病原生物與免疫學(xué)教學(xué)大綱

1、課程名稱：病原生物與免疫學(xué) 課程類型：專業(yè)基礎(chǔ)課程病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱課程代碼： 120006開(kāi)課學(xué)期：第二學(xué)期12課程總學(xué)時(shí)： 68 學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)： 22 學(xué)時(shí)前期課程：生物學(xué)、生物化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)、組織學(xué) 使用專業(yè)：護(hù)理、臨床、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)病原生物與免疫學(xué)是一門(mén)醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科，是臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，是醫(yī)學(xué)院校學(xué)生必修的課程。該課程學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生掌握免疫學(xué)與病原生物學(xué)的基本理論，基本知識(shí)和基本操作技能，為學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程和臨床醫(yī)學(xué)課程，為將來(lái)從事臨床工作和科研工作奠定基礎(chǔ)。病原生物與免疫學(xué)是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，它之所以能夠迅速地發(fā)展，主要原因就是由于病原生

2、物和免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的不斷提高和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的持續(xù)發(fā)展。病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)課是病原生物與免疫學(xué)教學(xué)的重要組成部分，加強(qiáng)和改進(jìn)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，本實(shí)驗(yàn)室所開(kāi)的實(shí)驗(yàn)課均隨相應(yīng)的理論課進(jìn)行，通過(guò)病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)達(dá)到以下三方面的教學(xué)目的：1、加深對(duì)病原生物與免疫學(xué)基本理論的理解和掌握。2、掌握病原生物與免疫學(xué)學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)方法和基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和思維能力以及獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。、實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求為達(dá)到以上教學(xué)目的，對(duì)所有參加病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)課的學(xué)生做出以下具 體要求：1、實(shí)驗(yàn)課前要預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)教程，了解實(shí)驗(yàn)的目的、原理及基本操作規(guī)程。2、 實(shí)驗(yàn)

3、時(shí)應(yīng)認(rèn)真操作， 仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)果， 及時(shí)并如實(shí)地做好記錄。3、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，及時(shí)整理和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，按規(guī)定格式寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式：實(shí)驗(yàn)題目 實(shí)驗(yàn)日期 一、目的要求二、實(shí)驗(yàn)原理三、操作步驟四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果五、結(jié)果分析三、 主要儀器設(shè)備顯微鏡、離心機(jī)、電泳設(shè)備、高壓蒸汽滅菌鍋、干熱滅菌器、醫(yī)用電冰箱、恒溫培養(yǎng)箱、水浴箱等。四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作示教性實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 了解病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一般規(guī)則。2熟悉病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基本操作。3培養(yǎng)基的制備及顯微鏡的使用。4掌握高壓蒸汽滅菌鍋的使用方法及注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)一 細(xì)菌的形態(tài)觀察及顯微鏡油鏡的使

4、用定性、示教實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 、掌握顯微鏡和油鏡的使用方法。2、學(xué)會(huì)在油鏡下觀察細(xì)菌的形態(tài)。實(shí)驗(yàn)二 格蘭染色法定性、示教實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1. 初步掌握格蘭染色法的操作及結(jié)果判定。2. 學(xué)會(huì)細(xì)菌涂片的制作。實(shí)驗(yàn)三 細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖與代謝定量實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1掌握常用生化實(shí)驗(yàn)的方法及用途。2了解培養(yǎng)基的種類及細(xì)菌的接種法。實(shí)驗(yàn)四 細(xì)菌的消毒與滅菌及藥敏試驗(yàn)定量、綜合性實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1. 了解高壓蒸汽滅菌鍋的構(gòu)造及其應(yīng)用。2. 掌握常用的消毒滅菌法的原理及其注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)五 細(xì)菌的致病性與抗菌免疫定性實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 了解細(xì)菌的致病性。2臨床上的抗菌免疫法。實(shí)驗(yàn)六 超敏反應(yīng)常

5、見(jiàn)病及免疫缺陷病免疫學(xué)臨床診斷治療定性、驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)【目的要求】1、掌握I型超敏反應(yīng)的發(fā)生過(guò)程和機(jī)理。2、掌握遲發(fā)型超敏反應(yīng)的發(fā)生過(guò)程和機(jī)理。3、 了解常用生物制品的種類和用途， 加深對(duì)免疫學(xué)防治原理的認(rèn)識(shí)。實(shí)驗(yàn)七 免疫學(xué)臨床檢測(cè)與診斷定性、示教實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 、學(xué)會(huì)補(bǔ)體溶血試驗(yàn)的步驟，理解補(bǔ)體溶解細(xì)胞的作用機(jī)制。2 、掌握凝集反應(yīng)的原理，初步學(xué)會(huì)操作方法和結(jié)果判段。3 、熟悉沉淀反應(yīng)的原理，初步學(xué)會(huì)操作和結(jié)果判斷。4 、掌握ELISA試驗(yàn)，斑點(diǎn)全免疫層析實(shí)驗(yàn)原理，操作方法和結(jié)果判斷。5、了解血清學(xué)方法在疾病診斷中的作用實(shí)驗(yàn)八 球菌及腸道桿菌定性實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 、了

