163電阻導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容16. 3電阻課型新授設(shè)計(jì)者冷一靜課時(shí)1學(xué)生姓名班級(jí)上課時(shí)間【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)電阻的概念，知道電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)。2能畫岀電阻在電路圖中的符號(hào)，知道電阻的單位及單位換算。及溫度有3能在實(shí)驗(yàn)研究的基礎(chǔ)上理解電阻的大小與道題的材料、材料、橫截面積 關(guān)。4體會(huì)用控制變量法探究電阻與那些因素有關(guān)，積極動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】電阻概念的建立【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】通過實(shí)驗(yàn)說明決定電阻大小的因素有哪些【學(xué)習(xí)過程】【活動(dòng)一】將鐵絲和鉛筆辿分別接入到電路中，觀察電流表的示數(shù)和小燈泡的亮度變化。'迪» 'p A B實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：把鐵絲接入電路時(shí)，電流表示數(shù)較 ,小燈泡較 ；把鉛筆芯接入電

2、路時(shí)，電流表示數(shù)較 ,小燈泡較 原因分析：接入電路中的鐵絲對(duì)電流的阻礙作用 接入電路中的鉛筆芯對(duì)電流的阻礙作用 【活動(dòng)二】閱讀教材第64頁，完成自主學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 電阻表示 的物理量；導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用2. 單位：一簡(jiǎn)稱一符號(hào)一_。常見單位:3. 定值電阻：電路符號(hào) 表示?；顒?dòng)三】探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素猜想假設(shè)：?電阻的大小是否跟導(dǎo)線的有關(guān)；?電阻的大小是否跟導(dǎo)線的有關(guān)；?電阻的大小是否跟導(dǎo)線的 一一有關(guān)；進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：1. 探究電阻與導(dǎo)詁橫截面積 丨的關(guān)系結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與橫截面積 O 、_相同，導(dǎo)體越細(xì)，電阻越 2. 探究電阻與導(dǎo)詁込的關(guān)系結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度 一_、

3、_ 相同，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越 一3 :電阻與導(dǎo)體的血是否有關(guān)結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與材料 =4 :探究電阻與溫度的關(guān)系結(jié)論：導(dǎo)體的電阻與溫度 一_0溫度越高。電阻越 一_0擴(kuò)充：半導(dǎo)體和超導(dǎo)現(xiàn)象1、有些材料的導(dǎo)電性能介于一和_之間，被稱為半導(dǎo)體。如 O其導(dǎo)電性能受 _、等影響較大，可以 制成 。2、超導(dǎo)體的特點(diǎn)是 ,使用中的優(yōu)點(diǎn)是 o三、成果檢驗(yàn)(-)達(dá)標(biāo)練習(xí)1、導(dǎo)體對(duì) 作用叫電阻，用字母一表示，它的單位是 ,單位符號(hào)是 o2/42、完成下列單位換算0. 08KQ= Q 300KQ =M3. 電阻是導(dǎo)體本身的 ,它的大小跟, 有關(guān)。4. 白熾燈用久了燈絲會(huì)變細(xì)，燈絲的電阻變 哪段導(dǎo)材料5?.有兩段導(dǎo)線

4、 A和B,在相同的電壓下，通過導(dǎo)線A的電流較大，通過導(dǎo)線 B的電流較 小,線的電阻大？6. 鐵也是導(dǎo)體，既多又便宜，為什么家庭電路中用銅導(dǎo)線而不用鐵導(dǎo)線？7. 在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，分別對(duì)導(dǎo)體電阻跟它的長(zhǎng)度、橫截面積、有關(guān)的猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。導(dǎo)體代號(hào)長(zhǎng)度/m橫截面積/mm1 2 3材料A1.00.2鎰?銅B1.00.4猛銅C1.00.6猛銅D0.50.4猛銅E1.50.4鎰?銅F1.00.6鐐李各合金G1.00.6鐵C. 導(dǎo)體電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與通過的電流無關(guān)D. 導(dǎo)體的電阻只與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)1 為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用 一、一、一三種導(dǎo)體；2 為

5、檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟橫截面積有關(guān) ”的猜想，應(yīng)選用 一、一、一三種導(dǎo)體;3 為檢驗(yàn)“導(dǎo)體電阻跟材料有關(guān)”的猜想，應(yīng)選用 一、一、一三種導(dǎo)體；（二）拓展提升1、關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法中正確的是（）2、下列說法正確的是(A. 鐵導(dǎo)線的電阻一定比銅導(dǎo)線的電阻大B. 兩根長(zhǎng)度相同的鐮輅合金導(dǎo)線，橫截面積較小的電阻一定大C. 長(zhǎng)度相同的兩根導(dǎo)線，細(xì)的導(dǎo)線電阻一定大D. 長(zhǎng)度相同，材料相同，橫截面積也相同的導(dǎo)線，在任何情況下，電阻都一樣大3、 把一根粗細(xì)均勻的細(xì)鐵絲對(duì)折起來，電阻將一若剪去一部分，剩余部分的電阻將 (填“變大”、“變小”或“不變”)4、 小芳同學(xué)在探究“決定導(dǎo)體電阻大小的因素 ”時(shí)，做岀了如下猜想：猜想：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)；猜想：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)；猜想：在溫度不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫被面積有關(guān)(1) 要驗(yàn)證猜想，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和；(2) 要驗(yàn)證猜想，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩段導(dǎo)體是 和 ;(3) 要驗(yàn)證猜想，小芳同學(xué)應(yīng)選擇的兩