有用的高?；顒硬邉澐段膮R總6篇

1、有用的高?；顒硬邉澐段膮R總6篇 為了豐富我院高校生的課余生活，提高大家的主動性和激發(fā)大家的生活熱忱，連續(xù)同學(xué)會的經(jīng)典活動，特舉辦暨南高校深圳旅游學(xué)院同學(xué)會校內(nèi)文化節(jié)暨第八屆廚藝大賽。本次競賽旨在培育同學(xué)們的飲食情趣，使健康飲食、特色飲食深化人心，吃出養(yǎng)分、吃出健康、吃誕生活、吃出精彩。 二、活動實施流程 1.活動目的、意義 一、活動主題：高校生活色、香、味俱全。 二、活動口號：上得學(xué)堂，下得廚房 三、活動目的： (1) 豐富高校生的業(yè)余生活，熬煉同學(xué)們的動手力量，加強學(xué)院老師、同學(xué)對廚藝的了解; (2) 為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)供應(yīng)呈現(xiàn)自己的舞臺; (3) 通過本次活動加強本部門

2、與同學(xué)會其他部門的聯(lián)系; (4) 展現(xiàn)深旅高校生的風(fēng)范，弘揚深旅師生.張力，以食會友; (5) 在廚藝大賽中穿插廚藝學(xué)問，讓同學(xué)的食得美味，食得養(yǎng)分; (6) 關(guān)心大家了解各地的飲食文化和特色美食。 四、活動宗旨：關(guān)懷生活，喜愛生活，生活部讓你的生活更精彩! 2.活動擬解決主要問題及可行性分析 1、食堂一樓菜肴制作過程中出現(xiàn)險情時，緊急呼叫食堂工作人員進行搶救 3、規(guī)定上菜時間內(nèi)出現(xiàn)冷場時，由主持人提出趣味問題和養(yǎng)生或養(yǎng)分方面的問題，請評委和現(xiàn)場觀眾可回答來圓場，觀眾答對問題有獎品派送，還可以試吃菜品。 3、競賽時間出現(xiàn)混亂時，由主持人提示在場人員遵守紀(jì)律，假如沒有結(jié)果，就宣布暫停競賽直到場上

3、復(fù)原安靜。 4、在大堂四周預(yù)備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現(xiàn)菜品不當(dāng)心損毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員準(zhǔn)時清理。 5、飯?zhí)脧N房要配備藥箱，以防有同學(xué)做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外損害。 6、假如遇到選手的菜在展現(xiàn)前灑了這樣的狀況，可以考慮賜予一次機會，但肯定要在各組競賽時間之內(nèi)完成，否則也只能表示遺憾，不賜予評比的其次次機會。 7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風(fēng)聲音不夠。 8、多備一些評分表，防止競賽時不夠用。 9、競賽前2天親密留意競賽當(dāng)天的天氣狀況，假如有大雨暴風(fēng)等惡劣天氣則通知各組隊長競賽暫?；蜓悠谶M行。 10、假如競賽當(dāng)天突然下雨，先支配選手和評委到平安處

4、避雨。若雨勢較小連續(xù)競賽，從廚房端出菜品時由工作人員幫忙打傘;雨勢較大則競賽暫?；蜓悠凇?3.活動當(dāng)天詳細時間流程支配 (1) 下午12點男生負責(zé)搬桌子，椅子及其他電子設(shè)備到大堂，女生負責(zé)場地策劃，擺用品等，在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場;計分標(biāo)準(zhǔn)提前貼于評審桌上，便利評委查閱。 (2) 1點之后開頭將會有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個競賽時段每組參賽選手按預(yù)定次序預(yù)備進場。每組由一名工作人員在場邊全程伴隨，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機，拍攝花絮。 (3) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和同學(xué)會.，團委副書記和7桌大眾評委組成

