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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年無(wú)錫市初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試卷總分值:130分考試時(shí)間:150分鐘考前須知:1本試卷共22題,總分值130分,考試用時(shí)150分鐘;2答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱(chēng)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上,并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考號(hào)、姓名是否與本人的相符合;3答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡指定的位置,不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效,不得用其他筆答題;4考生答題必須答在答題卡上,答在試卷與草稿紙上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用25分1根據(jù)課文默寫(xiě),其
2、中34兩題還需寫(xiě)出相應(yīng)的篇名或作者。10分1學(xué)而不思那么罔, ?論語(yǔ)?八那么2 ,草色遙看近卻無(wú)。韓愈?早春呈水部張十八員外?3黃河遠(yuǎn)
3、上白云間, 。王之渙? ?4竹外桃花三兩枝,
4、0; ?惠崇<春江晚景>二首?5 ,柳暗花明又一村。陸游?游山西村?6紅軍不怕遠(yuǎn)征難, &
5、#160; 毛澤東?七律·長(zhǎng)征?7李商隱?無(wú)題?詩(shī)中的“ ,
6、60; ,以象征手法描寫(xiě)至死不渝的愛(ài)情,最為精彩感人。2根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。3分1 àn 麗 2óu 悵 3言簡(jiǎn)意gi 3以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)為哪
7、一項(xiàng)3分 A許多家長(zhǎng)強(qiáng)逼本該享受快樂(lè)童年的幼兒到早教機(jī)構(gòu)上提高班,這種揠苗助長(zhǎng)的做法不可取。B神舟飛船發(fā)射基地的廣闊官兵,個(gè)個(gè)身懷絕技,卻因工作的機(jī)密而鮮為人知。C中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)影響巨欠,上海復(fù)旦附中武亦妹現(xiàn)場(chǎng)的不俗表現(xiàn)至今讓人記憶猶新。D朱主任從小就養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,遇到問(wèn)題總是不恥下問(wèn)地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。4下面文段中加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。A先帝創(chuàng)
8、業(yè)未半而中道崩殂 崩:古代稱(chēng)皇帝死B此誠(chéng)危急存亡之秋也 秋:秋天C然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi) 懈:松懈D欲報(bào)之于陛下也 報(bào):報(bào)答5以下對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3
