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1、高中畢業(yè)班家長會的發(fā)言稿各位家長:首先,我代表高三(9)班任課老師和全班52 位同學,歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。各位家長,時間過得很快,轉眼開學已有一個半月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。我們都知道,他們明年6 月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平, 考上理想的大學。 所以, 我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力 共創(chuàng)佳績!下面我就這個主題講以下幾
2、個問題。一、班級總體情況1 、班級構成(略)2 、任課老師(略)3 、學習氛圍總體特點:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯4 、成績狀況(略)二、我校近幾年的高考形勢的簡單介紹。根據(jù)學校提供的近三年的高考上線情況統(tǒng)計表介紹高考情況,特別是近五年來我校高考文科重點率本科率問題。三、學校的管理介紹九中的學風、校風和嚴格的管理制度。嚴格的時間安排,學校三個德育處主任和班主任幾乎全天全程陪同。四、班級目前存在的問題。1 、學生偏科現(xiàn)象嚴重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學、外語、地理。等一會我們有家長和同學可以單獨和我們這三門任課老師交流。2 、部分學生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習慣有關。3 、部分學
3、生心理壓力大,學習上過于急躁,總想一下把很多知識都學完。4 、很多學生只停留在苦學上,不能做到實干加巧學。5 、不能正確地估價自己,有時把目標定得太高,有時把目標定的太低。6 、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應該為他們做些什么呢?五、班主任工作1 、做好學校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。這也是班主任工作的重要職責之一。學校對班級的各項要求要保障政令暢通,保證學習,生活的有序進行;另一方面,及時了解各門學科的教學
4、情況,聽聽同學們的心聲,把學生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學的手段和方法。數(shù)學和外語偏科的同學, 今后還要想辦法, 盡量多投入時間和精力,同時鼓勵學生多請教,爭取這種局面有所好轉。2 、規(guī)范學生的行為。雖然是18 、 19 歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學習和休息的環(huán)境。3 、在學生學會做人、學會學習上下功夫。做人是無止境的。學習首先要學會做人,學會團結同學、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。4 、幫助學生形成良好的學習
5、習慣首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實際上,每個人都要認真按照學校安排的時間去學習,也差不多了。我時常對學生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學習環(huán)境, 一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學問。5 、積極與家長進行溝通和聯(lián)系 學生的健康成長不僅需要很好的學校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。六、需要
6、家長協(xié)調(diào)的幾個方面1 、保證他(她)們正常的學習生活所需。我也要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。2 、要關注學生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無小靈通手機等等都應該成為我們關注的問題。3 、在關注學習的同時,家長們都很關心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力, 如升學壓力, 人際交往、 青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。4 、有部分學生時常以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發(fā)生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng),如奶粉、水果都比較好。5 、正確看待學生的成績。關心孩子的學習不要只關注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學習情況,但成績出來已是事實,我們應該和學生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,以利于下次能有所提高。6 、其次孩子回家要督促他學習,少看一些雜書,少玩一些電腦,
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