少先隊(duì)活動(dòng)課一年級(jí)第一單元-喜歡校園,快樂(lè)知識(shí)學(xué)習(xí)

1、第一單元 喜歡學(xué)校 感知少先隊(duì)一、少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要要求（一）本單元活動(dòng)主題： 喜歡校園，快樂(lè)學(xué)習(xí)（二）本單元活動(dòng)內(nèi)容：1. 喜歡學(xué)校；2. 感知少先隊(duì)；3. 激發(fā)喜歡少先隊(duì)、向往少先隊(duì)的感情。（三）本單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢簮?ài)校章：1. 知道校名、校訓(xùn)和著名校友；2. 認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、本中隊(duì)輔導(dǎo)員；3. 能說(shuō)出喜歡學(xué)校的 3 個(gè)理由；4. 為學(xué)?；虬嗉?jí)做 1 件好事。二、本單元活動(dòng)主題及解析： 本單元活動(dòng)是一年級(jí)新生走進(jìn)校園接觸的第一個(gè)單元的少先隊(duì) 活動(dòng)。通過(guò)本單元的觀(guān)校園、升旗儀式、入學(xué)典禮等活動(dòng)，讓一年級(jí) 小朋友初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活， 感受新學(xué)校、新集體的溫暖與精彩， 為今后的學(xué)習(xí)生活

2、奠定良好的基礎(chǔ)； 通過(guò)參開(kāi)展說(shuō)校名、 校訓(xùn)、校史、 校友、校風(fēng)等爭(zhēng)章活動(dòng)，促使一年級(jí)新生了解學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校；通過(guò) 與高年級(jí)隊(duì)員手拉手，觀(guān)看少先隊(duì)活動(dòng)等，初步感知少先隊(duì)，激發(fā)他 們對(duì)少先隊(duì)組織的向往與熱愛(ài)。三、本單元活動(dòng)課時(shí)建議：本單元活動(dòng)擬進(jìn)行 3 課時(shí)。第一課時(shí)活動(dòng)形式： 隊(duì)活動(dòng)參觀(guān)新校園活動(dòng)內(nèi)容要求：老師帶領(lǐng)新生參觀(guān)可愛(ài)的校園， 感受校園的美麗， 激發(fā)一年級(jí)小 朋友爭(zhēng)做校園小主人的熱情。第二課時(shí)活動(dòng)形式：大隊(duì)活動(dòng)歡迎新同學(xué) 在升旗儀式上高年級(jí)大哥哥、 大姐姐與小朋友結(jié)對(duì)， 集體組織“歡 迎新學(xué)生”主題活動(dòng)，感受少先隊(duì)這個(gè)大集體的溫暖與精彩。第三課時(shí) 活動(dòng)形式：隊(duì)課爭(zhēng)章我愛(ài)我的新學(xué)校 活動(dòng)內(nèi)

3、容要求： 開(kāi)展說(shuō)校名、校訓(xùn)、校史、校友、校風(fēng)等爭(zhēng)章活動(dòng)，能繼續(xù)為學(xué) ?；虬嗉?jí)增光添彩，增進(jìn)孩子的集體主義情感。四、爭(zhēng)章活動(dòng)提示：1. 將爭(zhēng)章活動(dòng)與入學(xué)教育相結(jié)合，能夠向大哥哥、大姐姐自豪地 講講自己學(xué)校的校名、 校訓(xùn)和著名校友， 說(shuō)出喜歡學(xué)?；蛏傧汝?duì)的多 個(gè)理由，并能為學(xué)校或中隊(duì)做好事。2. 將爭(zhēng)“愛(ài)校章”與引導(dǎo)一年級(jí)感知少先隊(duì)緊密結(jié)合，引導(dǎo)他 們向往少先隊(duì)。五、各課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)建議第一課時(shí)（一）活動(dòng)主題：參觀(guān)校園我們可愛(ài)的學(xué)校（二）活動(dòng)目的： 做好入學(xué)禮的前期準(zhǔn)備工作， 組織老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀(guān)可愛(ài)的 校園、場(chǎng)館、隊(duì)室、校史館等等，感受校園的美麗，激發(fā)新生爭(zhēng)做校 園小主人的熱情。（三）活動(dòng)準(zhǔn)

