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文檔簡(jiǎn)介
1、教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇 1 一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了, 回顧一學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。人民教師這一職 業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更 擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育 者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想 品德教育工作的主力軍,可以說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān) 系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō):一、思想方面: 作為政治教師,本人更能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家 大事,堅(jiān)決擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁 護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié) 同志,熱心幫助同志 ; 教育目的明確,態(tài)度
2、端正,鉆研業(yè)務(wù), 勤奮刻苦 ; 班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,以 一顆愛(ài)心來(lái)努力創(chuàng)造來(lái)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生,為人師表, 用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)給學(xué)生樹(shù)立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。二、教學(xué)方面1、備課 開(kāi)學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在黃秀蘭的 指導(dǎo)下和其他同事的精心呵護(hù)下以及一中支教老師的幫助 下努力融入教學(xué)習(xí)慣中去,每周都進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽(tīng), 認(rèn)真記,積極思考,活學(xué)活用。以積極的心態(tài)提前備課,認(rèn) 真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng) 教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生上岸。 為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定 自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)
3、生能更直觀地感 受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制 作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語(yǔ)、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦 打印在四裁的圖畫(huà)紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印 象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而 疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過(guò)深夜十一時(shí)、十二 時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課 時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多 種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極 性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的 學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生 ;一般問(wèn)題找中等生 ; 簡(jiǎn)單 些的
4、總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面 對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。3、輔導(dǎo) 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解, 不會(huì)寫(xiě)字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及 時(shí)溝通情況, 使家長(zhǎng)了解情況, 以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。 為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小 灶。4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適 當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的 作業(yè)。三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘 訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中 最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
5、師愛(ài)是超凡 脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而 這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。1、愛(ài)就是關(guān)懷。金鳳;理師愛(ài)是教育的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師 全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài) 就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏 得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的 效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每 一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要 愛(ài); 活潑的要愛(ài),文靜踏實(shí)的要愛(ài),內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài) 凰要愛(ài),丑小鴨同樣也要愛(ài)。2、愛(ài)就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué) 生要尊重學(xué)生的人格。
6、教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中 的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師 不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生 解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和 想法,理解他們幼稚和天真 ; 信任學(xué)生要信任他們的潛在能 力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣, 學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴 感。3、愛(ài)就是責(zé)任。 愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要 求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、 不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出 深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注重學(xué) 生未來(lái)的發(fā)