5、(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、同學(xué)會.或副.、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批判委于1點20分到場，其次批判委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準(zhǔn)時到場。 (4) 選手提前10分鐘到場。競賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后由工作人員收集評委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪競賽結(jié)果。此5分鐘作為評委的休息時間，可以放一些輕松的歌曲和進行學(xué)問競答。最終一輪競賽完畢后宣讀此輪結(jié)果和最終結(jié)果。 (5) 下午4：305：00為主持人宣布競賽結(jié)果，評委為獲獎?wù)哳C獎，點評的時間。 (6) 全場

6、競賽結(jié)束后，全部部員留下清理競賽現(xiàn)場。 三、活動項目管理 1.活動項目人員組成及分工(15分) 一、報名工作： (1) 時間：估計23天(估計是4月28號和4月29號) (2) 競賽隊伍形式：可以以個人或團體(2-6人)的名義參與，分為熱菜組和甜品組。作品很多量限制(但有時間限制，參賽者可在規(guī)定時間內(nèi)預(yù)備多種菜式)，結(jié)果以選手預(yù)備的全部菜式的平均分計算。 (3) 報名方法：在飯?zhí)瞄T口設(shè)置報名點，要報名的同學(xué)可以挺直在上面登記，報名時要寫清晰各個人的班級，姓名，聯(lián)系方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址)，菜名，估計用法的工具(自帶或是需要飯?zhí)霉?yīng))。用法的材料自己預(yù)備，飯?zhí)弥还?yīng)極少的調(diào)味品(報名時

7、詳細說明飯?zhí)媚芄?yīng)的材料)。煤氣、電源可以由飯?zhí)霉?yīng)。 (4) 報名人數(shù)：每天供15組報名。 (5) 在報名處放置伴隨工作人員聯(lián)絡(luò)方式2張，便利參賽隊伍與本組負責(zé)人的聯(lián)系。 補充說明：若由于天氣緣由，報名地點限制，我們將把報名地點改在學(xué)院大堂。 二、邀請人員： a權(quán)威嘉賓1名(如有參與) b學(xué)院老師1名(張老師，莊老師) c食堂大廚代表1名 d同學(xué)會.或副.1名 e團委副書記 f外校同學(xué)代表(如有參與) g大一大二班級每班選1名代表，共14名 h大三大四班級共選7名代表 (以上人員均作為評委) (備注：參賽者不行報名評委或工作人員) 三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作 (1) 活動申請：

8、1) 提前兩周到一個月征詢.或主管副.看法,同意后才能進行申請 2) 在活動前一周將活動方案上呈.團審核,.團成員對所管部門和社團方案提出看法與建議. 3) 在辦公室領(lǐng)取活動申請表,填寫相關(guān)內(nèi)容,并附上經(jīng)費預(yù)算,然后一起交給學(xué)工部張老師,經(jīng)張老師批準(zhǔn)后交給教科處主任簽字,如需用法場地再交給六樓黃美東老師,批準(zhǔn)后再交給三樓羅老師,由他負責(zé)支配場地.(經(jīng)費預(yù)算金額為500元或500元以上的方案需報送.審批,500元以下由主管副.審批.) 4) 經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可綻開活動。 (2) 場地申請： 1) 大堂的用法請示黃美東老師。 2) 食堂廚房的申請：提前二至三周去和張少錦老師溝通，征求她的看法，并把這

9、次廚藝大賽的相關(guān)信息與她共享。然后與馬經(jīng)理商議詳細的事宜，如食堂的開放時間，用法問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進行確定。 3) 本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進行西餐制作，并盼望葛老師可以蒞臨指導(dǎo)。 (3) 對評委臨時培訓(xùn)工作： 本次廚藝大賽不再沿用以往的大眾投票方式評比廚藝大賽的優(yōu)勝者，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了削減場面的混亂，營造和諧的校內(nèi)文化氛圍。 (4) 場地布置所需物品和橫幅： 場地布置需要的桌椅在活動申請是賜予說明，請示老師批準(zhǔn)。在活動進行的當(dāng)天上午在羅老師那里確認，中午12點開頭布置場地。活動期間需要的音響和麥克風(fēng)需從文娛部那里借，此工作在一周前要與孫文