4、備：確定手拉手中隊(duì)；小講解員練習(xí)到位。（四）活動(dòng)形式：參觀(guān)校園（五）活動(dòng)步驟：1. 手拉手，交朋友高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員與一年級(jí)新生見(jiàn)面、交朋友小朋友們，大家好！歡迎大家來(lái)到我們學(xué)校，開(kāi)始你們的小學(xué)生 活。我們是你們手拉手中隊(duì)的好朋友，是你們的哥哥、姐姐。認(rèn)一認(rèn)：互相介紹自己的年齡、姓名、愛(ài)好、特長(zhǎng)。今天我們一道手拉手參觀(guān)我們可愛(ài)的校園。2. “哥哥姐姐帶我看校園”我們的校園美不美?。拷裉?，我們?cè)谛@里到處看一看吧?。?）參觀(guān)校園概貌，感受校園的美麗。（2）參觀(guān)校園場(chǎng)館，感受場(chǎng)館的用途。3 .“聽(tīng)哥哥姐姐講校史校友”我們的學(xué)校有著光榮的歷史，有許多優(yōu)秀的校友，有許多優(yōu)秀的 老師。我們一道到“校史

5、館”看一看。（1）參觀(guān)校史館，感受學(xué)校的歷史。（2）講一講：校訓(xùn)、校風(fēng)。（3）贊一贊：校友。重點(diǎn)講幾個(gè)杰出校友的故事。（4）唱一唱：校歌。4 .“跟著哥哥姐姐看隊(duì)室”接下來(lái)，哥哥、姐姐要領(lǐng)小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)特殊的地方，這是我們 少先隊(duì)員最喜歡的地方，等小朋友們?nèi)肓岁?duì)，成為了一名光榮的少先 隊(duì)員，也就可以在這里開(kāi)展活動(dòng)，討論少先隊(duì)的工作，成為這里的小 主人，這地方就是“少先隊(duì)隊(duì)室”。(1) 看一看：隊(duì)室里都有什么？手拉手中隊(duì)的大隊(duì)員向一年級(jí)新生一一介紹： 黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、 隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)(2) 聽(tīng)一聽(tīng)，隊(duì)室里有關(guān)畫(huà)圖、標(biāo)語(yǔ)的內(nèi)容。手拉手中隊(duì)的大隊(duì)員向一年級(jí)新生一一介紹黨的五代領(lǐng)袖對(duì)少 先隊(duì)的題

6、詞或寄語(yǔ)；介紹少先隊(duì)歷史掛圖；本校少先隊(duì)活動(dòng)照片等。(3) 跟著哥哥姐姐讀一讀“入隊(duì)誓詞”與“呼號(hào)”。(4) 聽(tīng)哥哥姐姐唱一唱“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”。小弟弟、小妹妹們，今天你們成了一年級(jí)的小學(xué)生，大家還要一 同努力，讓我們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)少先隊(duì)，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)，戴上 鮮艷的紅領(lǐng)巾。5. 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)提示小弟弟、小妹妹們，今天我們參觀(guān)這么多地方，如果大家記住了 我們參觀(guān)的內(nèi)容，就可以得到一枚少先隊(duì)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)乱灰弧皭?ài)校章” C展示本單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆皭?ài)校章”，講一講獎(jiǎng)?wù)聝?nèi)容要求，啟發(fā)大 家爭(zhēng)獲“愛(ài)校章”。(六) 拓展建議：1. 組織一年級(jí)新生參觀(guān)“手拉手”的高年級(jí)中隊(duì)，觀(guān)看“手拉手” 的高年級(jí)中隊(duì)舉

