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文檔簡介
1、機動護(hù)士管理方案目的:為培養(yǎng)高素質(zhì)的全科護(hù)士,在緊急和特殊狀況下,科 學(xué)、合理調(diào)配護(hù)理人力資源保障醫(yī)院護(hù)理工作的高效運轉(zhuǎn)。結(jié)合 醫(yī)院實際,護(hù)理部特制定本方案。一、機動護(hù)士入選條件1、入選護(hù)士具備護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊資格。在本院從事臨床護(hù)理 工作3年以上或大學(xué)本科畢業(yè):在大科室輪轉(zhuǎn)的護(hù)士。2、身體素質(zhì)良好,政治素質(zhì)過硬,基礎(chǔ)理論扎實,適應(yīng)能 力、應(yīng)急能力和團隊協(xié)作能力強,服從調(diào)配、具有奉獻(xiàn)精神的護(hù) 士。3、護(hù)理理論扎實,技能操作嫻熟,責(zé)任心強,有一定臨床經(jīng)驗的骨干護(hù)士。二、機動護(hù)士管理模式1、機動護(hù)士由護(hù)理部統(tǒng)一管理及調(diào)配。嚴(yán)格按照醫(yī)院的培訓(xùn)流程進(jìn)行??评碚?、操作培訓(xùn)并考核。2、在緊急和特殊狀況下,由護(hù)
2、理部進(jìn)行機動護(hù)士統(tǒng)一調(diào)配,所在科室必須無條件服從。3、護(hù)理部對機動護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。由護(hù)理部制定 年度培訓(xùn)計劃并組織培訓(xùn)和考核,培訓(xùn)內(nèi)容包括護(hù)理理論和技能 操作。??浦R和技能由所在科室護(hù)士長及培訓(xùn)專干護(hù)士負(fù)責(zé)并 有考核。4、必要時,每年安排機動護(hù)士到相應(yīng)科室輪轉(zhuǎn)一個月(有特殊情況隨時調(diào)配)。5、各科室根據(jù)患者數(shù)量、工作量等工作需要,由用人科室護(hù)士長提出申請,護(hù)理部根據(jù)申請科室具體情況進(jìn)行調(diào)配安排。6、機動護(hù)士可單獨承擔(dān)各項班次及對重癥患者實施監(jiān)護(hù), 其業(yè)務(wù)管理、考勤、績效工資等由用人科室負(fù)責(zé)。7、不允許無故退到、早退,請假或缺席,違者按院規(guī)細(xì)則處罰。每學(xué)員操作培訓(xùn)考核100%,理論學(xué)習(xí)
3、每年不低于8次。三、機動護(hù)士職責(zé)1、遵守醫(yī)院及科室規(guī)章制度,熱愛護(hù)理專業(yè),服從醫(yī)院護(hù)理部調(diào)配及科室工作安排。2、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理人員崗位職責(zé),遵守護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,為病人提供安全、優(yōu)質(zhì)、有效的護(hù)理。3、機動護(hù)士必須24小時開通電話(醫(yī)院外派進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外),在醫(yī)院出現(xiàn)突發(fā)或緊急狀況時,隨時接受醫(yī)院調(diào)配,能在 規(guī)定時間內(nèi)到達(dá)指定地點,并服從指揮,完成任務(wù)。4、接到支援任務(wù)后,服從用人科室或單位的安排,承擔(dān)對患者實施優(yōu)質(zhì)護(hù)理,積極參與科室的管理及臨床教學(xué)工作按要求 完成科室小結(jié)等,并按時上交護(hù)理部5、定期接受護(hù)理部機動護(hù)士專項培訓(xùn)和考核,熟練掌握各項搶救規(guī)程和急救操作技能。6、在需要支援時,曾經(jīng)輪轉(zhuǎn)過
4、的科室作為首選。四、機動護(hù)士庫教師及庫長職責(zé)1、結(jié)合醫(yī)院實際和護(hù)理部要求,制定切實可行的培訓(xùn)和管 理方案并有效實施。在培訓(xùn)和管理過程中,逐步完善本方案。 2、嚴(yán)格培訓(xùn)和考核,確保培訓(xùn)有效。3、教師不定期組織學(xué)員到各??撇^(qū)進(jìn)行臨床教學(xué)。訓(xùn)練 護(hù)士的應(yīng)急能力、實戰(zhàn)能力和心理素質(zhì)4、通過12年的培訓(xùn),每個護(hù)士均能勝任多專業(yè)多崗位的 專業(yè)技能和病人、病房的管理能力,特別是突發(fā)事件的應(yīng)急處理、 危重病人的觀察和搶救技能。5、每季度安排1次理論考試。運用質(zhì)量工具分析、總結(jié)培 訓(xùn)效果。6、對培訓(xùn)進(jìn)展情況,通過信息簡報隨時報道7、庫長需協(xié)助機動護(hù)士庫組長和老師,做好學(xué)員與老師之 間的的協(xié)調(diào)工作和培訓(xùn)、考核期間的考勤工作;每季度收集學(xué)員 在培訓(xùn)過程中的意見建議并上報給組長老師,確保培訓(xùn)有效;
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