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1、部編人教版六年級語文上冊第三次月考考試卷及答案班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二二四五六七總分得分、讀拼音,寫詞語。(10分)b曲fa(q ng ku ng(s atu o(ji e s n)ji n yu e(sh n m i(g eda(d (ng y ng(5 / 5、比一比,再組詞。(10分)資()姿()三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)()()有味 ()()無味心()神()浮想()()如()如() ()()不忘()()瀝血 ()月分()肚 如()似() (1)上面詞語中有一對反義詞是( )。(2)雖然這件事過去很多年了,但他仍然對當(dāng)初的情景( 。四、
2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空 。(10分)寧可也不 不但而且 因?yàn)樗?既然就(1)你()堅(jiān)持要走,我()不留你了。( 2)姑娘的手真巧,( )寫得一筆好字,( )燒得一手好菜?。?3)媽媽( )自己辛苦點(diǎn),( )肯委屈我們半分。( 4)( )充滿希望,( )才會這么失望。五、按要求寫句子。( 15 分)這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(改為反問句)在聯(lián)歡會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。(修改病句)我們穿過樹林。我們跨過小溪。我們登上山頂。(合為一句話)蒲公英的花可以張開、合上。(改為比喻句)六、閱讀短文,回答問題。( 20 分)欣賞是一種善良1852 年秋天,屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴
3、的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者()是一個初出茅廬的無名小輩, ()屠格涅夫卻十分欣賞,鐘愛有加。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒:“你的第一篇小說在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動,大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說: “這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途 ()一定不可限量! ”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價值,于是一發(fā)
4、而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫?托爾斯泰。社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之 心,仁愛之懷,成人之美之善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心,奮進(jìn)之力,向上 之志因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時,曾報道過一個小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章的最后,情不自禁感嘆:像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會有成就的吧 !”林清玄不曾想到,他 20年前無心寫下的這幾句話,竟影響了一個青年的一生。如今,當(dāng)年的
5、小偷已 經(jīng)是臺灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠摯地對林清玄 說:林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小 偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履兀?”從此,他脫胎換骨,重新做人。培根說:欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城, 四??萁?,叢山荒蕪。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理 解,一種依賴與祝福。1 .在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。2 .信”在字典里的解釋有:誠實(shí),不欺騙;信任,不懷疑;消息;書 信;隨便下列詞語或短語中的 ?!睉?yīng)選哪個解釋?請把最恰當(dāng)解釋的序號填入括號內(nèi)。姑母寫信()信筆涂鴉() 找回了自信()
6、l”畫出短文中的過渡句。4 .文中提到的四位名人,他們分別是 、。 你最欣賞他們中的哪一位?并說說你欣賞的理由。5 .這篇短文通過 和 這兩件事,告訴我們欣賞是。在生活中要 。七、習(xí)作。(20分)題目:一件最令我感動的事要求 :要突出事情的“感人 ”之處。內(nèi)容具體,條理清晰,400字左右參考答案:爆發(fā)灑脫檢閱疙瘩情況解散神秘蕩漾竣工脂貝噪音資本峻嶺遺憾焦躁姿態(tài)津津索 然動移聯(lián) 翩醉癡 念 念嘔心牽 掛饑渴 1 四既然 五就不但而且寧口也不因?yàn)樗赃@不是恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?刪去和優(yōu)美的舞蹈”或在優(yōu)美“前加看到”。我們穿過樹林,跨過小溪,登上山頂。蒲公英的花可以像手掌一樣張開、合上。六1 .雖然但是 如果就2 .3 .社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞
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