7、行的隊(duì)活動(dòng)儀式、隊(duì)會(huì)等。2學(xué)唱校歌、講杰出校友的故事。(七) 輔導(dǎo)提示：1. 一年級(jí)新生剛進(jìn)校園，處處新鮮，可帶著他們多看看，即時(shí)進(jìn) 行愛(ài)校園、愛(ài)少先隊(duì)的教育。2. 鑒于一年級(jí)新生的認(rèn)知水平，校史、校風(fēng)以及少先隊(duì)知識(shí)的教 育，讓一年級(jí)新生感知即可，不必講得過(guò)深過(guò)細(xì)。3. 活動(dòng)中要注意發(fā)揮高年級(jí)手拉手隊(duì)員的作用，這也是潛移默化地培養(yǎng)一年級(jí)新生對(duì)少先隊(duì)組織感情的良好契機(jī)。第二課時(shí)（一）活動(dòng)主題：我上學(xué)我成長(zhǎng)我快樂(lè)入學(xué)禮（二）活動(dòng)目的：舉行“我上學(xué) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)一一入學(xué)禮”，通過(guò)升旗儀式、 入學(xué)典禮、老隊(duì)員與一年級(jí)小朋友手拉手結(jié)等活動(dòng)，感受學(xué)校這個(gè)大 集體的溫暖與精彩，感受少先隊(duì)的魅力，激發(fā)一年級(jí)

8、新生憧憬校園新 生活、向往少先隊(duì)的感情。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：1. 少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)演練，準(zhǔn)備在入學(xué)禮上演奏。2. 高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員，準(zhǔn)備好贈(zèng)送一年級(jí)新生入學(xué)禮上的禮 物一一祝福書(shū)簽、書(shū)卡、藏書(shū)票等。3. 入學(xué)禮的準(zhǔn)備，會(huì)場(chǎng)的布置。4. 入學(xué)禮上校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、隊(duì)員發(fā)言詞的準(zhǔn)備。5. 指導(dǎo)一年級(jí)新生繪制心愿卡。（四）活動(dòng)形式：大隊(duì)活動(dòng)：我上學(xué) 我成長(zhǎng)我快樂(lè)一一入學(xué)禮（五）活動(dòng)步驟：1. 少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)鼓號(hào)齊鳴，歡迎一年級(jí)新生和高年級(jí)手拉手隊(duì)員 手拉手進(jìn)場(chǎng)。2. 宣布“我上學(xué) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)一一入學(xué)禮”開(kāi)始。3 .唱國(guó)歌、升國(guó)旗。伴隨著鮮艷的五星紅旗，小朋友們此時(shí)此刻的心情是怎么樣的 呢？今天我們舉行隆重的

9、“我上學(xué) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)一一入學(xué)禮” ” 大隊(duì)主題活動(dòng)，相信小朋友們會(huì)懂得更多！4. 主持人介紹校長(zhǎng)、一年級(jí)新任輔導(dǎo)員。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的辛勤耕耘， 下面讓我們一起 認(rèn)識(shí)一下校長(zhǎng)與一年級(jí)的新輔導(dǎo)員吧！5. 校長(zhǎng)致歡迎辭歡迎孩子們來(lái)到學(xué)校，介紹學(xué)校有關(guān)情況和學(xué)校一日常規(guī)、 給一 年級(jí)新生提希望。6. 贈(zèng)送禮物。高年級(jí)手拉手中隊(duì)的大哥哥、大姐姐將預(yù)先寫(xiě)好的祝福書(shū)簽、書(shū) 卡、藏書(shū)票等贈(zèng)送給一年級(jí)新生，擁抱之后，一起讀一讀卡片上的祝 愿。7. 高年級(jí)手拉手隊(duì)員代表發(fā)言。講述自己在學(xué)校里和少先隊(duì)組織里感受到的快樂(lè)、鍛煉與收獲， 并激勵(lì)一年級(jí)新生以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)做個(gè)好學(xué)生，盡快成為一名少先隊(duì) 員

10、。8. 家長(zhǎng)代表發(fā)言。以親子互動(dòng)的形式，寄托家長(zhǎng)希望孩子們?cè)趯W(xué)校好好表現(xiàn)的心愿。8. 邀請(qǐng)著名校友講話(huà)。以自己小時(shí)候在學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)例激勵(lì)小朋友們熱愛(ài)學(xué)校、好好學(xué)習(xí)。9. 高年級(jí)手拉手中隊(duì)與一年級(jí)新生的代表手拉手登臺(tái)，帶領(lǐng)一年級(jí)新生宣誓：“好好學(xué)習(xí)，天天向上;我上學(xué)，我成長(zhǎng)；快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)；我是小學(xué)生，每天都向上?！?0. 齊唱校歌。11. 放飛心愿，合景留影。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)再次奏響歡快的樂(lè)曲，一年級(jí)新生們?cè)谑掷指吣?級(jí)隊(duì)員的幫助下，依次把自己的心愿卡貼在這次活動(dòng)的背景墻上，并與家長(zhǎng)、高年級(jí)手拉手隊(duì)員合影留念。（六）拓展建議：建議高年級(jí)隊(duì)員向一年級(jí)新生教唱學(xué)校校歌和 中國(guó)少年先鋒隊(duì) 隊(duì)歌等。

