![學(xué)校食堂改造項(xiàng)目實(shí)施建議書(shū)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/8b8548a3-ea70-489f-b739-eb33a88f42c3/8b8548a3-ea70-489f-b739-eb33a88f42c31.gif)
![學(xué)校食堂改造項(xiàng)目實(shí)施建議書(shū)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/8b8548a3-ea70-489f-b739-eb33a88f42c3/8b8548a3-ea70-489f-b739-eb33a88f42c32.gif)
![學(xué)校食堂改造項(xiàng)目實(shí)施建議書(shū)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/7/8b8548a3-ea70-489f-b739-eb33a88f42c3/8b8548a3-ea70-489f-b739-eb33a88f42c33.gif)
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1、重慶郵電大學(xué)中心食堂改造項(xiàng)目建議書(shū)姓名:青濤2010211412m 口.學(xué)號(hào):第一章概論重慶郵電大學(xué)是國(guó)家布點(diǎn)設(shè)立并重點(diǎn)建設(shè)的幾所郵電高校 之一,是工業(yè)和信息化部與重慶市共建的一所以信息科學(xué)技 術(shù)為特色和優(yōu)勢(shì),在郵電通信行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,在西部 乃至全國(guó)具有重要影響和地位的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校發(fā)軔于1950年,在抗戰(zhàn)時(shí)期交通部郵政總局原址上開(kāi)辦郵政人員培訓(xùn)班; 在此基礎(chǔ)上,先后舉辦西南郵電分校、 重慶郵電學(xué)校和重慶電信學(xué)校;1959年由國(guó)務(wù)院命名為重慶郵電學(xué)院;1965年成為當(dāng)時(shí)四川省招收研究生的10所院校之一;“文革”期間,于1970年改建為電信總局 529廠,1973年改建為郵電部第九研
2、究所,1979年恢復(fù)辦學(xué)。2000年由原信產(chǎn)部劃轉(zhuǎn)重慶市管理,實(shí)行部市共建。近年來(lái),學(xué) 校抓住西部大開(kāi)發(fā)、重慶直轄、信息產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的歷史機(jī)遇, 立足行業(yè),服務(wù)地方,加強(qiáng)建設(shè),加快發(fā)展,2006年更名為重慶郵電大學(xué),2008年成為立項(xiàng)建設(shè)博士學(xué)位授權(quán)單位。學(xué)校占地3800畝,校舍建筑面積 60余萬(wàn)平方米,圖書(shū) 館紙質(zhì)(電子)圖書(shū)250余萬(wàn)冊(cè),建成新一代數(shù)字化校園, 2萬(wàn)余臺(tái)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。在校學(xué)生2萬(wàn)余人,其中研究生3000 余人。在職教職工1600余人,其中教授等正高級(jí)職稱(chēng)160余人,副教授等副高職稱(chēng)近400人,24位博導(dǎo),.400余位碩導(dǎo),外聘了中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院和英國(guó)、力口 拿大、美國(guó)、
3、波蘭、印度等國(guó)20余名院士及100余位知名專(zhuān)家為我校兼職教授或名譽(yù)教授。由于建校時(shí)中心食堂設(shè)計(jì)規(guī)模較小 ,占地面積不足,以致現(xiàn) 在食堂緊缺的問(wèn)題嚴(yán)重制約了學(xué)校的深入發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模難于擴(kuò)大,人民群眾對(duì)教育的辦學(xué)需求卻日益增長(zhǎng),供需矛盾必須得到解決,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求尮標(biāo)本兼治,通過(guò)多元化渠道,引入資金,擴(kuò)建校園,將是重慶郵電大學(xué)辦 學(xué)史上一次改革方式的重大突破 ,此舉必將拓寬重慶郵電大學(xué)的發(fā)展的空間,更大程度地滿足人民群眾和廣大師生對(duì)優(yōu) 質(zhì)教育資源的需求.第二章項(xiàng)目概要2.1項(xiàng)目名稱(chēng)重慶郵電大學(xué)中心食堂擴(kuò)建項(xiàng)目2.2項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)中心原食堂地址,占地約為700平方米,建造為更加規(guī)范的餐飲服
