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文檔簡介

1、平面向量的實際背景及基本概念1. 向量的概念:我們把既有 大小又有方向的量叫向量。2. 數(shù)量的概念:只有大小 沒有方向的量叫做數(shù)量。數(shù)量與向量的區(qū)別:數(shù)量只有大小,是一個代數(shù)量,可以進行代數(shù)運算、比較大小;向量有方向,大小,雙重性,不能比較大小3有向線段:帶有方向的線段叫做有向線段。4有向線段的三要素: 起點,大小,方向5. 有向線段與向量的區(qū)別;(1 )相同點:都有大小和方向(2)不同點:有向線段有起點,方向和長度,只要起點不同就是不同的有向線段A比如:上面兩個有向線段是不同的有向線段。 向量只有大小和方向,并且是可以平移的,比如:在中的兩個有向線 段表示相同(等)的向量。 向量是用有向線段

2、來表示的,可以認為向量是由多個有向線段連接而成6. 向量的表示方法: 用有向線段表示; 用字母a、b (黑體,印刷用)等表示; 用有向線段的起點與終點字母:AB;7. 向量的模:向量AB的大?。ㄩL度)稱為向量的 模,記作| AB |.8. 零向量、單位向量概念:長度為零的向量稱為 零向量,記為:0。長度為1的向量稱為 單位向量。9. 平行向量定義:方向相同或相反的非零向量叫平行向量;我們規(guī)定0與任一向量平行.即:0 / a說明:(1)綜合、才是平行向量的完整定義;(2)向量a、b、c平行,記作a / b / c .10. 相等向量長度相等且方向相同的向量叫相等向量.說明:(1)向量a與b相等,

3、記作a = b; (2)零向量與零向量相等;(3)任意兩個相等的非零向量,都可用同一條有向線段來表示,并且與有向線段的起點無關(guān).11. 共線向量與平行向量關(guān)系:平行向量就是共線向量,這是因為任一組平行向量都可移到同一直線上(與有向線段的起點無關(guān))說明:(1)平行向量是可以在同一直線上的。B(2)共線向量是可以相互平行的。例1.判斷下列說法是否正確,為什么?(1)平行向量是否一定方向相同?(2)不相等的向量是否一定不平行?(3)與零向量相等的向量必定是什么向量?(4)與任意向量都平行的向量是什么向量?(5)(6)兩個非零向量相等當且僅當什么?(7)共線向量一定在同一直線上嗎?解析:(1)不是,方

4、向可以相反,可有定義得出。若兩個向量在同一直線上,則這兩個向量一定是什么向量?(2)(3)零向量(4)零向量(5)共線向量(平行向量(6)長度相等且方向相同(7)不一定,可以平行。不是,當兩個向量方向相同的時候,只要長度不相等就不是相等向量,但是是平行的。例2.下列命題正確的是(A. a 與 b共線,b 與 c共線,則B.任意兩個相等的非零向量的始點與終點長十懺丿L辿也芥川自C.向量a與b不共線,則a與b *;.-斜二代D.有相同起點的兩個非零向量不平行解:由于零向量與任一向量都共線,所以A不正確;由于數(shù)學中研究的向量是自由向量,所以兩個相等的非零向量可以在同一直線上,而此時就構(gòu)不成四邊形,根

5、本不可能是一個平行四邊形的四個頂點,所以B不正確;向量的平行只要方向相同或相反即可,與起點是否相同無關(guān),所以D不正確;對于C,其條件以否定形式給出,所以可從其逆否命題來入手考慮,假若a 與b不都是非零向量,即a 與b至少有一個是零向量,而由零向量與任一向量都共線,可有 a 與 b共線,不符合已知條件,所以有 a與b都是非零向量,所以應(yīng)選 C.例3.如右圖所示,設(shè) 0是正六邊形ABCDEF勺中心,f f f分別寫出圖中與向量 OA, OB,OC相等的向量。解:按照向量相等的定義可知:TTTTTTTTTT0A = CB = DO OB = DC 二 EO OC = AB = ED 二 FO向量的加

6、法運算及其幾何意義1. 向量的加法:求兩個向量和的運算,叫做向量的加法2. 三角形法則(記憶口訣:“首尾相接,從頭指尾”)3. 三角形法則的來由如圖,已知向量a、b .在平面內(nèi)任取一點 A,作AB = a, BC = b,則向量AC叫做a與b的和,記作a+ b ,即卩 a+b=AB BC = AC ,規(guī)定:a + 0-= 0 + a圖1a+ b字母公式:如圖1,以同一點O為起點的兩個已知向量 a、b為鄰邊作平行四邊形,則以O(shè)為起點的對角線 OC就是a 與b的和.我們把這種作兩個向量和的方法叫做向量加法的平行四邊形法則.6. 平行四邊形法則與三角形法則的區(qū)別:(1)平行四邊形法則是將兩個向量的起