9、分 A?湯姆,索亞歷險(xiǎn)記?“鐵鉗甲蟲(chóng)戲弄小狗的故事中,湯姆覺(jué)得去教堂做禮拜假設(shè)能碰到點(diǎn)新鮮事兒還是挺有趣的。B?范愛(ài)農(nóng)?一文中的范愛(ài)農(nóng)與魯迅是同鄉(xiāng),都在日本留過(guò)學(xué),但他們?cè)趯?duì)徐錫麟等人被殺要不要打電報(bào)到北京痛斥滿(mǎn)政府的無(wú)人道時(shí)持不同意見(jiàn)。C?西游記?中唐僧師徒受阻于火焰山,土地交代了此山的來(lái)歷,說(shuō)是當(dāng)年大圣“蹬倒丹爐,落了幾個(gè)磚來(lái),內(nèi)有余火,到此處化為火焰山。D?水滸傳?塑造的被逼上梁山的眾多好漢中,林沖的經(jīng)歷最為典型,他曾因誤入白虎堂而被發(fā)配滄州,途中大鬧野豬林,最終一步步被逼上梁山。6閱讀下面的文字,答復(fù)以下問(wèn)題。3分當(dāng)下宋江看視A,雖然不死
10、,已成廢人。A對(duì)宋江說(shuō)道:“小弟今已殘疾,不愿赴京朝覲,盡將身邊金銀賞賜,都納此六與寺中陪堂公用,已作清閑道人,十分好了。哥哥造冊(cè),休寫(xiě)小弟進(jìn)京。宋江見(jiàn)說(shuō):“任從你心。A自此只在六與寺中出家選文中A是?水滸傳?中哪位人物?選文表現(xiàn)了該人物哪些思想性格?二、閱讀與賞析45分一14分陳幼學(xué),字志行,無(wú)錫人。萬(wàn)歷十七年進(jìn)士,授確山知縣。政務(wù)惠民,積粟二千石以備荒,開(kāi)荒田八百余頃。給貧民牛五百余頭,核黃河退地進(jìn)三十余頃以賦民。布政使劉渾成弟爛成,助妾?dú)⑵?,治如律。行太仆卿陳耀文家人犯法,立捕治之。汝寧知府丘度慮幼學(xué)得禍。言于撫按,調(diào)中牟。秋成時(shí),飛蝗蔽天。幼學(xué)率民捕蝗,得千三百余石,乃不為災(zāi)??h故土城
11、,卑且圮。給饑民粟,俾修筑,工成,民不知役。幼學(xué)疏為河者五十七,為渠者百三十九,俱引入小清河,民大獲利。給貧民牛種,貧婦紡具,倍于確山。越五年,政績(jī)茂著。以不通權(quán)貴,當(dāng)考察拾蹦迪,掌道御史擬斥之,其子爭(zhēng)日:“兒自中州來(lái),咸言中牟治行無(wú)雙,今予殿,何也?乃已。遷湖州知府,甫至,即捕殺豪惡奴。有施敏者士族子,楊升者人奴也,橫行郡中。幼學(xué)執(zhí)敏置諸獄。淫雨連月,禾盡死。幼學(xué)大舉荒政,活饑民三十四萬(wàn)有奇。御史將薦之,征其治行,推官閻世科列上三十六事,御史以聞。詔加接察副使,仍視郡事。幼學(xué)年已七十,其母尚在,遂以終養(yǎng)歸。母卒,不復(fù)出。天啟三年,起南京光祿少卿,改太常少卿,俱不赴。明年卒,年八十四矣。中牟、
12、湖州并祠祀之。有刪改【注】撫按:官職名。7以下句中的“于與“言于撫按中的“于的意義與用法一樣的一項(xiàng)是3分 A每假借于藏書(shū)之家 B苛政猛于虎也C天將降大任于是人也 D達(dá)于漢陰8以下對(duì)文章內(nèi)容理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分 A陳幼學(xué)擔(dān)任確山知縣時(shí),致力于施惠百姓,積粟米二千石以備荒年,開(kāi)荒田八百多頃。B陳幼學(xué)任職中牟期間,率
13、領(lǐng)百姓捕捉蝗蟲(chóng),捉到一千三百多石,中牟最終沒(méi)有出現(xiàn)蝗災(zāi)。C陳幼學(xué)不結(jié)交權(quán)貴,盡管他的兒子為他爭(zhēng)辯,最終還是被權(quán)貴上報(bào)給朝廷。D陳幼學(xué)勤政愛(ài)民、秉公執(zhí)法、孝順母親,去世后,中牟、湖州兩地百姓為他立祠祭祀。9解釋以下句中加點(diǎn)的詞。4分1立捕治之: 2咸言中牟治行無(wú)雙: 3御史以聞: &
14、#160; 4明年卒: 10翻譯以下句子。4分1幼學(xué)執(zhí)敏置諸獄。2分2幼學(xué)大舉荒政,活饑民三十四萬(wàn)有奇。2分二4分菩薩蠻李清照風(fēng)柔日薄春猶早,夾衫乍著心情好。睡起覺(jué)微寒,梅花鬢上殘。故土何處是?忘了除非醉。沉水臥時(shí)燒,香消酒未消?!咀ⅰ窟@首詞寫(xiě)于詞人晚年流落浙江紹興、金華期閩。沉水:沉香的別稱(chēng),是一種名貴的熏香。1