4、務(wù)性建筑。2.3建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容認(rèn)真規(guī)劃,在食堂原址之上新建3層,建設(shè)各類(lèi)建筑面.積700平方米,項(xiàng)目總投資1000多萬(wàn)元.主要建設(shè)內(nèi)容有:學(xué) 生食堂以及配套的其它輔助設(shè)施 ,如:校園通道,綠化工程等。 2.4項(xiàng)目法人及法人代表項(xiàng)目法人重慶郵電大學(xué)第三章項(xiàng)目建設(shè)的必要性及提出理由3.1現(xiàn)狀分析重慶郵電大學(xué)注重科學(xué)的定位,明確培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)市場(chǎng)需 求辦學(xué),廣泛聯(lián)系企業(yè),加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了高就業(yè)率。就業(yè)率以及繼續(xù)深造率穩(wěn)定居高,某些專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生甚至供 不應(yīng)求。而且招生人數(shù)也是歷年呈現(xiàn)增加的趨勢(shì)。3.2重慶郵電大學(xué)中心食堂現(xiàn)狀(1)我校發(fā)展形勢(shì)喜人,由于學(xué)校位于重慶主城區(qū),新建 食堂費(fèi)用過(guò)大,只能對(duì)
5、原食堂進(jìn)行擴(kuò)建,在原食堂基礎(chǔ)上新 建三層。校區(qū)現(xiàn)有人數(shù) 20000人左右,而食堂面積不夠,每 到開(kāi)放時(shí)間,都會(huì)人滿為患。嚴(yán)重影響了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。 為解決基礎(chǔ)條件的不足,學(xué)校需要重新建設(shè)食堂。(2)為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)服務(wù),學(xué)生食堂的管理與服務(wù)工作遵守國(guó)家相關(guān)的法律法規(guī),執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。 食堂擴(kuò)建工程就是基于以上背景提出的。第四章建設(shè)規(guī)模與建設(shè)方案4.1建設(shè)規(guī)模根據(jù)學(xué)校教學(xué)和后勤服務(wù)需要,主要建設(shè)教學(xué)區(qū)和生活區(qū)的 各種建筑物,項(xiàng)目總建筑面積700平方米,總投資1000萬(wàn)元 具體建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模如下:主要建筑規(guī)劃控制指標(biāo)1)學(xué)生食堂(內(nèi)含教工餐廳):四層,按4500規(guī)模、滿足 2400人同
6、時(shí)用餐規(guī)劃;2) 生活服務(wù)用房和后勤服務(wù)用房及設(shè)施:面積100平方米; 主要有開(kāi)水房,浴池等公共設(shè)施。第五章項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃本項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,計(jì)劃自2012年11月至2013年5月,共6 個(gè)月。具體進(jìn)度安排如下:1、2012年11月初至2012年11月中旬,成立重慶郵電大學(xué)改造項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,完成項(xiàng)目建議書(shū)的編制及報(bào)批立項(xiàng);2、 2012年11月至2012年12月,規(guī)劃編制,完成可研.報(bào)告;3、2012年12月至2012年12月中旬,分批清理原食堂內(nèi) 設(shè)施,并轉(zhuǎn)移;4、2012年12月,施工圖設(shè)計(jì)及審查批準(zhǔn);5、2013年1月,施工招標(biāo);6、2013年1月至2013年4月,房屋建筑及配套設(shè)施施工;
7、7、2013年5月,工程收尾及竣工驗(yàn)收。第六章資金籌措項(xiàng)目總投資1000萬(wàn)元,資金籌措如下:1、申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金 200萬(wàn);2、省市專(zhuān)項(xiàng)資金200萬(wàn);3、學(xué)校自籌建設(shè)資金 400萬(wàn)元;4、向銀行申請(qǐng)貸款 200萬(wàn)元。5、項(xiàng)目建設(shè)期為 6個(gè)月,建設(shè)資金按每月16%的比例投入第七章結(jié)論與建議7.1結(jié)論1、通過(guò)研究表明,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,其顯著特點(diǎn)是人才的競(jìng)爭(zhēng),黨中央,國(guó)務(wù)院上個(gè)世紀(jì)來(lái)就提出科教興國(guó) 戰(zhàn)略,使教育的先導(dǎo)性,全局性,基礎(chǔ)性地位和作用日趨顯著。 華北科技學(xué)院校園擴(kuò)建項(xiàng)目是合理配置教學(xué)資源,完善擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模的重要舉措,不僅有利于完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施 更有利于促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。項(xiàng)目建設(shè)是完全必 要的。2、 項(xiàng)目建設(shè)場(chǎng)址具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),地質(zhì)穩(wěn)定,外部水、 電基礎(chǔ)設(shè)施條件良好,為項(xiàng)目建設(shè)提供了有利的建設(shè)條件。3、項(xiàng)目
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