10、川確認，并邀請一名文娛部人員在當(dāng)天中午布置場地是進行設(shè)備調(diào)試，確保麥克風(fēng)和音響的的正常用法。 四、報名表設(shè)計： 內(nèi)容： 若以個人名義參賽，請在報名表上填寫：參賽者姓名，班級，菜品分類(甜品或熱菜)，菜名，所需食堂供應(yīng)的設(shè)備，聯(lián)系電話(長號和短號)，宿舍號。如因個人緣由不了解規(guī)章的，概不負責(zé)。 若以團隊形式參賽，請在報名表上填寫：團隊編號，所做菜名，隊長姓名，隊長聯(lián)系方式(長號和短號)，隊長宿舍號，隊員.和隊員班級。如因個人緣由不了解規(guī)章的，概不負責(zé) 五、選擇大眾評委： 大眾評委由班級自行產(chǎn)出，主要由膳委會的成員推舉，要求做到公正公正。 六、場地設(shè)計： 七、邀請方略： 1) 確定邀請人員，候選的

11、有張端祥，鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師，以感謝他們對我們生活部平常工作的支持。當(dāng)然最終的確定和還要依據(jù)他們的時間來支配。 2) 邀請方式：由生活部部員拿本次活動的邀請函登門訪問，在三至四天后到老師那里等待回復(fù)。其中，邀請時，語言懇切，表達我們的盼望。記住，邀請老師到場的目的不是去撐場子，而是對老師對我們工作支持和關(guān)心的一種回饋，表達一點我們部門的心愿。在得到老師確認后，感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否能夠出席，假如不能，將對活動進行有方案的轉(zhuǎn)變。 3) 策劃書附件 邀請函設(shè)計： 第八屆暨南高校深圳旅游學(xué)院校內(nèi)廚藝大賽 邀 請 函 敬重的_： 暨南高校深圳旅游學(xué)院校內(nèi)

12、廚藝大賽始于XX年，至今已走過八個年頭了，是一個由院同學(xué)會生活部舉辦的，為豐富我校同學(xué)的業(yè)余生活，熬煉同學(xué)們的動手力量的活動。同時，該活動更是同學(xué)們以食會友的一個平臺。根據(jù)同學(xué)會學(xué)期總體活動的支配，我們將在XX年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南高校深圳旅游學(xué)院校內(nèi)廚藝大賽。 為感謝您對生活部工作的長期指導(dǎo)和支持，特此邀請您擔(dān)當(dāng)本次廚藝大賽的評委，信任同學(xué)們的手藝不會讓你絕望，盼望您能夠參加其中。 生活部 二零一三年四月二十一日 競賽時間：5月6日(星期四) 1：30pm 競賽地點：暨南高校深圳旅游學(xué)院大堂 評判規(guī)章：每桌評委的滿分為100分，共12桌評委按我們給出的評分標(biāo)準(zhǔn)打完分后去掉

13、一個最高分，一個最底分后相加并除以10得出選手的最終得分，滿分為100分(詳細下面活動規(guī)章里有陳述) 獎項設(shè)置：a、熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名 優(yōu)秀獎5名(名額待定。 看最終的獎品) b、甜品組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名 優(yōu)秀獎3名(名額待定。 看最終的獎品) 八、主持培訓(xùn)： 本次活動一方面在于活躍同學(xué)，消遣大眾;一方面在于培育我部門的部員。因此，此次活動的主持人我們將選用部員內(nèi)部人員。但在此之前，參與主持的部員將在活動前進行至少兩個禮拜的培訓(xùn)。屆時會邀請主持團的人員進行培訓(xùn)，并關(guān)心撰寫主持稿，力求在活動過程中不出差錯，敏捷應(yīng)對。(由于本活動場面較大，參與人數(shù)教多，我