7、點放在一起做岀平行四邊形,最終和向量的結(jié)果的起點和兩個分向量的起點是同一起點。(2)三角形法則要求第一個向量終點和第二個向量的起點連接在一起,然后連接第一個向量的起點和第二個向量的終點組成三角形,最終和向量的結(jié)果是:由第一個向量的起點指向第二個向量的終點。7. 一般結(jié)論當a, b不共線時a+b|<| a|+| b|(即三角形兩邊之和大于第三邊);當a, b共線且方向相同時,| a+b|=| a|+| b|;當a, b共線且方向相反時a+b|=| a|-| b|(或| b|-| a|).其中當向量a的長度大于向量b的長度 時a+b|=| a|-| b|;當向量a的長度小于向量 b的長度時a

8、+b|=| b|-| a|.一般地,我們有 | a+b| < | a|+| b|.例題講解例1、已知正方形 ABCD勺邊長為1,AB= a, BC =b, - - = c,則| a+b+c| 等于(A. 0解:B. 3C. 2D. 22D CA作出正方形ABCD的圖形如上圖所示,那么:a+b=c,所以 a+b+c=2c,所以 |a +b+c|=|2c|=2|c|=2 . 2 ,所以選 D.例 2.化簡: BC + AB ;(2)DB + CD + BC ;(3)AB+DF + CD + BC + FA .例3.如圖所示,已知矩形ABCD中,|AD|=4.3,設(shè)AB =a, BC = b,

9、 BD =c,試求向量a+b+ c的模.解:過D作AC的平行線,交BC的延長線于E,/ DE / AC,AD / BE.四邊形ADEC為平行四邊形./ DE =AC ,CE =AD .于是 a+b+c= AB + BC + BD = DE + BD = BE = AD + AD =2 AD , /. |a+ b+c|=2| AD |=8、3 .1判斷下列命題是否正確,若不正確,請簡述理由。 向量AB與CD是共線向量,則 A、B、C、D四點必在一直線上; 單位向量都相等; 任一向量與它的相反向量不相等; 一個向量方向不確定當且僅當模為0; 共線的向量,若起點不同,則終點一定不同。2. ( 1).

10、判斷下列式子是否正確,若不正確請指出錯誤原因I-I- 0=0.b - b =0(2)若將所有單位向量的起點歸結(jié)在同一起點,則其終點構(gòu)成的圖形是.(3 )將所有共線向量移至同一起點,終點構(gòu)成的圖形是什么圖形?3. 下列說法正確的是()A. 平行向量是方向相同的向量B.長度相等的向量叫相等向量C.零向量的長度為0D.共線向量是在同一條直線上的向量4. 若非零向量a與b共線,則以下說法下確的是()A. a與b必須在同一直線上B. a與b平行,且方向必須相同'C. a與b平行,且方向必須相反D. a與b平行T T T1、在四邊形ABCD中,若AC =AB AD,則四邊形ABCD的形狀一定是()

11、(A)平行四邊形(B)菱形 (C)矩形(D)正方形2、兩列火車從同一站臺沿相反方向開去,走了相同的路程,設(shè)兩列火車的位移向II量分別為a和b,那么下列命題中錯誤的一個是()A、a與b為平行向量B、 a與b為模相等的向量111144C、a與b為共線向量D、a與b為相等的向量3、下列命題中正確的是()A.單位向量都相等B. 長度相等且方向相反的兩個向量不一定是共線向量C. 若a,b滿足| a|>| b|且a與b同向,貝U a>bD. 對于任意向量a、b,必有| a+b| < | a|+| b|平面向量的加法運算1、用三角形法則和平行四邊形法則分別畫出a b2、下列命題中正確的是()A. 單位向量都相等B. 長度相等且方向相反的兩個向量不一定是共線向量C. 若a, b滿足| a|>| b|且a與b同向,貝U a>bD. 對于任意向量 a、b,必有| a+b| < | a|+| b|3、已知正方形的邊長為 1, AB =a, BC=b, AC =c,則| a+b+c|等于()A.0B.3 C.、- 2D.22i4、 兩列火車從同一站臺沿相反方向開去,走了相同的路程,設(shè)兩列火車的位移向量分別為a和 b,那么下列命題中錯誤的一個是IIIIA a與b為平行向量b 、a與b為模相等的向量IIIIC a與b為共線向量D 、a與b為相等的向量trT5、 在四

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