蘇教版科學三年級下3.9《聲音的產生》練習_第1頁
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文檔簡介

1、3.9聲音的產生同步練習一、填空題1、自然界各種聲音都是由 產生的。2、我們可以通過 、等方法讓塑料袋發(fā)聲。3、物體停止聲音后，物體也就停止 。4、龍舟賽時，陣陣鼓聲是鼓面 產生的。二、判斷題，對的打，錯的打 ？）振動產生的。C.手D.地面）C.發(fā)聲器種聲音。（）D.物體振動1、不借助物體，只能聽到自己身體發(fā)出一2、當敲擊水鼓時，鼓面會產生振動。（3、動物的發(fā)生與與振動無關。（）4、物體停止振動，聲音就消失。（5、聲音可以傳遞各種信息。（）6、鳥類的發(fā)生器管是鳴管。（）三、選擇題，把正確的序號填在括號內。1、下面的描述不能讓自己的身體發(fā)聲的是A.拍手B,說話C.轉動眼珠2、下面的描述不能發(fā)出聲

2、音的是（A. 一手壓住尺子，另一手彈撥C.摸著喉嚨發(fā)出“啊”的聲音3、下面的聲音發(fā)生在操場上的是（A.客船鳴笛聲B.掘土機的馬達聲4、把敲擊的音叉放進水里，你會發(fā)現（A.音叉振動，水面濺起B(yǎng).音叉振動，水面平靜C.音叉停止振動，水面濺起D.以上都能發(fā)生5、敲鑼時，聲音是由（A.鑼面B.槌6、聲音產生的根源是（A.摩擦B.空氣D.吹口哨）B.氣球放在發(fā)聲的音箱前D.觀察正在發(fā)聲的音錢）C.獅子吼叫聲D.課間操跑步聲四、連線題濤聲氣體振動鐘聲液體振動風聲固體振動五、實驗探究題根據表格提示，補充實驗步驟和結論。猜測：聲音是由產生的。實驗名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現1.刻度尺振動刻度尺聽到聲音時，尺子在2.吃試管泡沫空氣泡沐在,因為在振動3.喉頭感覺尸巾人發(fā)聲時，手,因為聲帶在4.敲擊音錢音錢音錢發(fā)音時，發(fā)現音錢在振動停止后，聲音也 結論：聲音由于們產生。當振動停止后，聲音也 。、填空題1、物體振動2、彈 搓 拍3、振動4、振動二、判斷題1、？2、，3、？4、，5、，6 V三、選擇題1、C 2、D3、D4、A 5、A6、D四、連線題濤聲氣體振動鐘聲夜體振動風聲固體振動五、實驗探究題猜測：聲音是由物體振動產生的。實驗名稱發(fā)聲物體我的發(fā)現1.刻度尺振動刻度尺聽到聲音時，尺子在振動2.吃試管泡沫空氣泡沐在跳舞 因為空戈在振動3.喉頭感覺尸巾人發(fā)聲時，手振動因為聲帶在振動4.敲擊音錢音錢音錢發(fā)音時，

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