11、（七）輔導(dǎo)提示：1. 高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員多與結(jié)對(duì)的一年級(jí)班級(jí)的班主任聯(lián)系， 利用少先隊(duì)活動(dòng)課，配合一年級(jí)班主任，期做有關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng)，如幫助 一年級(jí)新生繪制心愿卡等。2年級(jí)新生入學(xué)禮，要注意放大少先隊(duì)文化符號(hào)、發(fā)揮少先隊(duì) 文化的感染力，運(yùn)用好隊(duì)旗、少先隊(duì)鼓號(hào)等，發(fā)揮高年級(jí)隊(duì)員的友誼 影響力，激發(fā)一年級(jí)新生對(duì)少先隊(duì)組織的向往與熱愛(ài)。第三課時(shí)（一）活動(dòng)主題：我愛(ài)我們的學(xué)校（二）活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展說(shuō)校名、校訓(xùn)、校史、校友、校風(fēng)等爭(zhēng)章活動(dòng)，增進(jìn)一 年級(jí)新生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，培養(yǎng)集體主義情感，激發(fā)他們盡已所能，為 學(xué)?；虬嗉?jí)增光添彩，爭(zhēng)做好學(xué)生。（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)高年級(jí)手拉手中隊(duì)的隊(duì)員代表參與爭(zhēng)章、考章和頒章

12、活動(dòng)。（四）活動(dòng)形式：隊(duì)課（五）活動(dòng)步驟：1. 認(rèn)識(shí)校名（出示校園大門(mén)的照片、學(xué)校標(biāo)志建筑等）同學(xué)們，這是哪里??？（齊讀學(xué)校校名）2. 了解學(xué)校環(huán)境：（1）學(xué)校環(huán)境有獎(jiǎng)問(wèn)答：（PPT展示標(biāo)志建筑照片）（2）討論：最喜歡學(xué)校的什么地方？為什么？3. 知道校訓(xùn)、校風(fēng)（1）請(qǐng)高年級(jí)隊(duì)員講授校訓(xùn)、校風(fēng)。（2）全體同學(xué)跟讀校訓(xùn)、校風(fēng)。4. 認(rèn)識(shí)相關(guān)校友：（1）高年級(jí)隊(duì)員講幾位優(yōu)秀或杰出校友的故事。（2）請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出其中自己最喜歡的校友名字。說(shuō)原因。5. 好習(xí)慣激勵(lì)同學(xué)們，你們那么喜愛(ài)自己的校園，那么你作為一名小學(xué)生，你要為我們的學(xué)校做什么？（愛(ài)學(xué)校，講文明，守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)）6. 單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)略u(píng)章頒章：對(duì)

13、活動(dòng)中有進(jìn)步的孩子們作示范點(diǎn)評(píng)，并由中隊(duì)輔導(dǎo)員為符合 “愛(ài)校章”的隊(duì)員頒發(fā)“愛(ài)校章”。7. 單元小結(jié)同學(xué)們，你們還記得“入學(xué)禮”么？熱愛(ài)校園、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、尊敬 老師、禮儀待人、文明做人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助，這些都是好學(xué)生 的表現(xiàn)，請(qǐng)大家繼續(xù)努力加油，爭(zhēng)取人人都成為一名好學(xué)生?。┩卣菇ㄗh：1. 在高年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員的帶領(lǐng)下參觀(guān)校園特色文化走廊，了解學(xué)校的文化。2. 在高年級(jí)手拉手隊(duì)員的幫助下，開(kāi)展一次“我愛(ài)校園”的服務(wù) 性活動(dòng)：整理校園花圃、整理走廊“漂流書(shū)架”等。（七）輔導(dǎo)提示：1. 突出手拉手中隊(duì)小輔導(dǎo)員的作用，幫助他們發(fā)揮示范引導(dǎo)作 用。2. 注意在一年級(jí)新生中注意發(fā)現(xiàn)小骨干，發(fā)揮他們