15、1閱讀上面的一首詞,答復(fù)以下問(wèn)題。4分1請(qǐng)對(duì)“睡起覺(jué)微寒中“微寒一詞作簡(jiǎn)要賞析。2分2“香消酒未消一句表達(dá)了詞人哪些情感?2分三9分黑白雙風(fēng)暴回憶歷史,一個(gè)現(xiàn)象顯而易見(jiàn):文明越興旺,衰亡越徹底。在人類(lèi)大規(guī)模無(wú)節(jié)制的開(kāi)發(fā)下,生態(tài)環(huán)境遭到消滅性的破壞,文明被迫淪落他鄉(xiāng)。進(jìn)入工業(yè)社會(huì)以來(lái),由于人類(lèi)改造自然的手段“高明了,終于短時(shí)間即釀成了大規(guī)模的自然災(zāi)害。19世紀(jì),美國(guó)鼓勵(lì)向半干旱的西部大草原移民開(kāi)荒,認(rèn)為這是既能開(kāi)展西部又能解決飯碗的聰明之舉。1860-1890年,90萬(wàn)平方公里處女地被開(kāi)墾。孰料過(guò)度墾牧造成大面積沙化,20世紀(jì)30年代,沙塵暴漸成氣候,1932年爆發(fā)14次,1933年達(dá)38次,1
16、934年春季終于開(kāi)展成災(zāi)害性的沙塵暴,掃蕩了中西部大平原,使全國(guó)小麥減產(chǎn)1/3。1935年,震驚世界的黑風(fēng)暴降臨了,裹挾著大量新耕地表層黑土的西風(fēng)“長(zhǎng)成了東西長(zhǎng)2400公里、南北寬1440公里、高約3公里的“黑龍,3天中橫掃了美國(guó)23的地區(qū),把3億噸肥沃的地表土送進(jìn)了大西洋。黑風(fēng)暴所經(jīng)之處,農(nóng)田水井道路被毀,小溪河流干涸,16萬(wàn)農(nóng)民逃離西部地區(qū)。當(dāng)年美國(guó)農(nóng)業(yè)損失沉重,糧食減產(chǎn)一半以上??墒牵疤K聯(lián)并沒(méi)有承受美國(guó)的教訓(xùn)。從1954年開(kāi)場(chǎng),為“讓荒地效勞于社會(huì)主義,在哈薩克、烏拉爾等地的半干旱草原,10年之內(nèi)開(kāi)墾了約60萬(wàn)平方公里土地,一度使前蘇聯(lián)糧食年產(chǎn)量增加了2/3。但植被與表土構(gòu)造被破壞的結(jié)
17、果是:1960年3月與4月兩次出現(xiàn)了大面積黑風(fēng)暴,僅哈薩克新墾區(qū)農(nóng)田就被毀了20萬(wàn)平方公里,新墾區(qū)農(nóng)耕系統(tǒng)幾乎癱瘓,連鄰國(guó)羅馬尼亞、匈牙利與南斯拉夫也都?jí)m霧迷漫。比黑風(fēng)暴涉及更廣、持續(xù)更長(zhǎng)且已覆水難收的是同時(shí)發(fā)生并綿延至今的白風(fēng)暴。前蘇聯(lián)在土庫(kù)曼斯坦卡拉庫(kù)姆沙漠中修建的卡拉庫(kù)姆運(yùn)河,每年可從亞洲第三大湖成海的主要水源阿姆河調(diào)水灌溉10萬(wàn)平方公里的農(nóng)田與草場(chǎng)。這種“創(chuàng)造性地再造自然帶來(lái)了一系列生態(tài)環(huán)境問(wèn)題:阿姆河水被截走,使得阿姆河下游的咸海水位急劇下降,30年間湖岸線(xiàn)后退10至20公里,成海湖底鹽堿裸露,周?chē)貐^(qū)沙化嚴(yán)重,“白風(fēng)暴含鹽塵的風(fēng)暴接踵而至,不僅使咸海附近的環(huán)境荒漠化,白風(fēng)暴還永久性
