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1、河北科技學(xué)院處(室)文件廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評選辦法校教20113號為深化教學(xué)改革,調(diào)動廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵教師努力提高教學(xué)質(zhì)量,特設(shè)置華中科技大 學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎,并制訂華中科技大學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評選辦法(以下簡稱評選辦法)。一、獎項及評選范圍1教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎每學(xué)年評選一次,獎項為一等獎、二等獎兩個等級。設(shè)立 ”教學(xué)杰出教師”稱號, 不定期評選。2,凡全年工作量飽滿,其中本學(xué)年度承擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作量不低于20亦時的教師均可參加評選。二、申報與評選條件凡對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加教學(xué)改革,教書育人,為人師表,并符合下列條件之一者,均可申報教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎:1積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在教
2、育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的改革成效顯著,課堂教學(xué)效果好, 學(xué)生對其教學(xué)質(zhì)量評估反映普遍較好(課堂測評本學(xué)年度平均在7砌及以上)。2 .承擔(dān)實驗課教學(xué),在更新實驗內(nèi)容、改革教學(xué)方法、改善實驗條件、切實提高學(xué)生的動手能力 與實驗研究能力方面作出顯著成績。3 .本學(xué)年內(nèi)在組織集體校外寫生教學(xué)活動模式、內(nèi)容和方法上有改革創(chuàng)新并有較大突破,所帶班 級寫生活動期間整體組織好,表現(xiàn)好,無安全事故,教學(xué)成果顯著。4 .本學(xué)年內(nèi)認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(論文)、畢業(yè)實習(xí)等,努力培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,所指導(dǎo)的畢業(yè)設(shè)計(論文)或科研論文獲得校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)獎5 .本學(xué)內(nèi)在開展第二課堂教學(xué)活動、培養(yǎng)學(xué)習(xí)
3、特優(yōu)生的工作中做出突出成績,所指導(dǎo)的學(xué)生獲校 級科技競賽活動一等獎、市級二等獎、或省級三等獎及以上獎勵。6 .在學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作中,善于發(fā)現(xiàn)人才,獨具匠心,因材施教,根據(jù)學(xué)生特點進行指導(dǎo),并取得突 出成績其中一等獎申報者必須在本學(xué)年度至少承擔(dān)一門不少于 24學(xué)時的專業(yè)課程教學(xué),教務(wù)處確認(rèn)其教 學(xué)效果突出,教學(xué)改革和教書育人成效顯著、近兩年年內(nèi)參加的教學(xué)改革項目驗收或獲校級以上教學(xué) 成果獎且排名為前三名的教師。中報”教學(xué)杰出教師”稱號的教師,必須是長期從事專業(yè)課教學(xué)工作,在教學(xué)改革與建設(shè)中作出重 要貢獻,教書育人事跡突出,其教學(xué)水平和質(zhì)量為全校所公認(rèn),并能作為學(xué)校教學(xué)工作表率的教師。三、中報與評選辦
4、法1凡自愿申報教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎的教師必須于每年 3月(即當(dāng)學(xué)年初)提出申請。申請教師應(yīng)根據(jù)本人 本學(xué)年承擔(dān)的主要教學(xué)任務(wù)報名。 申請人填寫“廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申請表”(以下簡稱" 申請表",見附件1),經(jīng)院(校)主管教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署意見、蓋章,分類匯總后報送教務(wù)處備案。2 .教師所在院(校、部)必須有組織、有計劃地對申請者的課堂進行為期一學(xué)年的跟蹤聽課,并 作記載;對指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(論文)、專業(yè)實習(xí)(校外寫生活動)、畢業(yè)實習(xí)和第二課堂活動的申請 人業(yè)績,以已獲獎項或工作評價為準(zhǔn)。3 .每學(xué)年第一學(xué)期末教務(wù)處組織各專業(yè)組組長和學(xué)生代表對一等獎申請者進行初評。申請人應(yīng)