14、的帶頭作用。六、活動(dòng)資源案例1 :尚禮學(xué)做人開(kāi)筆長(zhǎng)智慧夫子廟小學(xué)隆重舉行“開(kāi)筆禮”儀式“古樂(lè)聲聲，歡樂(lè)陣陣。擊缶而歌，文化傳承”2014年8月31日，夫子廟小學(xué)2014屆一年級(jí)新生“開(kāi)筆禮” 儀式在夫子廟廣場(chǎng)隆重舉行。儀式在“小星星民樂(lè)團(tuán)”演奏的擊缶 歌中拉開(kāi)了帷幕。本屆“開(kāi)筆禮”儀式將儀式分為“引子”、“主題”和“尾聲” 三個(gè)部分?！耙印辈糠?，由家長(zhǎng)志愿者列隊(duì)在寓意群星薈萃的“聚星亭” 旁，迎接孩子們并護(hù)送他們穿過(guò)寓意天下文化中心的“天下文樞”牌 坊，再由全體教師將孩子們送往欞星門(mén)下參與儀式?！爸黝}”部分由致歡迎詞、嘉賓賜福、誦讀經(jīng)典、鞠躬行禮、朱 砂開(kāi)痣、學(xué)寫(xiě)“人”字、贈(zèng)送論語(yǔ)、頒發(fā)證書(shū)

15、等環(huán)節(jié)組成。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦 說(shuō)乎”身著古裝的一年級(jí)新生跟著孔子研究學(xué)院的高年紀(jì)同學(xué)一起誦讀論語(yǔ)，以祭拜孔子的方 式來(lái)迎接自己的讀書(shū)生涯。在現(xiàn)場(chǎng)，新入學(xué)的羅鈴珊小同學(xué)在 誦讀論語(yǔ)時(shí)顯得格外的認(rèn)真。她認(rèn)真的模樣甚至感染了路邊圍 觀(guān)的市民，好多市民受她影響也忍不住跟著朗誦了起來(lái)?！包c(diǎn)朱砂最好玩，額頭上有種涼涼的感覺(jué)。 ”另外一位叫周峻的小 同學(xué)見(jiàn)到有人來(lái)采訪(fǎng)，便不停地要搶著話(huà)筒來(lái)說(shuō)幾句。在整個(gè)儀式過(guò)程中，除了上述的過(guò)程外，孩子們還要在美 術(shù)老師的帶領(lǐng)下，拿起毛筆學(xué)寫(xiě)“人”字。夫子廟小學(xué)黨支部 副書(shū)記繆清說(shuō)，讓孩子們學(xué)寫(xiě)“人”字，是因?yàn)樵谌寮覍W(xué)術(shù)中 非常 講 究 做 人 ， 學(xué) 校 希 望 孩 子

16、 們 在學(xué) 知 識(shí) 的 同 時(shí) 更 要 學(xué) 會(huì) 做 人?！拔猜暋辈糠?，學(xué)生們進(jìn)入大成殿，獻(xiàn)花行禮、撞啟蒙鐘、觀(guān)大 成殿、集體合影。據(jù)了解，開(kāi)筆禮，是中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一 種啟蒙教育形式。在古代，學(xué)童會(huì)在“開(kāi)筆禮”， 即開(kāi)學(xué)的第一天早早起床來(lái)到學(xué)堂，由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單 的道理，并教讀書(shū)、寫(xiě)字，然后參拜孔子像，才可以入學(xué)讀書(shū)。 這一儀式俗稱(chēng)“破蒙” 。 古時(shí)，“開(kāi)筆禮”是極為隆重的典禮， 對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講有著重大的意義，被稱(chēng)為人生四大禮之一夫子廟小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)馮愛(ài)東告訴記者，“開(kāi)筆禮”屬于夫子廟小學(xué)“尚禮課程”，與“成童禮”和“狀元禮”一同組成 夫子廟小學(xué)特有的尚禮

