎn)條件的策劃生產(chǎn)條件的策劃 客戶要求客戶要求 法律法規(guī)法律法規(guī) 依據(jù)特殊特性清單（或資依據(jù)特殊特性清單（或資料），并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，設(shè)想過(guò)程中料），并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，設(shè)想過(guò)程中控制的方法。控制的方法。2022-3-332新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握小知識(shí)：小知識(shí)：DFEMA（Design Failure Mode and Effects Analysis，設(shè)計(jì)潛在的失效模式及后果

18、分析，設(shè)計(jì)潛在的失效模式及后果分析) 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)時(shí)，充分考慮到產(chǎn)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使在產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)時(shí)，充分考慮到產(chǎn)品在生產(chǎn)、運(yùn)輸、使用的過(guò)程中所涉及到的困難及問(wèn)題，將所有可能出現(xiàn)的因素納用的過(guò)程中所涉及到的困難及問(wèn)題，將所有可能出現(xiàn)的因素納入預(yù)防范圍，提前做好預(yù)防措施及解決方案。入預(yù)防范圍，提前做好預(yù)防措施及解決方案。 成功實(shí)施成功實(shí)施FMEA項(xiàng)目的最重要的因素之一是時(shí)間性，其含項(xiàng)目的最重要的因素之一是時(shí)間性，其含義是指義是指“事件發(fā)生前事件發(fā)生前”的措施，而不是的措施，而不是“事實(shí)出現(xiàn)后事實(shí)出現(xiàn)后”的演練。的演練。2022-3-333新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握 樣

19、品的評(píng)審樣品的評(píng)審 工程圖樣工程圖樣 S/C S/C 特殊特性確定特殊特性確定 控制計(jì)劃控制計(jì)劃 材料清單（材料清單（BOMBOM） 生產(chǎn)條件的策劃生產(chǎn)條件的策劃. .樣件：樣件：在制樣時(shí)，對(duì)尺寸測(cè)在制樣時(shí)，對(duì)尺寸測(cè)量和材料與性能試驗(yàn)量和材料與性能試驗(yàn)的描述；的描述；依據(jù)特殊特性清單（或資料），并給予適依據(jù)特殊特性清單（或資料），并給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，設(shè)想過(guò)程中控制的方法。當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，設(shè)想過(guò)程中控制的方法。. .小批量生產(chǎn)：小批量生產(chǎn)：在樣件試制之后，全在樣件試制之后，全面生產(chǎn)之前所進(jìn)行的面生產(chǎn)之前所進(jìn)行的尺寸測(cè)量和材料與性尺寸測(cè)量和材料與性能試驗(yàn)的描述；能試驗(yàn)的描述；. .大批量生產(chǎn)：大批量生產(chǎn)：

20、在制造過(guò)程中，提供在制造過(guò)程中，提供產(chǎn)品產(chǎn)品/過(guò)程特性、過(guò)程過(guò)程特性、過(guò)程控制、試驗(yàn)和測(cè)量系控制、試驗(yàn)和測(cè)量系統(tǒng)的綜合文件；統(tǒng)的綜合文件；2022-3-334新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握材料清單（）材料清單（）2022-3-335新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握設(shè)備的準(zhǔn)備：設(shè)備的準(zhǔn)備：PE人員應(yīng)策劃并訂購(gòu)相應(yīng)的生產(chǎn)設(shè)備、工具及輔助用具；方法的準(zhǔn)備：方法的準(zhǔn)備：PE人員應(yīng)與研發(fā)人員一起就產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)方法及操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行策劃，并參考以前類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn)編制QC工程表、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等；. .測(cè)試系統(tǒng)的準(zhǔn)備：測(cè)試系統(tǒng)的準(zhǔn)備：與品質(zhì)保證人員一起共同對(duì)產(chǎn)品的過(guò)程實(shí)現(xiàn)性進(jìn)行策

