




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精品文檔學校清潔鄉(xiāng)村倡議書街道(村莊)是我們共同的家園,街道(村莊)環(huán)境直 接影響我們的生活質量。營造整潔優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們 的共同心愿。為此,我們全體師生發(fā)生如下倡議:一、人人動手,從我做起,爭做美化環(huán)境的志愿者。積極響應市委市政府“三城同創(chuàng)”的號召,牢固樹立“熱愛家鄉(xiāng)、保護環(huán)境”的思想,自覺增強文明衛(wèi)生意識, 踴躍參加街道(村莊)環(huán)境整治活動,自覺搞好家庭內外環(huán) 境衛(wèi)生,切實做到垃圾不亂倒,污水不亂潑,糞土不亂堆, 柴草不亂擺,工具不亂丟,禽畜不亂放,雜物不亂拋,棚舍 不亂搭,桿線不亂拉,水溝不亂挖,共同營造天更藍、水更 清、地更潔、村更美的生活環(huán)境。二、全民參與,樹立新風,爭做文明風
2、尚的宣傳者。自覺摒棄不良習俗和不文明行為,不隨地吐痰,不亂丟 亂扔,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣。主動教育家庭成員自覺遵守 公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會公德、家庭美德和個人 品德,以文明行為引領身邊人,形成人人關心家園、人人愛 護家園、人人建設家園的良好氛圍。三、倡導正氣,強化監(jiān)督,爭做優(yōu)美環(huán)境的維護者。要積極維護優(yōu)美的環(huán)境,不亂堆亂放,不亂潑亂扔,不 私搭亂建,不亂停亂放,不毀壞公共設施。認真履行監(jiān)督義 務,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設施的現(xiàn)象和行為進行勸阻、 制止,為建設美好家園盡一份心、由一份力。小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和 良好習慣,才有舒適優(yōu)美的居住環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)
3、在做 起,從家門口做起,整潔庭院內外,共建美好家園!王 務 學 校 全 體 師 生2015年6月3日學校清潔鄉(xiāng)村倡議書篇2尊敬的各位領導、老師、同學們:校園是我們共同的家園,校園環(huán)境直接影響我們的生活 質量。營造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境,是我們的共同心愿。 為此,我們向全體師生發(fā)生如下倡議:一、人人行動,倡導新風。深刻理解“美麗廣西清潔校園”活動的重要意義,自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、 生態(tài)意識。倡導文明新風,培育道德風尚,養(yǎng)成文明健康生 活方式和良好公共衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習慣。自覺 遵守公民基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的社會公德和個人品德, 以文明行為引領身邊人,形成“人人關心校園、人人愛護
4、校 園、人人建設校園”的良好氛圍。二、身體力行,主動參與。以主人翁的姿態(tài),爭做“美 麗廣西清潔校園”的表率和模范,不亂倒垃圾、不亂排污水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、 不野蠻施工、不踐踏花草樹木、不破壞海水沙灘、不損壞環(huán) 衛(wèi)設施。全力支持配合活動的開展,積極參加各項集中清潔 行動,共同清潔家園、清潔水源、清潔田園,營造碧海藍天、 健康和-諧的生活環(huán)境。三、倡導正氣,強化監(jiān)督,爭做優(yōu)美校園環(huán)境的維護者。要積極維護優(yōu)美的校園環(huán)境, 不亂潑亂扔,不亂停亂放, 不毀壞公共設施。認真履行監(jiān)督義務,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損 毀公用設施的現(xiàn)象和行為進行勸阻、制止,為建設美好校園 盡一份心、由一