18、地消滅了60%的新墾區(qū),使其成為生命的禁區(qū),導(dǎo)致了不可逆轉(zhuǎn)的生態(tài)災(zāi)難。12閱讀第段,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括美國(guó)黑風(fēng)暴具有哪些特點(diǎn)?每點(diǎn)不超過(guò)6個(gè)字3分13通讀全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明第段中“創(chuàng)造性地再造自然的含義。3分14第段畫(huà)線(xiàn)句中“永久性一詞不能刪去,請(qǐng)說(shuō)明理由。3分四18分撈月亮的母親石 兵彼時(shí)我還只有二十出頭,心性跳脫,常常只背著簡(jiǎn)單的行囊漫無(wú)目的地四處游蕩。那天天黑之后,我來(lái)到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整山坡上,我支起帳篷,準(zhǔn)備在野外過(guò)夜,就在似睡非睡之際,我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)了寒寒率率的聲音。我吃了一驚,以為是有野獸出沒(méi),頓時(shí)睡意全無(wú),連忙小心地坐起身來(lái),慢慢拉開(kāi)帳篷一角,仔細(xì)
19、尋找聲音的來(lái)源。很快,順著聲響傳來(lái)的方向,我看到一個(gè)提著水桶的女人領(lǐng)著一個(gè)臟兮兮的小男孩,披著漫山的月光從山下走來(lái)。我屏住呼吸,這時(shí)已經(jīng)接近午夜,居然還有人來(lái)山上汲水,種種靈異傳說(shuō)讓我不寒而栗。可是,母子倆似乎根本沒(méi)有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷,女人一手提著水桶,一手牽著男孩,兩人一言不發(fā),不疾不徐地走著。好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼,我走出帳篷,小心翼翼地循著他們的背影走去。走了大約半個(gè)小時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到母子倆停下了腳步,那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子,放入井中,嘴里開(kāi)場(chǎng)喃喃地說(shuō):“只有這個(gè)時(shí)候,井里的月亮才最大最圓,狗兒莫急,娘給你撈一個(gè)上來(lái),回家以后放在你的床前。女人的鄉(xiāng)音十分綿
20、軟,不像山里女子所固有的潑辣?!澳铮铝谅湓谒?,是不是就被洗干凈了,不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了??jī)鹤又赡鄣穆曇舫錆M(mǎn)著期待。女人頓了一頓,說(shuō):“狗兒說(shuō)得對(duì),月亮被水洗了以后,可好看了,就像狗兒的眼睛一樣好看。聽(tīng)了母親的話(huà),小男孩笑了起來(lái),奶聲奶氣的笑聲頓時(shí)讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機(jī)。母親用力地從井中提出水桶,然后弓著腰提起水桶,另一只手牽著小男孩,吃力地踏上了歸途。走上十幾步,瘦弱的母親就要休息一下,停下的時(shí)候,還摸了摸小男孩的頭。隨后,母親又看了看天上與桶里的月亮,神情中竟有掩不住的憂(yōu)傷。我不再猶豫,快步從低凹處走了出來(lái),來(lái)到他們的面前。在寂靜的午夜,這對(duì)母子竟對(duì)我這個(gè)不速之客沒(méi)有
21、絲毫不安與恐懼。我說(shuō):“大嫂,我來(lái)幫你提水吧。女人沒(méi)答復(fù)我,自顧自地說(shuō):“你是剛剛路邊帳篷里的游客吧,這山上很涼,收了帳篷跟我們到家里休息吧。本想下山時(shí)再叫醒你的,沒(méi)想到你跟著我們上了山。我頓時(shí)恍然,原來(lái),她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷與我了,也許只是早巳司空見(jiàn)慣,所以沒(méi)有刻意多看幾眼罷了。走近以后,我才發(fā)現(xiàn),小男孩的眼睛似乎有些問(wèn)題。女人對(duì)我說(shuō):“狗兒眼上有病,長(zhǎng)了白瘡,我正在攢錢(qián)給他治。聽(tīng)說(shuō)這病不難治,但是耗不起時(shí)間,要早治。這不,白天我上了一天工,給人紡絲線(xiàn),晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工,想起家里沒(méi)水,才在這個(gè)時(shí)候上山,好在狗兒眼不好上不了學(xué),不用擔(dān)憂(yōu)明天他要早起。我默默地提起水桶,慢慢地跟