21、劃并設(shè)計(jì)測(cè)試儀器與系統(tǒng)；. .操作環(huán)境的策劃：操作環(huán)境的策劃：PE應(yīng)就產(chǎn)品的特性對(duì)生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行策劃：照明、溫濕度、靜電、防塵度等進(jìn)行測(cè)試與準(zhǔn)備；. .人員的準(zhǔn)備：人員的準(zhǔn)備：PE人員應(yīng)就產(chǎn)品的實(shí)現(xiàn)難度及特性值，充分掌握實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品所需具備的人員技能、工藝要求并對(duì)人員進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn). .材料的準(zhǔn)備材料的準(zhǔn)備：對(duì)于物料清單中的新規(guī)物料，PE應(yīng)作為材料裝配與生產(chǎn)的技術(shù)力量，參與對(duì)供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)估、材料的測(cè)試與考核工作。樣品制作階段工程確認(rèn)樣品制作階段工程確認(rèn) 樣品的評(píng)審樣品的評(píng)審 工程圖樣工程圖樣 S/C S/C 特殊特性確定特殊特性確定 控制計(jì)劃控制計(jì)劃 材料清單（材料清單（BOMBOM） 生產(chǎn)條件的

22、策劃生產(chǎn)條件的策劃2022-3-336新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握、試生產(chǎn)階段技術(shù)支持：、試生產(chǎn)階段技術(shù)支持：2022-3-337新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握、批量生產(chǎn)過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決、批量生產(chǎn)過(guò)程中的現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題解決 ：批量生產(chǎn)過(guò)程中常出現(xiàn)的問(wèn)題批量生產(chǎn)過(guò)程中常出現(xiàn)的問(wèn)題: :1.設(shè)計(jì)上的不足設(shè)計(jì)上的不足2.資料不充分資料不充分3.模具異常模具異常4.變更變更(人機(jī)料法環(huán)測(cè)改變?nèi)藱C(jī)料法環(huán)測(cè)改變)5.制程安全及隱患制程安全及隱患6.突發(fā)事件突發(fā)事件.2022-3-338新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握特殊特性識(shí)別與可操作性：特

23、殊特性識(shí)別與可操作性：關(guān)于特殊特性的識(shí)別：關(guān)于特殊特性的識(shí)別：1）法律法規(guī)顧客需要和期望分析的產(chǎn)品設(shè)想；）法律法規(guī)顧客需要和期望分析的產(chǎn)品設(shè)想；2）可靠性目標(biāo)）可靠性目標(biāo)/要求的確定；要求的確定；3）從預(yù)期的制造過(guò)程中確定的特殊過(guò)程特性；）從預(yù)期的制造過(guò)程中確定的特殊過(guò)程特性；4）類(lèi)似零件的失效模式及后果分析）類(lèi)似零件的失效模式及后果分析FMEA）。）。）來(lái)自于研發(fā)的）來(lái)自于研發(fā)的“特殊特性清單特殊特性清單”1、客戶指定的；、客戶指定的；2、與法律、法規(guī)相關(guān)的；、與法律、法規(guī)相關(guān)的；3、與安全性相關(guān)的；、與安全性相關(guān)的；4、組織自己定義的。、組織自己定義的。 IATF的實(shí)的實(shí)施建施建議議 ：2

24、022-3-339新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握特殊特性識(shí)別與可操作性：特殊特性識(shí)別與可操作性：關(guān)于特殊特性的控制與方法：關(guān)于特殊特性的控制與方法：a）過(guò)程控制的嚴(yán)格程度應(yīng)視產(chǎn)品類(lèi)型、用途、用戶要求和）過(guò)程控制的嚴(yán)格程度應(yīng)視產(chǎn)品類(lèi)型、用途、用戶要求和生產(chǎn)條件等情況而有所區(qū)別，應(yīng)依據(jù)企業(yè)的具體情況采生產(chǎn)條件等情況而有所區(qū)別，應(yīng)依據(jù)企業(yè)的具體情況采用不同的控制手段；用不同的控制手段； b）特殊過(guò)程必須進(jìn)行全過(guò)程的質(zhì)量控制，任何）特殊過(guò)程必須進(jìn)行全過(guò)程的質(zhì)量控制，任何工藝工藝環(huán)節(jié)都環(huán)節(jié)都應(yīng)處于應(yīng)處于受控受控狀態(tài)；狀態(tài)； c）根據(jù)工藝特點(diǎn)，加強(qiáng)工藝方法試驗(yàn)驗(yàn)證，及時(shí)總結(jié)最佳）根據(jù)