5、份力。小節(jié)彰顯大德,小家匯成大家。有了大家的自覺行動和 良好習慣,才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做 起,共建美麗校園!陸川縣古城鎮(zhèn)初級中學2015 年5月10日學校清潔鄉(xiāng)村倡議書篇3全鎮(zhèn)師生及家長:為進一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高人民群眾生活品 質,推進社會主義新農村建設,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府決定,在全 鎮(zhèn)開展“清潔鄉(xiāng)村”大行動。這是符合鎮(zhèn)情民-意、惠及千家萬戶的大好事。我們是鄉(xiāng)村文明的受益者,更是鄉(xiāng)村文明 的創(chuàng)造者。創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境,享受優(yōu)美環(huán)境,是我們共同的愿 望和追求,也是我們共同的義務和責任。為此,我們發(fā)生如 下倡議:一、人人行動起來,爭做“清潔鄉(xiāng)村”的參與者。自覺 增強衛(wèi)生意識,做
6、到不亂倒垃圾、 不隨地吐痰,不破壞綠化、 不損壞環(huán)衛(wèi)設施。踴躍參加集中整治行動,共同清潔家園、 清潔水源、清潔田園,清潔鄉(xiāng)村每一個角落, 積極參與 “小 手拉大手”活動,努力營造天藍、地綠、水清、健康、和 - 諧的生活環(huán)境。二、人人行動起來,爭做文明風尚的宣傳者。自覺摒棄 不良習俗和不文明行為,倡導文明新風,倡導綠色消費,培 養(yǎng)健康生活方式和良好公共衛(wèi)生習慣。主動教育家庭成員自 覺遵守衛(wèi)生文明規(guī)范,以自己的模范行為引領身邊人,以自 己良好的公德風尚影響身邊人,形成人人關心家園、人人愛 護家園、人人建設家園的濃厚氛圍。三、人人行動起來,爭做建設秀美田州的監(jiān)督者。積極 維護整潔的社區(qū)、村容村貌,保
7、持良好的公共秩序和環(huán)境衛(wèi) 生。發(fā)揚主人翁精神,發(fā)揮好全體師生、家長監(jiān)督隊的作用, 認真履行監(jiān)督義務,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設施的現(xiàn)象 和行為進行勸阻、舉報和堅決制止,講文明、革陋習、樹新 風、塑形象,為建設美好家園盡一份心, 由一份力。創(chuàng)建“潔美家園”,人人有責,人人受益。讓我們攜起手來, 用我們的熱情和真誠,用我們的辛勤和汗水,用我手牽你手, 從現(xiàn)在做起,從每個家庭做起,從身邊一點一滴的小事做起, 攜手共創(chuàng)潔美家園,共建共享品質生活。田州鎮(zhèn)中心小學2015 年5月21日學校清潔鄉(xiāng)村倡議書篇4尊敬的各位家長:為了改善鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生,提高群眾生活品質,推進社會 主義新農村建設、生態(tài)文明建設,我校
8、在全村深入開展“美 麗家園清潔鄉(xiāng)村”活動,這是順應群眾期待、惠及千家萬 戶的“民生工程”、“生態(tài)工程”、“新風工程”,需要我 們每一位家長的密切配合、共同參與。為此,我校全體師生 向各位家長發(fā)生如下倡議:一、人人行動,倡導新風。深刻理解“美麗家園清潔 鄉(xiāng)村”活動的重要意義,自覺提高節(jié)約意識、環(huán)保意識、生 態(tài)意識。倡導文明新風,培育道德風尚,養(yǎng)成文明健康生活 方式和良好公共衛(wèi)生習慣,自覺遵守社會公德、愛護公共設 施、維護公共環(huán)境衛(wèi)生,自覺告別陋習和不文明行為,形成 人人關心家園、人人愛護家園、人人建設家園的良好局面。二、身體力行,主動參與。以主人翁的姿態(tài),爭做“美 麗家園清潔鄉(xiāng)村”的表率和模范,
9、不亂倒垃圾、不亂排污 水、不隨地吐痰、不亂停亂放、不亂寫亂畫、不亂搭亂建、 不野蠻施工,不踐踏花草樹木、不損壞環(huán)衛(wèi)設施。全力支持 配合活動的開展,積極參加各項集中清潔行動,共同清潔家 園、清潔水源、清潔田園,營造健康和-諧的生活環(huán)境。三、敢于監(jiān)督,共同關注。積極履行社會監(jiān)督責任,對 發(fā)生在身邊的破壞美麗家園現(xiàn)象和不文明行為,要及時進行 勸阻、制止和舉報,引導他人講究公共場所道德,遵守公共 場所文明行為守則,共同維護好公共環(huán)境衛(wèi)生,為建設美好 家園盡責由力。各位家長,建設一個清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家 園,是我們共同的向往和追求, 也是我們共同的義務和責任O 讓我們共同攜手,積極行動起來,用