22、著母子倆下了山。這個(gè)小村落只有三四十戶(hù)人家,同樣的貧窮讓女人無(wú)法得到他人的幫助,可女人跟我說(shuō)起這些時(shí)卻一如既往的平靜。她說(shuō),鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多,不能再麻煩人家了。在家里,女人熟練地?zé)o我喝,然后鋪床,哄兒子睡覺(jué),一切都像外面森嚴(yán)的大山一般井然有序。我躺在外間屋的床上,聽(tīng)到了母子倆在睡前的交談。母親說(shuō):“狗兒知道嗎?你的眼睛跟天上的月亮一樣好看,娘就是這條命不要了,也要把月亮從水里撈上來(lái),讓你看清楚你想看的一切?;蛟S是怕打攪,母子倆說(shuō)話(huà)的聲音很輕很輕,我卻早巳聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面難以自抑。第二天一早,我匆匆完畢了旅行,回到城市,用最快的時(shí)間聯(lián)系好醫(yī)院,然后找朋友開(kāi)車(chē)來(lái)到大山接這母子倆去醫(yī)治眼患。面對(duì)
23、他們的道謝,我竟羞愧得無(wú)地自容。時(shí)過(guò)境遷,那位撈月亮的母親或許并不知道,她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿望,更有一個(gè)旁觀(guān)之人的迷途之心。只有我自己知道,當(dāng)時(shí)的自己正因?yàn)橐粓?chǎng)懵懂愛(ài)情的破碎而選擇了放逐與放縱,卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物,譬如四處尋找我去向的焦慮父母,譬如被青春之霧迷失視線(xiàn)的純真心靈,譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希望
24、160; 有刪改15本文主要寫(xiě)了與“我有關(guān)的四件事,請(qǐng)從“我的角度概括出其他三件事。3分“我跟著母子倆去她家住宿,了解了她家的情況。16請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第段在全文中的作用。4分17第段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用了哪些描寫(xiě)手法?有什么作用?4分18聯(lián)系全文,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第段“我“淚流滿(mǎn)面難以自抑的原因。4分19小說(shuō)標(biāo)題為“撈月亮的母親,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“撈月亮的理解。3分三、表達(dá)與交流60分20請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷與切身體驗(yàn),以“ 是人生必修課為題寫(xiě)一篇文章。要