5、向院(系、部)報告申請條件和教學(xué)業(yè)績及成效,展示有關(guān)教學(xué)成果材料,經(jīng)院(系、部)教學(xué)委員會對申請者進行綜合評議后提出一等獎候選人名單,并在校內(nèi)內(nèi)公布一周,廣泛征求意見,必要時進行復(fù) 議,而后確定一等獎初評入選名單,同時組織入選者填寫“廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申報表(以下簡稱“申報表",見附件2),并由教學(xué)工作負(fù)責(zé)人簽署推薦意見并蓋章。4 .教務(wù)處向?qū)W校推薦一等獎入選名額為本學(xué)年度任課教師人數(shù)的2%(gc 2%比例不滿一個名額的可酌情推薦1人)。5 .各教學(xué)組組應(yīng)將所呈報的一等獎初評入選名單連同每人的"申報表"以及能真實反映教學(xué)效果的各類材料(含跟蹤聽課材料)
6、于每年3月15日以前報送歸口部門。凡過時不送者,作為自動放棄申報資 格處理。6 .對于二等獎申請者,所在教學(xué)組按照與本評選辦法第三條之3款相同的程序進行初評,并在每學(xué)年第二學(xué)期結(jié)束前向?qū)W校推薦初評入選名單,限額為本學(xué)年度任課教師人數(shù)的8%。各院(系)應(yīng)將初評入選名單連同每人的“申報表”及教學(xué)效果材料(含跟蹤聽課材料)于三月十五日前報送歸口 部門,各歸口部門進行形式審查、匯總后于四月一日前送教務(wù)處。7 .教務(wù)處統(tǒng)一整理各教學(xué)組提交的材料,將通過形式審查的一等獎候選人及其相關(guān)材料提交校教 學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎評審委員會評定。一等獎未評上者將根據(jù)本人實際情況由評審委員會確定其獲獎等級。 二等獎一般根據(jù)各教學(xué)
7、組在學(xué)校下達的評獎限額內(nèi)的初評結(jié)果,經(jīng)教務(wù)處形式審查合格后報校評審委 員會審定。8 ."教學(xué)杰出教師”稱號評定根據(jù)具體申報情況進行。四、獎勵學(xué)校發(fā)文對獲得校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎和"教學(xué)杰出教師”稱號的教師進行表彰,并頒發(fā)獎勵證書和獎 金。五、附則凡在本學(xué)年度教學(xué)工作中出現(xiàn)下述情況之一者,取消其該學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申報資格:1 .不服從本單位教學(xué)任務(wù)統(tǒng)籌安排;2 .發(fā)生過教學(xué)事故(詳見廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法)或受過其它行政處分;3 .在任課期間請假三次以上(含三次)或請假總天數(shù)在 1倏以上;4 .教學(xué)紀(jì)律松弛,不認(rèn)真編寫、不按時上報教學(xué)大綱、教學(xué)日歷等教學(xué)文件。六
8、、本評選辦法自公布之日起生效,由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件:1 .廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申請表2 .廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申報表附件廬山西海藝術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申請表院(校):填表日期: 年 月 日申請人 姓名聯(lián)系電話心 別E年齡職稱所屬教學(xué) 組申請等 級主講課程(附任課班級)學(xué)型學(xué)彳時數(shù)上課時間地點起止周次J期1 節(jié)次學(xué) 期上學(xué) 期下注1:教學(xué)類型指中專教學(xué)、大專教學(xué)2:每位申請教師須將所承擔(dān)的所有教學(xué)類型的教學(xué)任務(wù)填寫清楚。審核人:(院校蓋章)附件廬山西海藝術(shù)學(xué)校教師教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎申報表院(校)教學(xué)組中報,亨級中報歸口姓名性別年聆職務(wù)本學(xué)年本學(xué)年度第一學(xué)期授課名 稱及教學(xué)時數(shù)課堂評分第二學(xué)期近兩年教
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