《高中年度的工作總結》

1、高中年度的工作總結 20xx20xx年度，*中學發(fā)展史上極為輝煌的一年：學校被黃岡市教育局授予辦學條件先進單位。*老師一舉奪得縣、市、省級說課競賽一等獎，填補了本校省級優(yōu)質課獲獎的空白。首次*縣學校安全工作現(xiàn)場會在我校召開；20xx年中考以市重點高中三人（其中*同學獲全縣總分第一名），縣重點高中上線41人雄踞全縣各校前列。 這一項殊榮，得益于學校辦學理念的創(chuàng)新，得益于學校人事制度改革的成功，得益于學校全體教職員工和諧相處、相得益彰 一年來，出現(xiàn)了學校管理得心應手、校園面貌日新月異、教育教學質量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標?，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結如下： 一強化德育工作，營造成優(yōu)

2、良育人環(huán)境。 1強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎。 我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。 2加強校園文化建設的德育效能，創(chuàng)設優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。 一年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。 此外，學校還不斷完善校園文化設施、設

3、備，別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯(lián)式名言、警句，及時更新學校、班級黑板報。學?！靶嘛L”廣播臺堅持做到一日兩播，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。 3開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。三月份，“學雷鋒，樹新風”的活動積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮；四月份，祭掃烈士陵園，愛家愛國之情油然而生；五月份，“在團旗下”的演講活動讓同學們充分認識了青年團員的先進性；六月份，守則、規(guī)范的知識競賽讓新生充分定位自己的新角色；十月份“我愛一中”征文比賽，十一月份田徑運動會，十二月份校

4、園美育節(jié)等都結出了豐碩的果實 4安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。 我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環(huán)境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學校安全工作現(xiàn)場會在我校成功召開。 5實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。 我校堅持通過家長會、家訪等形式，同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員，定期到校為學生上課，構建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。 二狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質量。 教育工作是學校的中心工作，教學質量是學校工

5、作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質量興校、以教學質量論英雄的良好局面。 1狠抓常規(guī)管理不放松。 我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。 2大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。 結合縣教研室開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模

6、式，我們要求教師把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上，把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。 3加強考試管理和總結。 我們堅持每期兩考，嚴格采用中考要求進行?？际胰藬?shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。通過考試總結，我們評選“十大教師標兵”、“十大學習標兵”，做到典型引路，整體推進。 4抓教研

7、促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質量。 要讓教研成為教育質量第一生產(chǎn)力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領導蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度，學校負責教學副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結。特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績將作為年終評選和考核的先決條件。為此學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉變。也收獲了一系列榮譽：*老師一路過關斬將，先后奪得縣、市、省優(yōu)質課競賽一等獎；*老

8、師獲得得縣政治優(yōu)質課一等獎；*老師獲縣語文優(yōu)質課二等獎；*、*等十二位教師撰寫的論文獲市級獎；*老師制作的課件獲縣一等獎。校數(shù)學教研組主編的校本教研成果“問題解決式教學模式”在全縣校本教研總結會上發(fā)行交流 5畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。 我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節(jié)，參與教研組活動不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長、補已之短，極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。20xx年中考輝煌成績就是這一

9、舉措的結晶。 三增收節(jié)支，確保教學一線的需要；嚴防群治，創(chuàng)建文明凈美的校園。 一年來我校堅持對后勤工作人員進行政策、思想、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線意識，學校嚴格執(zhí)行一次性收費標準，堅持面向社會公示收費標準，一次性清理校產(chǎn)校物，實行規(guī)范管理，加強財務“雙簽”制度，使學校經(jīng)費正常開支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。 學校采取住房制度改革，讓住戶教師住得舒服、安心；借雞下蛋改造車棚、學生公寓；校內商店實行公開競標這些措施，一定程度上緩解了學校資金緊缺的矛盾，為教學條件的改善、職工福利的改善提供了保障。 我們狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生實行班級包周責任制。在安全防范上加強24小時值班制度，確保一年來無安全事故發(fā)生。 四以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力。 緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，結合開展先進性教育，通過學習、談心，肯定成績，找出努力方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領頭羊”。 工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政。凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施。實行校務公開，凡重大事務，學校財務收支都讓