25、工藝特點(diǎn)，加強(qiáng)工藝方法試驗(yàn)驗(yàn)證，及時(shí)總結(jié)最佳工藝控制參數(shù)，列入工藝規(guī)程并對(duì)工藝參數(shù)進(jìn)行連續(xù)控工藝控制參數(shù)，列入工藝規(guī)程并對(duì)工藝參數(shù)進(jìn)行連續(xù)控制。制。 控制方法控制方法：防錯(cuò)、SPC、100檢查 2022-3-340新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握過(guò)程能力評(píng)估：過(guò)程能力評(píng)估： 過(guò)程能力的研究是用來(lái)過(guò)程能力的研究是用來(lái)評(píng)價(jià)生產(chǎn)過(guò)程的變差大小評(píng)價(jià)生產(chǎn)過(guò)程的變差大?。?用控制圖、直方圖或其它統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用于識(shí)別過(guò)程用控制圖、直方圖或其它統(tǒng)計(jì)技術(shù)應(yīng)用于識(shí)別過(guò)程變差的工具變差的工具，分析和糾正措施應(yīng)用來(lái)減少變差分析和糾正措施應(yīng)用來(lái)減少變差； 做到持續(xù)改進(jìn)不僅需要注意變差的特殊原因，還要做

26、到持續(xù)改進(jìn)不僅需要注意變差的特殊原因，還要了解其普通原因并尋找減少這些變差源由的途徑。了解其普通原因并尋找減少這些變差源由的途徑。 提出并評(píng)審包括價(jià)格、時(shí)間進(jìn)度和預(yù)期效果在內(nèi)的提出并評(píng)審包括價(jià)格、時(shí)間進(jìn)度和預(yù)期效果在內(nèi)的改善方案。改善方案。2022-3-341CpCp圖解，這下看明白了吧圖解，這下看明白了吧? ?新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握過(guò)程能力計(jì)算：過(guò)程能力計(jì)算：2022-3-342Cpk圖解新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握過(guò)程能力計(jì)算：過(guò)程能力計(jì)算：2022-3-343新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握新產(chǎn)品導(dǎo)入三階段及重點(diǎn)把握過(guò)程能力最終目標(biāo)過(guò)程能力

27、最終目標(biāo)-顧客滿意顧客滿意2022-3-344PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施PEPE在生產(chǎn)中標(biāo)準(zhǔn)制訂在生產(chǎn)中標(biāo)準(zhǔn)制訂產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化工藝標(biāo)準(zhǔn)化工藝標(biāo)準(zhǔn)化工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化效率最大化實(shí)施與要求效率最大化實(shí)施與要求2022-3-345小結(jié)：權(quán)威、標(biāo)準(zhǔn)。小結(jié)：權(quán)威、標(biāo)準(zhǔn)。2022-3-346第第2 2部分部分2022-3-347PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施PE在在生產(chǎn)中的標(biāo)準(zhǔn)制訂：生產(chǎn)中的標(biāo)準(zhǔn)制訂：標(biāo)準(zhǔn)起草時(shí)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)起草時(shí)機(jī)標(biāo)準(zhǔn)起草及注意事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)起草及注意事項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn)與審核標(biāo)準(zhǔn)的確認(rèn)與審核標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)行標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)行標(biāo)準(zhǔn)的變更標(biāo)準(zhǔn)的變更標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的修訂與完善標(biāo)準(zhǔn)的修