6、解病原性球菌的形態(tài)特征及染色性和培養(yǎng)特性。2 、觀察并解釋血漿凝固酶試驗(yàn)，抗“ 0”試驗(yàn)，并簡(jiǎn)述其原理及意義。3、了解大腸桿菌的形態(tài)特征及染色性和培養(yǎng)特性。實(shí)驗(yàn)九 抗酸染色定量實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1. 掌握抗酸染色的基本步驟及結(jié)果判定。2. 了解抗酸染色在臨床中的應(yīng)用及意義。實(shí)驗(yàn)十 各類細(xì)菌形態(tài)及培養(yǎng)物觀察定性實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 、掌握細(xì)菌的基本形態(tài)和特殊結(jié)構(gòu)標(biāo)本片乙肝二對(duì)半檢測(cè)定量實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 掌握乙肝二對(duì)半檢測(cè)的方法及結(jié)果判定。實(shí)驗(yàn)十二 熒光抗體技術(shù)定量實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 掌握熒光抗體技術(shù)的實(shí)驗(yàn)原理、方法及結(jié)果判定。實(shí)驗(yàn)十三 放射免疫測(cè)定定量實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 掌握放

7、射免疫測(cè)定的實(shí)驗(yàn)原理、方法及結(jié)果判定。實(shí)驗(yàn)十五 細(xì)菌動(dòng)力顯微鏡檢查法定性實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 了解細(xì)菌動(dòng)力顯微鏡檢查法， 觀察有鞭毛和無(wú)鞭毛菌運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)十六化學(xué)物質(zhì)對(duì)細(xì)菌的致突變作用定性實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 觀察化學(xué)藥品對(duì)細(xì)菌的致突變作用。實(shí)驗(yàn)十七體液的殺菌作用定性實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 觀察血清的殺菌現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)十八傷寒、副傷寒血清學(xué)檢查定量實(shí)驗(yàn)必開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 初步掌握肥達(dá)氏反應(yīng)原理、操作方法及結(jié)果判定。實(shí)驗(yàn)十九 需氧芽孢桿菌定性實(shí)驗(yàn)選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 初步掌握炭疽菌形態(tài)與染色特點(diǎn)，了解炭疽桿菌菌落特征。實(shí)驗(yàn)二十腺病毒的分離定性實(shí)驗(yàn) 選開(kāi)實(shí)驗(yàn)2 學(xué)時(shí)1 了解腺病毒的分離方法及所致

8、病變。五、考核方式實(shí)驗(yàn)對(duì)提高學(xué)生動(dòng)手能力和加深理解、 掌握課堂理論教學(xué)內(nèi)容具有不可替代的作用。為了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，提高師生上好、學(xué)好實(shí)驗(yàn)課程，特制定實(shí)驗(yàn)技能考核辦法。實(shí)驗(yàn)課考核內(nèi)容如下：1、考勤：四分之一實(shí)驗(yàn)課未做者，實(shí)驗(yàn)成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?、預(yù)習(xí)：課前要預(yù)習(xí)所做實(shí)驗(yàn)的目的、內(nèi)容。3、實(shí)驗(yàn)課：上課時(shí)必須穿白大褂。嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)課紀(jì)律，熟悉實(shí)驗(yàn)的目的、方法。在帶教教師的指導(dǎo)下能較好的完成實(shí)驗(yàn)。4、實(shí)驗(yàn)成績(jī)包括以下幾方面：（ 1）考勤（ 10 分） ；（ 2）實(shí)驗(yàn)技能掌握優(yōu)劣（40 分）；（ 3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果（ 20 分） ；（4）實(shí)驗(yàn)報(bào)告完成情況（30分）。5、教師要精心組織實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)真帶教，學(xué)期末教師應(yīng)將學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)單交教研室存檔。以上各項(xiàng)由實(shí)驗(yàn)課教師按相應(yīng)比例酌情給分，總分再按30%的比例折算出實(shí)驗(yàn)成績(jī)，匯入期末總成績(jī)。六、推薦實(shí)驗(yàn)教材和教學(xué)參考書(shū)實(shí)驗(yàn)教材： 李曉紅主編 .病原生物與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) . 第四軍醫(yī)大學(xué)出版社，2010.1參考書(shū)： 許正敏、 楊