10、熱情和干勁,用恒心和 毅力,讓我們的家園天更藍、水更清、地更凈,為建設美麗 家園貢獻應有力量!雙城鎮(zhèn)小果園小學全體師生二。一四年四月二十四日學校清潔鄉(xiāng)村倡議書篇5親愛的同學們:你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?連日來,我市各相關部門積極響應自治區(qū)黨委、政府及 南寧市委、市政府的號召,根據(jù)“美麗廣西清潔鄉(xiāng)村”活 動的要求迅速有效地開展“美麗南寧清潔鄉(xiāng)村”活動,以 實際行動扮靚首府農村的青山秀水。為了讓校園環(huán)境美麗更整潔,讓庭院干凈漂亮,讓家庭溫馨舒適,讓同學們健康成長,我們白沙小學少先隊大隊部向全體師生發(fā)生
11、“美麗江南清潔鄉(xiāng)村”的倡議:一、關心校園環(huán)保,積極參與學校環(huán)境保護活動,共同維護校園環(huán)境。二、繼續(xù)發(fā)揚“無零食”校園;三、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生, 認真做好值日生工作;四、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔 垃圾的同學;五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫,養(yǎng)成文明清潔的良好習慣;六、看到地面上有紙屑等,主動彎彎腰揀起來,教室垃 圾桶滿了主動倒掉;七、支持參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;八、在您離開洗手間時,請自覺關好水龍頭,離開無人的房 間時,請隨手關好電燈;九、不亂潑污水,不亂堆雜物,不亂涂亂貼,不損壞公共設施;十、積極向父母、親友和同學宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,對破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸導和監(jiān)督;十一、當一回清潔家園的小小志愿者,用你們的眼睛去 發(fā)現(xiàn)身邊的臟、舌I、差,用你們的實際行動為自己的家園做一次美容;十二、給家長提一條文明建議,一天打掃一次衛(wèi)生或清 理一次垃圾,努力糾正一個不文明的習慣,動員身邊的人一 起參與清潔家園的行動。一方水土養(yǎng)育一方人,一方人培育一方水土。讓我們一 起行動起來,主動消除生活陋習,摒棄有害的生活方式。從 今天開始,從言行舉止的細微之處做起,以實際行動踐行生 態(tài)文明,做清潔鄉(xiāng)村和生態(tài)文明的倡導者、傳播者、創(chuàng)造者 和監(jiān)督者,讓我們的家園天長藍、 樹長綠、水長清、地長凈, 共同創(chuàng)造美麗
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZGTX 27-2025 原生態(tài)雪域滑雪能力要求規(guī)范
- T-ZSM 0059-2024“領跑者”評價技術要求 數(shù)控圓鋸床
- 二零二五年度房屋租賃合同租賃雙方租賃期間租賃物租賃權法律適用協(xié)議
- 2025年度汽車行業(yè)代理招聘人才合作協(xié)議
- 2025年度餐廳員工勞動合同試用期規(guī)定
- 鋼結構合同補充協(xié)議(2025年度)安裝工程
- 二零二五年度危險品車輛運輸司機安全責任協(xié)議
- 2025年度食品飲料經銷商授權及市場開發(fā)協(xié)議
- 二零二五年度借車車輛損失免責合同
- 二零二五年度雙方個人教育培訓合作協(xié)議
- 2024至2030年中國蜜柚行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及潛力分析研究報告
- 高達模型市場需求與消費特點分析
- XX小學法治副校長(派出所民警)法制教育課講稿
- 人音版音樂一年級上冊第3課《國旗國旗真美麗》說課稿
- 腸系膜上動脈栓塞護理查房課件
- DL∕T 2528-2022 電力儲能基本術語
- 產品研發(fā)指導專家聘用協(xié)議書
- 【正版授權】 IEC 60268-5:2003/AMD1:2007 EN-FR Amendment 1 - Sound system equipment - Part 5: Loudspeakers
- 2024年晉中職業(yè)技術學院單招職業(yè)技能測試題庫完整參考答案
- DL-T5493-2014電力工程基樁檢測技術規(guī)程
- 小學體育小課題研究
評論
0/150
提交評論