7、展和前途。四、個(gè)人學(xué)習(xí): 積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己己,以便在工作中 以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英 語(yǔ),以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué) 做好準(zhǔn)備。 積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí), 爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。 我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課 件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找 資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí) 獲獎(jiǎng)。五、努力方向:1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注 重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他 們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。3、加強(qiáng)
8、守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注 意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和 責(zé)任感。5、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。6、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械?基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在 發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變 化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自 覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情 況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工 作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出
9、的是 汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的 情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的 學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志 教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn) 給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗 的花朵。教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇 2 在歲末之際,我應(yīng)該就一年以 來(lái)的工作做一下認(rèn)真的總結(jié)??偨Y(jié)自己在過(guò)去一年的得與 失,總結(jié)一年以來(lái)的酸甜苦辣,總結(jié)自己明年該如何去做的 更好。這些都是我每年形成的習(xí)慣,沒(méi)到歲末,總結(jié)一下我 在過(guò)去一年的得失,已經(jīng)習(xí)慣。總體來(lái)說(shuō),我的 20xx 年, 工作十分順利,成長(zhǎng)較為迅速 !一、政治態(tài)度
10、和師德修養(yǎng) 我熱愛(ài)祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于人民教育事業(yè),履行教 師神圣職責(zé),貫徹國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極 推進(jìn)二期課改。在教育教學(xué)中關(guān)愛(ài)學(xué)生,為人師表 ; 兢兢業(yè) 業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) ; 因材施教,注重實(shí)踐 ; 師生平等,教學(xué)相長(zhǎng) ; 終生學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新 ; 淡泊名利,愛(ài)崗敬業(yè),以縣教學(xué)標(biāo)兵 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力在教師群眾中起表率作用。二、學(xué)識(shí)水平和工作能力( 一 ) 教育研究1、積極參加學(xué)校市級(jí)課題 * 的研究工作,并撰寫(xiě) 該課題的二級(jí)子課題 * 。2、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文, * 一文發(fā)表于 * 月 * 教育雜志。3、在今年 1 月的聯(lián)合體教研活動(dòng)中,為我們的同行做 * 體育專題講座
11、,于今年 6 月在縣青年體育骨干教師研 修班上作 * 專題講座。( 二 ) 教學(xué)業(yè)績(jī)1、認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,兢兢業(yè)業(yè)備課,全面實(shí) 施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,積極推進(jìn)二期課改精神,努力 提高日常課的教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中能對(duì)教材有深刻的分析理 解,能根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合教育教學(xué)動(dòng) 態(tài),科學(xué)的傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、突出重點(diǎn)和分析難點(diǎn)。同 時(shí)能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、流暢、通俗易懂,動(dòng)作規(guī)范、大 方準(zhǔn)確。 在教法上吸收各種精華, 面向全體學(xué)生, 因材施教, 啟發(fā)引導(dǎo),講、練、看相結(jié)合,使用現(xiàn)代化手段,用制作的 計(jì)算機(jī)軟件分析動(dòng)作,從而指導(dǎo)教學(xué)工作,收到了事半功倍 的效果。2、努力提高學(xué)生身
12、體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體育終身意識(shí), 我任教的班級(jí)體育成績(jī)超過(guò)校平均,名列學(xué)校前茅。3、充分利用課余時(shí)間帶好學(xué)校男子乒乓隊(duì)和男女籃球 隊(duì),積極進(jìn)行乒乓球和籃球的基本技術(shù)和基本戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練, 在今年的縣級(jí)比賽中取得了一定的成績(jī)。4、認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),積極創(chuàng)建溫馨班級(jí),為 形成濃郁的班級(jí)文化氛圍而努力。( 三 ) 引領(lǐng)作用1、在教育教學(xué)中堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持學(xué)高為師,身正 為范,以自己的人格魅力感染學(xué)生,熏陶學(xué)生。積極探索教 育教學(xué)規(guī)律,逐步形成了自己的教育教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué) 工作中,我繼續(xù)研究學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,充分發(fā) 揮縣級(jí)骨干教師的作用,逐步成為家長(zhǎng)、學(xué)生和教師心目中 的好老師。2、積
