版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第一章 整式的乘除5 平方差公式(第1課時)山東省青島市第六十三中學(xué) 紀琰玲知識回顧1、多項式乘多項式法則 多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項,再把所得的積相加(m+b)(n+a)=mn+ma+bn+ba2、兩項式乘以兩項式,結(jié)果可能是兩項嗎?請你舉例說明。探究規(guī)律計算下列各題:(1)(x+2)(x2) (2)(1+3a)(13a)(3)(x+5y)(x5y)(4)(2y+z)(2yz)觀察以上算式及其運算結(jié)果,你有什么發(fā)現(xiàn)?再舉兩例驗證你的發(fā)現(xiàn)。平方差公式: (a+b)(ab)a2b2練一練判斷下面計算是否正確(1) = ( )(2)(3xy)(3x+y)=9x
2、2y2 ( ) (3)(m+n)(mn)=m2n2 ( ) 121(x1(1)2x1(1)2x2112x 例1利用平方差公式計算:(1)(5+6x)(56x)(2)(x2y)(x+2y)(3)(m+n)(mn)練一練利用平方差公式計算:(1) (a+2)(a2) (2)(3a+2b)(3a2b)例2利用平方差公式計算:(1) (2)(ab+8)(ab8) 1()4xy1()4xy練一練利用平方差公式計算:(1) (2)(mn+3)(mn3)1()3xy1()3xy想一想(ab)(ab)=?你是怎樣做的? 計算 1、 (5mn)(5mn) 2、 (a+b)(ab)(a2+b2)自我檢測利用平方差公式計算:(1)(x1)(1x)(2)(0.3x+2y)(0.3x2y) (3)1()2x1()2x21()4x 課堂小結(jié) 分享你的收獲, 交流你的困惑。作業(yè) 1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度新能源儲能技術(shù)研發(fā)個人勞務(wù)承包合同2篇
- 二零二五年度美發(fā)店產(chǎn)品供應(yīng)鏈管理合同4篇
- 2024年08月浙江浦發(fā)銀行杭州分行社會(814)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年05月湖南長沙銀行郴州分行社會招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2024年03月江蘇蘇州銀行(金融市場總部)招考(022)號筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年度特色旅游區(qū)壁畫制作與授權(quán)使用合同3篇
- 二零二五年度模具加工環(huán)保工藝與技術(shù)改造合同3篇
- 2024年車輛多樣性一覽
- 中考復(fù)習(xí)講座8一元二次方程的解法與根的判別式幻燈片課件
- 客戶資信收集的內(nèi)容與方法
- 安徽省淮南四中2025屆高二上數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考模擬試題含解析
- 2025屆重慶南開中學(xué)數(shù)學(xué)高二上期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析
- 2024年重點信訪人員穩(wěn)控實施方案
- 保險專題課件教學(xué)課件
- 常見癥狀腹痛課件
- 《生活垃圾的回收與利用》(教案)-2024-2025學(xué)年四年級上冊綜合實踐活動教科版
- 汽車租賃行業(yè)的利潤空間分析
- 電商代運營合作協(xié)議書2024年
- 2024年中考英語閱讀理解D篇真題匯編(附答案)0117
- 牛津上海版小學(xué)英語一年級上冊同步練習(xí)試題(全冊)
- 多數(shù)據(jù)中心數(shù)據(jù)同步保存
評論
0/150
提交評論