14、們向主持團申請4名主持，2男2女，需能帶動現(xiàn)場氣氛)。 九、雜項： (1) 競賽前的周末購買競賽當(dāng)天要用法的物品：牙簽，紙片，筆，膠帶，獎狀，獎品等,列清單,開發(fā)票。 (2) 制作供競賽當(dāng)天用法的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結(jié)果的卡片。規(guī)范起見，我們會統(tǒng)一打印或請宣揚部的同事幫忙制作。 (3) 活動前一個禮拜進行統(tǒng)計、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜。 (4) 搜集趣味問題和養(yǎng)生或養(yǎng)分方面的問題。 (5) 關(guān)于廚藝大賽的海報申請：活動批下后就交予宣揚部繪制海報，同時派兩部員進行封面設(shè)計。 (6) 邀請資訊部和影協(xié)進行活動的攝影和報道。 十、競賽后： (1) 將廚藝大賽的照片，獲獎選手的.以海報的形

15、式張貼在大堂醒目處，做好后續(xù)宣揚; (2) 全部部員提交工作總結(jié)，進行閱歷溝通，為以后的活動供應(yīng)借鑒; (3) 競賽后三天內(nèi)交通訊稿，放到院同學(xué)會網(wǎng)站上并廣播，進行后期宣揚。 (4) 完成活動后，部門內(nèi)部進行外出游玩，增加部員的歸屬感。 (5) 設(shè)計問卷調(diào)查收集同學(xué)們對此次活動的感受，并在q群、bbs等地方適當(dāng)公布調(diào)查結(jié)果 十一、活動規(guī)章設(shè)計： (1) 競賽的入場：結(jié)合場地設(shè)計再議 (2) 1點之后開頭將會有同學(xué)相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個競賽時段每組參賽選手按預(yù)定次序預(yù)備進場。每組由一名工作人員在場邊全程伴隨，并由攝影社的一名同學(xué)帶上相機，拍攝花絮。 (3) 下午1：30由主持人宣布競

16、賽正式開頭，并由同學(xué)會.致開賽辭。 (4) 甜品組與熱菜組同時進行評比。評委由權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和同學(xué)會.，團委副書記和7桌大眾評委組成(每桌大眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權(quán)威嘉賓、學(xué)院老師、食堂大廚代表、同學(xué)會.或副.、團委副書記外平均分兩批進行評判，第一批判委于1點20分到場，其次批判委于2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準(zhǔn)時到場。 (5) 競賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪結(jié)束后15分鐘宣讀此輪競賽結(jié)果。最終一輪競賽完畢后挺直宣讀此輪結(jié)果。 (6) 評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過，在每個桌子前停頓5秒。在評委觀賞

17、完畢后由2名工作人員協(xié)作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤里，若有剩余則利用觀眾回答問題的環(huán)節(jié)請搶答勝利的觀眾品嘗。 (7) 評委可有選擇的對幾道特殊的菜進行點評，參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。 (8) 計分方法：每位評委的滿分為100分，每桌大眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(shù)(共7桌)，但只有中間的分數(shù)會作為這一桌的分數(shù);而權(quán)威嘉賓，學(xué)院老師，食堂大廚和同學(xué)會.，團委副書記各自占一個桌位(共5桌)，他們的分數(shù)可以挺直作為這一桌分數(shù)，12桌的評委打完分后去掉一個最高分，一個最底分后相加得出這組選手的最終得分，滿分為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委) (9) 計分標(biāo)準(zhǔn)： 1) 味(

18、30分)：要求五味調(diào)和，有肯定特點。調(diào)味適當(dāng)、口味鮮美純正、主味突出，無怪味、糊味。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10分。選料精致，火候恰當(dāng)，質(zhì)感鮮亮，符合成品本身應(yīng)具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10 分。 2) 色(10分)：色澤艷麗，悅目，有肯定的欣賞性，能引人注目。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-5分。 3) 形(10分)：形態(tài)美麗自然，主輔料配比合理，刀工規(guī)格整齊，汁芡適度，油量恰當(dāng)，裝盤美觀。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-5分。 4) 意(30分)：菜名必需與菜式的色，形，味相稱，且內(nèi)容健康，雅俗共賞。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣2-10分。能由菜品引申出肯定的意義或故事。不符合標(biāo)