17、儀式，著力于學(xué)生文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成，引導(dǎo) 學(xué)生學(xué)會(huì)做人，做好人?！伴_(kāi)筆禮”也是一年級(jí)新生特有的開(kāi)學(xué)典禮， 是小學(xué)生走進(jìn)夫子廟小學(xué)的第一課，它使孩子們懂得：“從這一刻起， 我是夫子廟小學(xué)的一名小學(xué)生了，銘記學(xué)而不厭，誨人不倦，努力做一名合格的小學(xué)生！”lli 艸翳Ciir案例2 :小長(zhǎng)征牌上的第一枚“小腳印”五愛(ài)小學(xué)的小學(xué)入學(xué)禮“好好學(xué)習(xí)，天天向上；我學(xué)習(xí)，我成長(zhǎng)；快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng); 我是小學(xué)生，每天都向上！”身著學(xué)校制服，站著整齊的隊(duì)列，新入 學(xué)的孩子們舉起自己的小手莊重宣誓，這是今天（9月1日）早上 發(fā)生在無(wú)錫市五愛(ài)小學(xué)的一幕。為了引導(dǎo)一年級(jí)新生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)愛(ài)學(xué)校、 愛(ài)

18、家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感，爭(zhēng)做品德優(yōu)良、充滿(mǎn)活力、積極向上的新學(xué) 子，今天上午，2011無(wú)錫市小學(xué)入學(xué)儀式在五愛(ài)小學(xué)隆重舉行。儀式上舉行了莊重的升旗儀式，五愛(ài)小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)新生，要努力 學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲光榮的五愛(ài)學(xué)子。 一年級(jí)教師代表發(fā) 言表達(dá)了對(duì)新生的歡迎與美好的祝福，也帶來(lái)了學(xué)?！袄仙鷤儭苯o新 生的新學(xué)年禮物：一批充滿(mǎn)趣味的兒童圖書(shū)。接著，參加儀式的領(lǐng)導(dǎo)牽著小朋友們的手，在五千里小長(zhǎng)征牌上貼上了第一枚“小腳印”， 以此激勵(lì)他們“重走長(zhǎng)征之路，傳承五愛(ài)精神”。據(jù)了解，五愛(ài)小 學(xué)誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火歲月，前身是雪楓干部子弟學(xué)校和華東干部子弟學(xué)校，血染的黨旗、“五千里小長(zhǎng)征”地圖、戰(zhàn)地兒童的

19、行軍讀本，是學(xué)校校史室的“三件寶”。而“五千里小長(zhǎng)征牌”則 是弘揚(yáng)五愛(ài)小學(xué)校史的象征物，承載了五愛(ài)前輩校友們堅(jiān)毅，勇敢的 精神與品格，用“小長(zhǎng)征牌”來(lái)激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等各方 面“你追我趕”向來(lái)是五愛(ài)小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。參加入學(xué)儀式的秦珂涵小朋友對(duì)即將到來(lái)的新生活充滿(mǎn)了期盼， 她說(shuō)，要在漂亮的新校園里學(xué)到更多的新本領(lǐng)，交到更多的新朋友。 老師們也表示，現(xiàn)在的孩子相較以前更活潑，更有主見(jiàn)，所以在教法 上也要不斷地推陳出新。告別幼兒園的生活，走進(jìn)小學(xué)校園，成為一名光榮的小學(xué)生，對(duì) 孩子而言，這是一次新的跨越，一次新的征程，在未來(lái)的六年里，這 些一年級(jí)新生將在這所具有光榮歷史與傳統(tǒng)的學(xué)校揚(yáng)起理想

20、的風(fēng)帆， 描繪最美麗的畫(huà)卷?；顒?dòng)資料一年級(jí)新生入學(xué)典禮主持詞蘇州市盛澤中心小學(xué)首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最 誠(chéng)摯的祝賀，盛澤中心小學(xué)教育集團(tuán)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳剩⌒∨笥褌?，今天的校園格外熱鬧，我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí) 間，特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué)，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給 他們，謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝你們！現(xiàn)在我宣布，“許下心愿 幸福成長(zhǎng)”盛澤中心小學(xué)一年級(jí)新生 入學(xué)典禮，現(xiàn)在正式開(kāi)始！一、投放心愿卡小朋友們，跨進(jìn)了學(xué)校，你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我們盛澤中 心小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，相信你們?cè)?這里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)，