28、訂與完善2022-3-348PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施2.2.產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)無(wú)差別的共性需求占主導(dǎo)地位的產(chǎn)品時(shí)采用產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化策略:2022-3-349PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施3.3.工藝標(biāo)準(zhǔn)化工藝標(biāo)準(zhǔn)化2022-3-350PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施4.4.工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)化2022-3-351PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施5.5.效率最大化實(shí)施與要求效率最大化實(shí)施與要求標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)化化工工時(shí)時(shí)的的重重要要性性生產(chǎn)線平衡及改進(jìn)生產(chǎn)線平衡及改進(jìn)2022-3-352PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施5.5.效率最大化實(shí)施與要求效率最大

29、化實(shí)施與要求生產(chǎn)線平衡改進(jìn)案例生產(chǎn)線平衡改進(jìn)案例:2022-3-353PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施5.5.效率最大化實(shí)施與要求效率最大化實(shí)施與要求生產(chǎn)線平衡改進(jìn)案例生產(chǎn)線平衡改進(jìn)案例:2022-3-354PE的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化職責(zé)及實(shí)施5.5.效率最大化實(shí)施與要求效率最大化實(shí)施與要求目標(biāo)與要求目標(biāo)與要求:2022-3-355案例分析案例分析: : 請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下,完成討論后作成:1.請(qǐng)依據(jù)文件列出此公司的請(qǐng)依據(jù)文件列出此公司的PE工作職責(zé)權(quán)限表工作職責(zé)權(quán)限表2.依據(jù)指定格式簡(jiǎn)化依據(jù)指定格式簡(jiǎn)化2022-3-356現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-35

30、7現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-358現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-359現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-360現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-361現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-362現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-363現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-364現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-3657. 聚集與分散：聚集與分散： 如果把相同性質(zhì)的集中在一起，則會(huì)提高效率。如果把相同性

31、質(zhì)的集中在一起，則會(huì)提高效率。8. 附加與消除：附加與消除： 有時(shí)附加點(diǎn)什么，就會(huì)變得很方便；相反有些事情有時(shí)附加點(diǎn)什么，就會(huì)變得很方便；相反有些事情卻去掉后更加方便。卻去掉后更加方便。9. 順序顛倒：順序顛倒： 有時(shí)可以利用統(tǒng)計(jì)原理，將順序顛倒來(lái)提高效率。有時(shí)可以利用統(tǒng)計(jì)原理，將順序顛倒來(lái)提高效率。10. 補(bǔ)充與代替：補(bǔ)充與代替： 去掉用手輔助的動(dòng)作，想辦法制作夾具與工具。去掉用手輔助的動(dòng)作，想辦法制作夾具與工具。11. 并行與串行：并行與串行： 有時(shí)可以同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作則同時(shí)完成，有時(shí)，先后有時(shí)可以同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作則同時(shí)完成，有時(shí)，先后進(jìn)行反而效率高。進(jìn)行反而效率高。12.共同點(diǎn)與不同點(diǎn)：共同

32、點(diǎn)與不同點(diǎn)： 通過(guò)發(fā)揮共同點(diǎn)與不同點(diǎn)來(lái)推測(cè)物體的特性現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索探索探索2022-3-366現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-367現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-368現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索1. 目視管理的目的目視管理的目的使作業(yè)容易化防止錯(cuò)誤的產(chǎn)生使作業(yè)容易化防止錯(cuò)誤的產(chǎn)生2. 表示的對(duì)象表示的對(duì)象危險(xiǎn)標(biāo)示、操作錯(cuò)誤的標(biāo)示、放置的標(biāo)示、區(qū)分物品的標(biāo)危險(xiǎn)標(biāo)示、操作錯(cuò)誤的標(biāo)示、放置的標(biāo)示、區(qū)分物品的標(biāo)示示人員的去處、內(nèi)容標(biāo)示、指標(biāo)的標(biāo)示、設(shè)備與設(shè)施標(biāo)人員的去處、內(nèi)容標(biāo)示、指標(biāo)的標(biāo)示、設(shè)備與設(shè)