19、準(zhǔn)的酌情扣2-10分。 5) 養(yǎng)分(10分)：注意食品養(yǎng)分，低糖，低鹽、低脂肪。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣1-5分。 6) 衛(wèi)生(10分)：食品衛(wèi)生，器皿潔凈。不符合標(biāo)準(zhǔn)的酌情扣1-5分。 (10) 獎項設(shè)置：a熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名 優(yōu)秀獎5名，最佳創(chuàng)意獎1名 b甜品組;一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名 優(yōu)秀獎3名，最佳創(chuàng)意獎1名 (11) 獎品頒發(fā)：全部獎項都要有獎狀或證書，各組一二三等獎有獎杯，再協(xié)作實物獎(如企業(yè)贊助的物品，精致飯盒等)一起頒發(fā)。從本次開頭設(shè)廚藝大賽榮譽簿，得獎?wù)呖稍谏厦婧灻粞?。此本子將會始終流傳下去，供每屆的獲獎?wù)吆灻?十二、工作人員守則 1、 工作

20、人員要團結(jié)合作，相互溝通，相互鼓舞，相互關(guān)心。 2、 主動思索，多想多做，保持思維活躍。 3、 有問題或是好的建議準(zhǔn)時提出，努力改善活動質(zhì)量。 4、 仔細做好前期的預(yù)備工作，準(zhǔn)時反饋，按時完成，保質(zhì)保量。 5、 工作人員在執(zhí)勤的過程中肯定要盡職盡責(zé)，努力做好本職工作，不行以擅離崗位。 6、 工作的時候看法要謙遜尊敬，面帶微笑。 7、 工作人員在執(zhí)勤的時候要敢于做事，主動做事，不行以畏首畏尾。 8、 工作人員不行在競賽時干擾參賽同學(xué)或在未評分前試吃。 9、 工作人員要提示參賽者杜絕鋪張。 十三、報名表和評分表 一、報名表 (見報名表) 二、估計評委人數(shù) 4+14+7=25 評分表 規(guī)格21mm*

21、7mm(即a4紙1/4) 樣式 暨南高校深圳旅游學(xué)院第八屆廚藝大賽評分表(熱菜組) 編號： 菜名： 味： 色： 形： 意： 養(yǎng)分： 暨南高校深圳旅游學(xué)院第八屆廚藝大賽評分表(甜品組) 編號： 菜名： 味： 色： 形： 意： 養(yǎng)分： 2.整個活動項目時間流程 4.13 提交申請 4.18 宣揚 4.21 發(fā)送邀請函、與食堂商洽用法場地 4.25 選購用具 4.26 統(tǒng)計、分組，并發(fā)電郵通知相關(guān)事宜 4.27-4.28 報名 5.6 競賽 5.7-5.9 總結(jié) 3、活動宣揚方案 活動審批后開頭進行活動的宣揚，大堂的顯要位置放置活動的宣揚海報，在每棟宿舍樓下貼宣揚語，同時在bbs，和廣播站進行宣揚。

22、同時利用膳食委員會的力氣在各班級內(nèi)部進行宣揚。把往年活動的照片以及今年的宣揚等做一個小小的展板，提早幾天立在食堂入口處進行宣揚。 十四、活動項目保障機制 1. 活動條件保障(需要用法的場地、物資等詳細狀況) 賽前預(yù)備： 一、 贊助回饋 ?橫幅宣揚： 我們將在活動的場地掛上橫幅，橫幅上印有本活動由貴公司友情贊助。(橫幅由貴公司供應(yīng)) ?傳單海報宣揚： 由貴公司供應(yīng)傳單和海報，同學(xué)會設(shè)立宣揚點并組織工作人員派發(fā)。在活動有關(guān)的傳單上印上貴公司的名稱或標(biāo)記。 ?廣播宣揚： 我?？衫眯?nèi)廣播系統(tǒng)為贊助公司在收聽人數(shù)最多的時間內(nèi)宣揚。 ?網(wǎng)站宣揚： 由專人負責(zé)，在校內(nèi)網(wǎng)上報道本次競賽，進行全面宣揚。 ?