21、緊張的學(xué)習(xí)之余，我們學(xué) 校還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如一年一度的六一文藝匯演，金絲語(yǔ) 閱讀節(jié)、金點(diǎn)子科技節(jié)、金太陽(yáng)體育節(jié)、金年華藝術(shù)節(jié)等等等等，同 學(xué)們的課余生活是豐富多彩的，相信你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得 到培養(yǎng)和提高。有一句歌詞這樣唱道：有夢(mèng)想的人，誰(shuí)都了不起？小朋友們，你 想成為一個(gè)了不起的人嗎？嗯，真不錯(cuò)。那么，就讓我們懷揣著自己 對(duì)明天的美好心愿，一同前行一同努力吧！在我們的手中，都有一張小小的心愿卡。上面寫(xiě)滿(mǎn)了小朋友們對(duì) 明天、對(duì)未來(lái)的一個(gè)個(gè)心愿。心愿是樹(shù)，在我們的心靈深處悄悄成長(zhǎng)； 心愿是燈，指引我們前進(jìn)的方向；心愿是火，溫暖你溫暖我，給我們 無(wú)窮的力量！接下來(lái)，請(qǐng)大家排好隊(duì)，

22、依次到前臺(tái)來(lái)，將你們的心愿 卡投放到心愿箱里。一（1）班先來(lái)，一個(gè)班一個(gè)班接上小朋友，你好！請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？你許下的心愿是什么，大聲 讀給我們聽(tīng)一下好嗎？嗯，真棒，真是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。祝你夢(mèng)想 成真！祝你早日達(dá)成愿望！祝你好運(yùn)！我們親手制作、 親自制定的心愿卡已經(jīng)投放到心愿箱里， 我們學(xué) 校會(huì)幫助大家珍藏這些心愿卡， 等大家小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候， 我們會(huì)將你 的心愿卡打開(kāi)，一起來(lái)看看，當(dāng)年你許下的心愿，達(dá)成了嗎？你取得 了那些進(jìn)步和發(fā)展？這真是一件浪漫又溫馨的事情呀！ 那么，就讓我 們從此刻起， 用辛勤的汗水去澆開(kāi)成功的花朵， 用智慧和勇敢去叩開(kāi) 心愿的大門(mén)，好嗎！二、新生代表發(fā)言 站在紅旗下，

23、向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線(xiàn)上，剛剛踏入校門(mén)的 小朋友們也有許多話(huà)要說(shuō)。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，請(qǐng)出一年 級(jí)新生代表發(fā)言， 掌聲他說(shuō)的一樣， 勤奮刻苦、 遵守校紀(jì)、 全面發(fā)展， 爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾， 為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。 我們完全相信， 今天，你們以學(xué)校為榮；明天，母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s！三、直選家長(zhǎng)委員會(huì)委員 本學(xué)期，我校創(chuàng)新推出“家校共育室” “家長(zhǎng)助學(xué)社”等家校共 育內(nèi)容，讓每一位家長(zhǎng)都有平等參與的機(jī)會(huì)， 在我們一年級(jí)中有很多 家長(zhǎng)能主動(dòng)參與，根據(jù)主動(dòng)報(bào)名 和老師推薦兩種方式，特聘請(qǐng)以下 家長(zhǎng)作為班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員，他們分別是。讓我們向以上被聘 為班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員的家長(zhǎng)表示祝賀！ 下面，讓我們用熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)代表給大家講話(huà)。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 下面，讓我們用熱烈的掌聲， 請(qǐng)出校長(zhǎng)， 給我們講話(huà)， 大家歡迎！ 相信我們一年級(jí)的小朋友， 一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望， 爭(zhēng)做一名“四好少年”！五、學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師合影留念下面是合影留念的時(shí)間，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)、學(xué)生和你們的任課老師 一起到前臺(tái)合影留念。同樣，一個(gè)班一個(gè)班來(lái)，先請(qǐng)一（1）班同學(xué), 家長(zhǎng)以及任課老師結(jié)束：時(shí)間過(guò)得真快，我們的活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲。我宣布：盛 澤中