25、求:將題目補(bǔ)充完整;文體自選,詩(shī)歌除外;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名與地名。無(wú)錫市2021年中考語(yǔ)文試卷參考答案11思而不學(xué)那么殆 2天街小雨潤(rùn)如酥 3一片孤城萬(wàn)仞山 涼州詞 4春江水暖鴨先知 蘇軾 5山重水復(fù)疑無(wú)路6萬(wàn)水千山只等閑 7春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干解析:此題考察學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的積累。16都是一般性默寫(xiě)填空。完成時(shí),注意書(shū)寫(xiě)。比方,不要將“殆誤寫(xiě)成“?。粚ⅰ傍喺`寫(xiě)成“鴉;將“疑誤寫(xiě)成“凝。7是理解性默寫(xiě)填空,完成時(shí),抓住題干中的“象征這兩個(gè)字。當(dāng)
26、然,在學(xué)習(xí)中,我們要注意識(shí)記與理解。21絢2惆3賅解析:此題考察學(xué)生根據(jù)拼音寫(xiě)漢字的能力。完成時(shí),不要將“絢誤寫(xiě)成“炫;不要將“惆誤寫(xiě)成“愁;不要將“賅誤寫(xiě)成“垓或“該等。平時(shí)應(yīng)注意辨析與積累。3D解析:“不恥下問(wèn)比喻謙虛好學(xué),不介意向不及自己的人請(qǐng)教,明顯不符合該句的語(yǔ)境。4B解析:此題考察對(duì)課內(nèi)文言文字詞含義的理解與把握?!按苏\(chéng)危急存亡之秋也中的“秋指的是“關(guān)頭、時(shí)候。5D解析:此題考察對(duì)文學(xué)名著的內(nèi)容的把握。選項(xiàng)D中“途中大鬧野豬林錯(cuò)誤,應(yīng)該是魯智深大鬧野豬林而不是林沖。6武松不愛(ài)錢(qián)財(cái)、不戀權(quán)貴、看破紅塵。 解析:此題同樣也是考察對(duì)文學(xué)名著的把握。只是考察的角度是精讀,與上題
27、的泛讀不同。內(nèi)容涉及到人物的性格內(nèi)容,答題時(shí)應(yīng)結(jié)合題中所給的材料。7A解析:此題考察對(duì)“于這個(gè)字含義的理解與把握?!坝谟幸韵乱忭?xiàng):1介詞a在,如“生北京b到,如“榮譽(yù)歸教師;c對(duì),如“勤學(xué)習(xí);d向,如“出自愿;e給,如“問(wèn)道盲;f自,從,如“取之民;g表比擬,如“重泰山;h表被動(dòng),如“限水平。2后綴a在形容詞后,如“疏防范b在動(dòng)詞后,如“屬未來(lái)。3姓。“言于撫按的“于應(yīng)解釋為“向;下面四個(gè)選項(xiàng)的“于分別解釋為“向“比“給“到,應(yīng)選A。8C解析:此題考察對(duì)課外文言文內(nèi)容的理解與把握。C項(xiàng)中“他的兒子錯(cuò)誤,應(yīng)是“御史的兒子;最終不是被權(quán)貴上報(bào)朝廷,而是未被御史斥退。91懲治,治罪2皆,都3使聽(tīng)到4
28、死 解析:此題考察對(duì)文言字詞的理解與把握。可結(jié)合課內(nèi)文言字詞的解釋。比方,“咸可根據(jù)?桃花源記?中的“咸來(lái)問(wèn)訊;“聞可根據(jù)?鄒忌諷齊王納諫?中的“聞寡人之耳者。101幼學(xué)逮捕施敏,把他安置在監(jiān)獄中。 2幼學(xué)大力推行治理荒災(zāi)的政令,救活饑民三十四萬(wàn)多。 解析:此題考察翻譯文言語(yǔ)句的能力。作答時(shí),注意抓住關(guān)鍵字詞,逐字逐句翻譯,注意文言句式即可?!緟⒖甲g文】陳幼學(xué),字志行,無(wú)錫人。萬(wàn)歷十七年進(jìn)士。授予確山縣知縣。在治理方面致力于施惠百姓,積存粟米二千石用來(lái)應(yīng)對(duì)災(zāi)荒,開(kāi)開(kāi)荒田八百多頃,給貧民提供五百余頭耕牛,核實(shí)曾被黃河水淹沒(méi)的土地一百三十多頃分給百姓耕