23、后期宣揚： 由咨訊部和本部門人員書寫通訊稿，刊登在學(xué)院報紙、同學(xué)會網(wǎng)站和一些刊物上，對贊助單位以表示感謝。 (1) 活動前期會以宣揚海報的形式進行廣泛宣揚(校內(nèi)); (2) 在即將進行的一周將通過文娛部廣播站來宣揚，同時學(xué)院的bbs上也會發(fā)出通告; (3) 活動宣揚期間，可在學(xué)校張貼與贊助方相關(guān)的宣揚資料，活動進行現(xiàn)場可設(shè)置贊助方特地的宣揚臺，懸掛贊助方的宣揚橫幅，贊助方也可參加本次大賽; (4) 宣揚品要求： 海報應(yīng)印有贊助方的宣揚logo，并標(biāo)明主辦單位、協(xié)辦單位，詳細內(nèi)容另行設(shè)計。 橫幅印制贊助方宣揚字樣，詳細設(shè)計另行協(xié)商。 獎品從辦公室領(lǐng)取，不夠再另行購置。 曾勝利的舉辦過多次大型活動

24、的我們，完全有力量為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴大作出貢獻，以此作為貴公司為我們供應(yīng)贊助、支持我們同學(xué)活動的回報。 活動的詳細事項與操作完全可以連續(xù)商榷，我們期盼著與您進一步溝通! 2. 活動經(jīng)費預(yù)算及經(jīng)費用法 一次性餐具(湯碟、牙簽):120元 a4紙:225張*0.4元=90元 報名表：8張*0.4元=3.2元 聯(lián)系方式：2張*0.4=0.8元 評分細則：25張*0.4=10元 筆:26(評委)*1元=26元 膠帶:2*6元=12元 獎狀:16*2元=32元 獎品:一等獎2名 120元、二等獎2名70元、優(yōu)秀獎共100元 純潔水:(26(評委)+4(主持)+14(工作人員)+4(備用)*

25、2=96元 總計：680元 高?；顒硬邉?篇2 一、活動背景： 在許多欠發(fā)達地區(qū)，訓(xùn)練進展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村訓(xùn)練更是特別薄弱，更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。許多同學(xué)缺乏便利的借閱條件。因此為同學(xué)供應(yīng)良好的閱讀條件，提高同學(xué)的閱讀力量成為當(dāng)?shù)赜?xùn)練的當(dāng)務(wù)之急。通過向貧困地區(qū)的學(xué)校贈送讀本的形式來提高孩子們對閱讀的愛好。 同時,期末接近，大一同學(xué)面對期末考壓力加大。為了感謝向山區(qū)獻愛心的同學(xué)們，舉辦考前指導(dǎo)講座。 二、活動目的： 緩解貧困地區(qū)的讀書資源短缺的狀況，為那些孩子能游覽學(xué)問的海洋；同時有效利用同學(xué)們手中被擱置的圖書，讓書本發(fā)揮它更大的價值作用。并借此

26、機會，由高班級同學(xué)給大一同學(xué)做考前指導(dǎo)，以減緩大一同學(xué)期末接近，高校考試閱歷不足帶來的緊急心情。 三、活動主題： 書本漂流，學(xué)問共享 四、主辦單位： 國際溝通學(xué)院學(xué)習(xí)部 五、活動對象： 國際溝通學(xué)院全體同學(xué) 六、活動時間與地點： 時間：20xx.6.13，19:00 地點：教學(xué)三樓六層 七、活動籌劃： 1.由學(xué)習(xí)部做好宣揚工作； 2.安排好捐書記錄工作與書籍整理工作人員； 3.邀請為大一同學(xué)期末指導(dǎo)的學(xué)長學(xué)姐。 八、活動過程： 1.進行捐書活動； 2.大一同學(xué)期末指導(dǎo)。 九、活動要求： 捐書種類 （1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等 ； （2）科普類，如生活小常識、百科全書等； （3）旅游