13、極參加縣級(jí)教育技術(shù)培訓(xùn),努力提升信息技術(shù)與 課程整合的能力。作為一名校級(jí)主講老師,我認(rèn)真組織學(xué)校 的教育技術(shù)培訓(xùn)工作,受到了縣教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯3、作為縣體育青年骨干教師研修班的指導(dǎo)老師,我能 積極主動(dòng)關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),不遺余力地為青年教師的成 長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。4、作為一名教研負(fù)責(zé)人,我充分發(fā)揮集體的智慧,團(tuán) 結(jié)片內(nèi)全體成員,實(shí)行輪流上研討課的制度,從而相互取長(zhǎng) 補(bǔ)短,各抒己見(jiàn),切實(shí)把握每一節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真鉆 研教材,為上好每一節(jié)日常課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。一年來(lái), 我做的已經(jīng)是最好了, 我相信在今后的工作中, 我還是會(huì)繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來(lái),我的工作還 是有所瑕疵,不過(guò)這是無(wú)法
14、避免的,因?yàn)檎l(shuí)也不是圣人,出 錯(cuò)是在所難免的, 所以我不會(huì)過(guò)多的苛求自己。 不過(guò)我相信, 只要我在教室崗位上一天,我就會(huì)做出自己最大的努力,將 自己所有的精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做 好!教師個(gè)人總結(jié)及自評(píng)篇 3 一學(xué)期很快地過(guò)去了,在各位 領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的支持下,幼兒各方面都取得了一定的成績(jī)。為 了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:一、現(xiàn)狀分析: 我班幼兒三十五人,其中男孩二十三人,女孩有二十二 人,年齡在三歲半到五歲。本班大部分幼兒身體發(fā)育正常, 他們喜歡問(wèn),求知欲強(qiáng),對(duì)唱歌、跳舞有一定的興趣,能用 簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)愿望。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒各方面進(jìn)步 很大。在本期以新幼兒園教育指導(dǎo)
15、綱要和三個(gè)代表重要 思想為指導(dǎo),堅(jiān)持孩子第一的原則,積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變 為教育行為,在一日保教各環(huán)節(jié)中認(rèn)真落實(shí)幼兒園教育指 導(dǎo)綱要 ; 從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)行,促進(jìn)孩子們 全面發(fā)展。二、政治思想方面:1、本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,學(xué)習(xí)了有關(guān)抗震救災(zāi)的一些 相關(guān)知識(shí)。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地 記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班, 不計(jì)報(bào)酬,真正體現(xiàn)主人翁精神。2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,會(huì)后 寫(xiě)出自己的心得體會(huì), 不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟, 不信、 不傳一些道聽(tīng)途說(shuō),使自己的思想與黨中央保持一致。3、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),多讀多看報(bào)刊雜志,努
16、力提 高自己的業(yè)務(wù)能力,用新的知識(shí)不斷充實(shí)自己的頭腦,盡快 適應(yīng)新形式的要求。4、做到了團(tuán)結(jié)同志,熱愛(ài)集體,遵守幼兒園一切規(guī)章 制度,保質(zhì)保量的完成了本職工作。5、工作中做到了服從領(lǐng)導(dǎo)安排,協(xié)調(diào)好本班教師的關(guān) 系,共同配合,促進(jìn)了幼兒全面發(fā)展。三、業(yè)務(wù)工作內(nèi)容( 一 ) 教研工作1、積極參加小班組的課題研究,認(rèn)真聽(tīng)各位教師的精 品課,并記錄下來(lái)討論,幫助了別人,也豐富了自己的已有 經(jīng)驗(yàn)。2、認(rèn)真完成教研組交給的任務(wù),努力將工作做好。( 二 ) 教學(xué)工作1、細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。按照一日活動(dòng)常規(guī) 的要求,進(jìn)行教養(yǎng)活動(dòng),著重教育幼兒自己的事情自己做, 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)了幼
17、兒的健康發(fā) 展。根據(jù)季節(jié)變化,幼兒體質(zhì)差異以及戶外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量大 小,提醒家長(zhǎng)及時(shí)給幼兒增減衣物和更換被褥,避免幼兒受 熱或著涼。在教育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格,增強(qiáng)幼 兒的自信心,讓幼兒敢于在陌生人面前展示自己,使自己的 交往能力得到了提高。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行了大而鮮 艷的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。比如:孩子對(duì)家由衷依戀,所以我創(chuàng)設(shè)了娃 娃家供幼兒自由的玩耍。3、常規(guī)教育:小班幼兒自控力差,一日生活的自理能 力也不是很好,因此,在常規(guī)教育中我們與幼兒家長(zhǎng)保持了 一定的聯(lián)系,讓自控能力差的孩子在家中也進(jìn)行一定的常規(guī) 教育, 如:幼兒常有打人的情況, 我們通過(guò)與家長(zhǎng)共同教育, 使孩子改
18、掉了這一壞習(xí)慣。4、認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)。結(jié)合綱要精神和我班幼兒 的年齡特點(diǎn),我班開(kāi)展了主題活動(dòng)家園共育,幼兒生日會(huì), 戶外親子活動(dòng),家園欄,每月一次家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等多 種形式,并隨時(shí)記錄幼兒的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)真正了解幼兒園, 了解教師的工作,了解孩子的在園生活,更好地促進(jìn)孩子的 發(fā)展。( 三 ) 保育工作 保育工作是幼兒園的永久之重,特別是小班幼兒年齡 小,體制差,天氣變化很容易生病,對(duì)此,我們幾位老師非 常重視保育工作。1、記住家長(zhǎng)的叮囑,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心,并 落實(shí)。2、對(duì)特殊幼兒細(xì)心照顧。如發(fā)現(xiàn)有異常情況即使遇家 長(zhǎng)取得聯(lián)系。3、做好本班的衛(wèi)生保健工作和預(yù)防工作,保證幼兒身 體健康。為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富的物質(zhì)環(huán)境,清潔衛(wèi)生
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