33、施標(biāo)示、示、PM管理上的標(biāo)示。管理上的標(biāo)示。3. 製作表示道具的重點(diǎn)製作表示道具的重點(diǎn)從遠(yuǎn)處看就懂管理物品要標(biāo)示從遠(yuǎn)處看就懂管理物品要標(biāo)示(現(xiàn)地現(xiàn)物現(xiàn)地現(xiàn)物)是好，是壞，誰(shuí)都明白工作場(chǎng)所明快、輕松是好，是壞，誰(shuí)都明白工作場(chǎng)所明快、輕松誰(shuí)都會(huì)使用，方便地使用誰(shuí)都可以遵守，立刻可以改正誰(shuí)都會(huì)使用，方便地使用誰(shuí)都可以遵守，立刻可以改正可視化（目視）管理：可視化（目視）管理： 是指通過(guò)視覺(jué)而產(chǎn)生意識(shí)化的具體方法。是指通過(guò)視覺(jué)而產(chǎn)生意識(shí)化的具體方法。2022-3-369現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索1）將現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)因素以看得見(jiàn)的方式加以控制。）將現(xiàn)場(chǎng)的品質(zhì)因素以看得見(jiàn)的方式加以控制。以便一

34、旦出現(xiàn)異常，則現(xiàn)場(chǎng)的操作員很容易就以便一旦出現(xiàn)異常，則現(xiàn)場(chǎng)的操作員很容易就能發(fā)現(xiàn)或判斷。能發(fā)現(xiàn)或判斷。2）培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)操作員對(duì)異常的感知能力。對(duì)機(jī)械化的現(xiàn)場(chǎng)，要）培養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)操作員對(duì)異常的感知能力。對(duì)機(jī)械化的現(xiàn)場(chǎng)，要向操作員講解機(jī)械設(shè)備或產(chǎn)品的原理原則及控制條件，提高向操作員講解機(jī)械設(shè)備或產(chǎn)品的原理原則及控制條件，提高對(duì)異音、振動(dòng)、溫度、灰塵、運(yùn)轉(zhuǎn)異常的早期判斷能力，及對(duì)異音、振動(dòng)、溫度、灰塵、運(yùn)轉(zhuǎn)異常的早期判斷能力，及早地報(bào)告并在無(wú)缺陷品的情況下將異常消除。早地報(bào)告并在無(wú)缺陷品的情況下將異常消除。人人機(jī)機(jī)料料法法環(huán)環(huán)測(cè)的可視化要求必須做到測(cè)的可視化要求必須做到2022-3-370不良品樣板架不良品樣

35、板架生產(chǎn)管理看板生產(chǎn)管理看板定置管理定置管理 項(xiàng)目管理可視化項(xiàng)目管理可視化 5S可視化可視化 生產(chǎn)線穩(wěn)定性可視化生產(chǎn)線穩(wěn)定性可視化 標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索現(xiàn)場(chǎng)管理與改善技術(shù)探索2022-3-371案例分析及案例分析及PE角色扮演角色扮演1.PE1.PE角色扮演重要性角色扮演重要性: :貴公司的經(jīng)營(yíng)方針是什么？經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是什么？貴公司的經(jīng)營(yíng)方針是什么？經(jīng)營(yíng)目標(biāo)是什么？PE人員的職責(zé)就是以最低的成本、最快的速度創(chuàng)造出最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品人員的職責(zé)就是以最低的成本、最快的速度創(chuàng)造出最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品1.自身自身職責(zé)的理解職責(zé)的理解:2 2. .從從消極消極到到積極積極的轉(zhuǎn)換的轉(zhuǎn)換 要常記自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任