27、、游記類、地理類，豐富他們對外界的熟悉； （4）雜志、文摘、故事會、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍。 高?；顒硬邉?篇3 一、活動主題： 師大情，做你的青春追夢人 二、活動目的： 學(xué)風(fēng)玉律無形樹，校紀(jì)金科有影臺。萬卷園丁書滿腹，千盤桃李志奪魁。漂亮的校內(nèi)、悠久的校史將伴隨你度過四年的春夏秋冬，為了更好的讓高校生融入校內(nèi)生活、同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，激起同學(xué)們的喜愛之情。培育同學(xué)們的團隊精神，學(xué)院主動開展團組織活動，加強同學(xué)愛校熱忱，弘揚師大精神。 三、活動時間： 4月 四、活動地點： 西北師大10c510、701、西操場、排球場 五、活動流程： 1、活動預(yù)備： （1）開展團學(xué)例會，主動

28、調(diào)動團干部投身工作中，頭腦風(fēng)暴想出有利于高校生知校史、明校訓(xùn)的活動； （2）預(yù)備活動所涉及的團徽每人佩戴、團章及團歌伴奏； （3）學(xué)問問答，做好問答題的預(yù)備工作以及收集相關(guān)視頻，校領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容等。 2、主題活動設(shè)計： （1）校慶專題片：帶領(lǐng)團學(xué)干部前往10c510觀看校慶宣揚片，進門需檢查團徽佩戴狀況，團學(xué)負責(zé)人向大家講解并描述有關(guān)建校的過程，同時放映西北師范高校宣揚片，讓同學(xué)們多角度，多方位看到不一樣的師大。 （2）學(xué)問競答：由團學(xué)負責(zé)人找出對校史、校訓(xùn)、校規(guī)把握較好的8名同學(xué)綻開學(xué)問問答競賽辯論賽，由.介紹相關(guān)代表，由代表宣讀挑戰(zhàn)詞，滾動問答題，由1X級全體新生作為觀眾賜予雙方不同表現(xiàn)力分

29、數(shù)?；顒右饬x在于不僅讓團學(xué)更好感受校內(nèi)文化，也能讓新生觀察學(xué)姐學(xué)長身上存在的對師大濃濃的感情。 （3）參觀校博物館：由1X級學(xué)姐作為志愿者帶領(lǐng)1X級旅游管理班、空中乘務(wù)2班同學(xué)于3月28日到學(xué)校博物館觀看師大所保留的珍品，涉及書卷、生物等自然、文學(xué)方面的物品。讓兩個不同方向的同學(xué)說出感受，從他們的眼中看師大。 （4）享受權(quán)利、履行義務(wù)：3月28日帶領(lǐng)1X級卓越班、空中乘務(wù)3班、1X級旅游管理班、酒店班分為四組前往西操場、主干道、排球場、籃球場進行清理義務(wù)，主要撿垃圾、收廢甁、除小廣告等讓高校生更好的知道在享受校內(nèi)藍天白云美的同時，履行愛護衛(wèi)生的責(zé)任。 （5）表彰日：制定問卷打分，將團學(xué)干部、黨