29、種。布政使劉渾成的弟弟爛成,伙同小妾?dú)⑺榔拮?,陳幼學(xué)依法治罪。代理太仆卿陳耀文的家人犯法,陳幼學(xué)立即將他逮捕治罪。汝寧知府丘度擔(dān)憂(yōu)幼學(xué)惹上禍端,請(qǐng)求巡撫、按察使,調(diào)幼學(xué)到中牟縣。秋季果實(shí)成熟時(shí)節(jié),飛蝗蔽天。幼學(xué)組織百姓捕捉蝗蟲(chóng),提到一千三百多石,最終沒(méi)有釀成蝗災(zāi)。縣城舊有的土城,低矮并且已坍塌。供應(yīng)饑民粟米,讓?zhuān)核麄冃拗菈?。城墻修好了,百姓卻沒(méi)有勞役之苦。幼學(xué)疏通河流五十七條,溝渠一百三十九條,都引入小清河,百姓大大受益。大莊的各村多水,為他們筑堤壩卡三道防范水患。給貧民提供牛種,貧婦提供紡車(chē),數(shù)量是確山縣的兩倍。過(guò)了五年,政績(jī)顯著。因?yàn)椴唤Y(jié)交權(quán)貴,在考核官吏政績(jī)時(shí),掌道御史打算斥退他,御史
30、的兒子爭(zhēng)辯說(shuō):“兒自中州而來(lái),人們都說(shuō)中牟縣令的政績(jī)治理水平與人品天下無(wú)雙,如今考核給予下等,為什么呢?御史這才作罷。升任湖州知府,剛剛到任,就捕殺了橫行霸道的惡奴。有個(gè)叫施敏的人是士族子弟,楊升是家奴,兩人橫行郡中。幼學(xué)逮捕施敏,把他安置在監(jiān)獄中。大雨下了一月,禾苗都被淹死。幼學(xué)大力推行治理荒災(zāi)的政令,救活饑民三十四萬(wàn)多。御史將舉薦他,征集他的冶理措施,推官閣世科將幼學(xué)的治理措施列舉出三十六條上交御史,御史上奏給皇帝?;实巯略t加封為按察副使,仍然負(fù)責(zé)本郡事務(wù)。幼學(xué)年已七十,他的母親還健在,于是以回家養(yǎng)母為由,辭官歸鄉(xiāng)。母親去世后也不再出仕。天啟三年,起用為南京光祿少卿,改任太常少卿,幼學(xué)都沒(méi)
31、有赴任。第二年去世,終年八十四歲。中牟、湖州都為他立祠祭祀。111運(yùn)用雙關(guān)手法,點(diǎn)明早春的季節(jié)特點(diǎn)天氣微冷及詞人的凄涼心情,是詞人思鄉(xiāng)的情感觸發(fā)點(diǎn)為下文抒情作鋪墊。2思鄉(xiāng)之情思念親人,亡國(guó)之恨對(duì)朝廷的不滿(mǎn)、對(duì)時(shí)局的擔(dān)憂(yōu)。 解析:1此題考察對(duì)詩(shī)句的理解;與賞析。完成時(shí),根據(jù)題意,應(yīng)抓住題干中的“微寒一詞,所以應(yīng)從寫(xiě)作手法或修辭手法人手。2此題考察對(duì)詩(shī)人情感的理解與把握。答題時(shí),應(yīng)思考為什么酒拳消,同時(shí),注意題干中的“哪些以及此題的分值。12爆發(fā)次數(shù)多爆發(fā)頻繁、涉及范圍廣、破壞力強(qiáng)危害大。 解析:此題考察對(duì)說(shuō)明對(duì)象特點(diǎn)的理解與概括。作答時(shí),應(yīng)逐句進(jìn)展概括
32、。比方,該段的第三句,可概括出爆發(fā)頻繁爆發(fā)次數(shù)多的特點(diǎn)。第四、五兩句可概括出涉及范圍廣的特點(diǎn)。從第六句可概括出危害大的特點(diǎn)。13指人為地、大規(guī)模地過(guò)度改變自己生態(tài)環(huán)境的行為,含有否認(rèn)意味。 解析:此題考察對(duì)文中語(yǔ)句含義的理解與把握。應(yīng)嚴(yán)密結(jié)合文章內(nèi)容答題。14“永久性表示永遠(yuǎn)長(zhǎng)久,該句說(shuō)明了被白風(fēng)暴消滅的新墾區(qū)成為生命的禁區(qū),突出了白風(fēng)暴危害的嚴(yán)重性,表達(dá)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 解析:此題考察對(duì)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的把握??砂匆韵虏襟E完成,第一,解釋詞語(yǔ)含義;第二,結(jié)合具體語(yǔ)句進(jìn)展分析;第三,加上套話(huà)如果去掉,就與實(shí)際不符,不能表達(dá)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。15“我來(lái)到川藏交界處的
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