脈沖輸出溫度傳感器的設(shè)計制作

1、江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目申請表項目名稱脈沖輸出溫度傳感器的設(shè)計制作項目所屬一級專業(yè)門電子信息大類項目所屬二級專業(yè)類電子信息類項目類型（） 個人項目 （） 團隊項目項目實施時間起始時間： 2009 年7月 完成時間： 2010 年 7 月申請人或申請團隊姓名年級學(xué)校所在院系、專業(yè)聯(lián)系電話E-mail主持人沙莎2007常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣應(yīng)用電子張珂2007常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣應(yīng)用電子成 員肖翠萍2007常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣應(yīng)用電子范玲2007常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣應(yīng)用電子馬蘭2007常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣應(yīng)用電子導(dǎo) 師姓名朱長卿張 飛仇 超年齡362942單位常州

2、機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院行政職務(wù)/專業(yè)技術(shù)職務(wù)助理講師助理講師副教授主要成果2005年全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽江蘇賽區(qū)二等獎 指導(dǎo)學(xué)生參賽2007年全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽江蘇賽區(qū)二等獎 指導(dǎo)學(xué)生參賽基于uCOS-II的智能窗系統(tǒng)的設(shè)計 現(xiàn)代電子技術(shù)2008年第4期 （科技類核心期刊）。 實施項目課程電工技術(shù)有關(guān)問題思考之如何實現(xiàn)理論實踐平衡20087高校教育研究基于STC單片機的網(wǎng)絡(luò)接口設(shè)計 2008.10 內(nèi)江科技 一種新型的不確定系統(tǒng)魯棒參數(shù)選擇方法2008.5 江蘇電器一、申請理由（包括自身具備的知識條件、自己的特長、興趣、已有的實踐創(chuàng)新成果等）針對當前的社會形式，各行各業(yè)競爭日趨激烈，人員需求也

3、趨向飽和，因此對我們而言，畢業(yè)之后所面臨的就業(yè)壓力驅(qū)使我們在這三年的學(xué)習(xí)中要扎扎實實培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新能力，這是將來就業(yè)的兩大法寶。大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目是一個非常有意義的活動，我們在參與過程中能夠使我們的實踐能力和創(chuàng)新能力得到很大的提高，所以我們懇請參加江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練。其次，我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)理論知識基礎(chǔ)，各門課程成績表現(xiàn)優(yōu)異。我們團隊自由組合，各有特點，同時對電子電路設(shè)計有濃厚的興趣。本課題的題目是，脈沖輸出溫度傳感器的設(shè)計制作。傳感器的輸出一般都是微弱的電壓或電流信號，必須經(jīng)過放大和AD轉(zhuǎn)換后形成數(shù)字信號才能給計算機使用。如果傳感器的輸出是脈沖信號，其頻率隨

4、被測量的溫度變化而變化，那就可以直接將這種信號送計算機處理而不再需要放大電路和AD轉(zhuǎn)換，這對簡化設(shè)計和降低成本無疑是有很大好處的。設(shè)計主要包括：資料收集、相關(guān)技術(shù)資料的消化、硬件設(shè)計、PCB制作、程序設(shè)計、調(diào)試。因此通過該實現(xiàn)項目的開發(fā)，可以讓我們掌握單片機技術(shù)、電路設(shè)計技術(shù)、PCB制作技術(shù)、編程技術(shù)，這也是對3年學(xué)習(xí)知識的綜合，特別是動手實踐能力得到了極大的提高，這是我們以后工作的財富。二、項目方案（包括項目的訓(xùn)練目標、前期準備、組織實施、過程管理、實踐環(huán)節(jié)、教師指導(dǎo)、項目結(jié)題等）【訓(xùn)練目標】1制作出成品。 2鞏固我們所學(xué)的知識。3提高我們實踐動手操作能力?！厩捌跍蕚洹渴占嚓P(guān)資料并吸收消化

5、，復(fù)習(xí)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)知識?！窘M織實施】這是一個團隊項目，項目組有5名成員組成，具體計劃如下表：序號時間內(nèi)容12009.62009.7相關(guān)資料收集。22009.82009.11電路設(shè)計。32009.122010.1電路板制作。42010.22010.3調(diào)試52010.42010.5組裝62010.62010.7總結(jié)【過程管理】在整個過程中，導(dǎo)師負責(zé)全程指導(dǎo)，由學(xué)校對項目進行考核?！緦嵺`環(huán)節(jié)】項目主要需要電子電路設(shè)計、Protel制版，大大提高動手實踐能力?！窘處熤笇?dǎo)】由朱長卿、張飛和仇超老師進行全面指導(dǎo)?！卷椖拷Y(jié)題】訓(xùn)練項目結(jié)束后，做出實物，由學(xué)校組織項目驗收。 三、學(xué)校提供條件（包括項目開展所

6、需的實驗實訓(xùn)情況、配套經(jīng)費、相關(guān)扶持政策等）【實驗條件】：單片機開發(fā)裝置、示波器，萬用表等儀器、電子元器件、電腦 實驗場地【配套經(jīng)費】：不低于1：1的比例進行配套【相關(guān)扶持政策】：凡參與學(xué)生均有相應(yīng)公選學(xué)分，評優(yōu)評先有優(yōu)先權(quán)；指導(dǎo)教師工作量參照常州機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院崗位津貼實施辦法計算一定教師、科研工作量四、預(yù)期成果1：制作出電路板，并進行系統(tǒng)調(diào)試，最終做出一套系統(tǒng)實物體。2：申請國家專利。3：如果效果良好，就進行規(guī)?；a(chǎn)，開拓市場。4：通過系統(tǒng)開發(fā)，鞏固課堂所學(xué)知識，擴展學(xué)習(xí)課堂上沒有學(xué)到的技術(shù)。5：通過系統(tǒng)開發(fā)，提高我們動手實踐能力。6：通過系統(tǒng)開發(fā)，培養(yǎng)我們團隊合作能力。五、經(jīng)費預(yù)算開發(fā)工具：2000元材料費：4500元制版費2000元資料費及其它費用：1500元總