30、員（主動分子、預(yù)備黨員）、獲獎學(xué)金同學(xué)名字列出，交給老師進行打分。對于平常值班狀況、主動看法等賜予確定分值放在學(xué)院公告欄上進行表彰，讓更多同學(xué)了解到敬重師長等美德，熟悉到自己的不足從而改進，共建最美的師大校內(nèi)。 （6）低碳環(huán)保，綠色達人：調(diào)查問卷設(shè)計，考慮到生活中瑣碎的環(huán)保，由1X級酒店班負責(zé)設(shè)計及監(jiān)督，例如關(guān)盤行動，步行等對學(xué)院1X級空中乘務(wù)4班2男3女、1X級旅游英語班3女、1X級空乘3班2男1女、1X級空乘2班3女1男，學(xué)院團委老師，書記兩名老師都進行調(diào)查，用比例算出是否做到校內(nèi)的低碳環(huán)保，讓大家更好的知道師生共同低碳，建筑最美校內(nèi)于4月底公布結(jié)果。 六、活動意義： 豐富的校內(nèi)文化活動有

31、助于同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)秀的品德。文化建設(shè)恰恰能為同學(xué)良好個性的形成制造高尚的精 神環(huán)境和美妙的特質(zhì)環(huán)境，使個性在校內(nèi)文化情境中得到充 分的陶冶。因此開展團組織活動領(lǐng)會校內(nèi)文化，能更好的建筑屬于你自己的青春夢，師大情，做你的青春追夢人。 高?；顒硬邉?篇4 一：活動主題：思索，讓生活更美妙 二：活動背景： 棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇完，象棋才智的體操，至今仍為現(xiàn)代人所寵愛，被人們譽之為國粹。 三：活動目的： 1. 通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展現(xiàn)自己的才智，在對決中證明自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)會國粹精深的風(fēng)采。 2. 為了豐富高校生的校內(nèi)文化生活，帶動青春氣息； 3. 培

32、育同學(xué)們的個人愛好，提高我院同學(xué)的象棋水平； 4. 增進同學(xué)間的友情，同時為以后的象棋競賽打下良好的基礎(chǔ)； 四：活動對象：電氣與信息工程學(xué)院全體同學(xué) 六：活動地點：圖書館409及第四食堂 七：活動流程： 1：前期預(yù)備： 寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。 活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣揚。 再由我院宣揚部進行海報宣揚，學(xué)通社負責(zé)廣播宣揚。 2：大賽賽程： 初賽采納抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，最終選出12人進入復(fù)賽。 復(fù)賽

33、：20xx年6月1日 晚上7：00-10：00（第四食堂） 復(fù)賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采納循環(huán)積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規(guī)者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最終選每組積分前三名的選手進入決賽。 高校活動策劃 篇5 一、活動名稱 “秀我風(fēng)采” 二、活動目的 為了呈現(xiàn)當(dāng)代高校生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新力量，突出表現(xiàn)某某高校各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在將來.上的進展?fàn)顩r，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。 三、

34、活動簡介 以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣揚、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分的展現(xiàn)各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分呈現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最終，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。 四、活動日程 活動預(yù)定十二月初開展（再議） 第一階段（活動前） 校同學(xué)會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣揚工作，調(diào)動同學(xué)參與活動的.主動性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。 由校組織部、宣揚部負責(zé)該活動的海報宣揚工作，秘書部負責(zé)活動橫幅的制作。 其次階段（活動開展） 各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案

35、。 各專業(yè)同學(xué)開頭分工合作，制作自己展覽的作品。 展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。 第三階段（活動評比） 選擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，同學(xué)會在該星期要加強宣揚工作。 當(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展現(xiàn)各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由同學(xué)會組織）或者由同學(xué)會投票評比。 最終，統(tǒng)計投票結(jié)果，評比出“風(fēng)采之星”。 活動結(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由同學(xué)會珍藏。 五、活動所需資源 校同學(xué)會同學(xué)的幫助，制作宣揚海報、橫幅，一天下午的場地的用法 六、經(jīng)費預(yù)算 依詳細狀況再議 七、活動要求及細則 對活動參加者 1、全體同學(xué)主動參與該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，呈現(xiàn)專業(yè)特色。 2、充分呈現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如將來的涉及的職業(yè)，以及對.的重要性。 對活動組織者 1、仔細做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。 2、各部門之間共同合作，使活動圓滿勝利。 作品評分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面實行哪種方式評比來打算） 1、充分的呈