36、，對(duì)周?chē)娜颂貏e是生產(chǎn)一線的員工要經(jīng)常抱有要常記自己所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，對(duì)周?chē)娜颂貏e是生產(chǎn)一線的員工要經(jīng)常抱有 感恩的心。感恩的心。 不要給予否定，希望對(duì)方高興配合的心意要用全身心去表現(xiàn)。不要給予否定，希望對(duì)方高興配合的心意要用全身心去表現(xiàn)。 參與制訂標(biāo)準(zhǔn)，并帶頭執(zhí)行參與制訂標(biāo)準(zhǔn)，并帶頭執(zhí)行3.3.提高提高交流能力交流能力的重要性的重要性 在工作上，自己知道的事要盡可能地說(shuō)出來(lái)。在工作上，自己知道的事要盡可能地說(shuō)出來(lái)。 共通的問(wèn)題要相互交換意見(jiàn)共通的問(wèn)題要相互交換意見(jiàn) 打開(kāi)心胸接納質(zhì)疑，專(zhuān)心傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，必打開(kāi)心胸接納質(zhì)疑，專(zhuān)心傾聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)，必要時(shí)發(fā)表并解釋自己的意見(jiàn)。要時(shí)發(fā)表并解釋自己的意見(jiàn)

37、。 要進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn)與要進(jìn)行傳達(dá)培訓(xùn)與OJT。 培養(yǎng)合作的后氣氛，不要帶有任何的威脅感培養(yǎng)合作的后氣氛，不要帶有任何的威脅感2022-3-372案例分析及案例分析及PE角色扮演角色扮演2.橫向溝通小組橫向溝通小組2022-3-373案例分析及案例分析及PE角色扮演角色扮演3.PE在糾正與預(yù)防過(guò)程中的角色定位在糾正與預(yù)防過(guò)程中的角色定位 1.協(xié)助品質(zhì)部門(mén)查明技術(shù)方面所存在客觀問(wèn)題協(xié)助品質(zhì)部門(mén)查明技術(shù)方面所存在客觀問(wèn)題2.協(xié)助品質(zhì)部門(mén)組織好改進(jìn)專(zhuān)案會(huì)議協(xié)助品質(zhì)部門(mén)組織好改進(jìn)專(zhuān)案會(huì)議3.參與緊急對(duì)策和拿出修理方案重要成員參與緊急對(duì)策和拿出修理方案重要成員4.參與糾正措施方案制訂的重要成員參與糾正措施方

38、案制訂的重要成員5.參與預(yù)防措施方案制訂的重要成員參與預(yù)防措施方案制訂的重要成員6.追蹤改進(jìn)結(jié)果確認(rèn)重要成員追蹤改進(jìn)結(jié)果確認(rèn)重要成員技術(shù)方面你有決定權(quán)技術(shù)方面你有決定權(quán)!2022-3-3744.改進(jìn)建議改進(jìn)建議與與整體跟蹤執(zhí)行整體跟蹤執(zhí)行 1 1）移交生產(chǎn)相關(guān)報(bào)告）移交生產(chǎn)相關(guān)報(bào)告2 2）生產(chǎn)換型如何縮短時(shí)間）生產(chǎn)換型如何縮短時(shí)間3 3）臨時(shí)性問(wèn)題臨時(shí)去解決）臨時(shí)性問(wèn)題臨時(shí)去解決4 4）緊急問(wèn)題第一時(shí)間處理）緊急問(wèn)題第一時(shí)間處理5 5）就地解決生產(chǎn)突發(fā)事故）就地解決生產(chǎn)突發(fā)事故6 6）善用修理進(jìn)行失效分析）善用修理進(jìn)行失效分析(1)新產(chǎn)品移交生產(chǎn)線由新產(chǎn)品移交生產(chǎn)線由PIE組織，工程師主持組織，工程師主持召開(kāi)有設(shè)計(jì)、試制、計(jì)劃、生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、召開(kāi)有設(shè)計(jì)、試制、計(jì)劃、生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、品質(zhì)、生產(chǎn)車(chē)間等各有關(guān)部門(mén)參加的鑒定會(huì)，品質(zhì)、生產(chǎn)車(chē)間等各有關(guān)部門(mén)參加的鑒定會(huì)，多方面聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)新產(chǎn)品從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上作多方面聽(tīng)取意見(jiàn)，對(duì)新產(chǎn)品從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上作出評(píng)價(jià)，