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文檔簡(jiǎn)介
1、 談如何做好煤礦安全培訓(xùn)工作 煤礦生產(chǎn)是一種常常受到水、火、瓦斯、煤塵、頂板等自然災(zāi)難的特別行業(yè),這就打算了煤礦的平安生產(chǎn)比其它行業(yè)更為迫切和重要。要搞好煤礦的平安生產(chǎn),就必需搞好煤礦平安技術(shù)培訓(xùn)。 一、要充分熟悉煤礦平安技術(shù)培訓(xùn)的重要性 要搞好職工培訓(xùn)工作,首先領(lǐng)導(dǎo)要從思想上和行動(dòng)上重視培訓(xùn),要堅(jiān)持“管理、裝備、培訓(xùn)”并重的原則,把平安培訓(xùn)當(dāng)成一件大事、要事來(lái)抓。有的基層單位領(lǐng)導(dǎo)思想上對(duì)培訓(xùn)不夠重視,以工作忙、離不開(kāi)為由不愿讓隊(duì)里的骨干參與培訓(xùn),煤礦企業(yè)是一個(gè)特別的行業(yè),
2、平安生產(chǎn)難度較大,要搞好煤礦平安生產(chǎn),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)充分熟悉到平安技術(shù)培訓(xùn)的重要性,樂(lè)觀協(xié)作培訓(xùn)部門(mén),制定好培訓(xùn)方案,仔細(xì)組織職工參與培訓(xùn),逐步提高職工隊(duì)伍的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)煤礦平安生產(chǎn)。 二、明確平安技術(shù)培訓(xùn)的目的和要求 強(qiáng)化平安培訓(xùn),提高職工平安技術(shù)素養(yǎng),削減傷亡事故,是實(shí)現(xiàn)煤礦平安生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)和當(dāng)務(wù)之急。煤礦職工必需接受平安技術(shù)培訓(xùn),把握煤礦各類(lèi)事故的發(fā)生規(guī)律、預(yù)防措施和處理方法以及避災(zāi)自救等學(xué)問(wèn),提高平安管理水平,提高技術(shù)操作水平,增加防災(zāi)、抗災(zāi)、自主保安力量,從而杜絕各
3、類(lèi)事故的發(fā)生,實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)。 三、實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方法,提高培訓(xùn)效果 平安技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)員都是來(lái)自生產(chǎn)一線的工人,文化程度相差較大,參與工作的時(shí)間長(zhǎng)短不一樣,工作閱歷差別也較大,這些差異給培訓(xùn)工作帶來(lái)了很大的困難。因此,針對(duì)學(xué)員的不同特點(diǎn),要想達(dá)到預(yù)期的效果,就必需實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。 平安技術(shù)培訓(xùn)的種類(lèi)許多,如班組長(zhǎng)培訓(xùn)、特種作業(yè)人員資格證培訓(xùn)、一般工種平安資格證培訓(xùn)、新工人崗前培訓(xùn)等,在確定教學(xué)
4、方法時(shí),應(yīng)依據(jù)他們不同的素養(yǎng)和特點(diǎn),選擇合理的教學(xué)方法才能收到事半功倍的效果。采納案例教學(xué)法協(xié)作多媒體電化教學(xué),通過(guò)播放事故案例,組織學(xué)員圍繞案例分析事故發(fā)生的緣由,從中找出教訓(xùn)和總結(jié)閱歷,防止此類(lèi)事故發(fā)生在自己身邊,使學(xué)員對(duì)事故熟悉更直觀、更深刻。 對(duì)于班組長(zhǎng)培訓(xùn)以及其他特種作業(yè)人員平安資格證的培訓(xùn),老師可以結(jié)合事故案例,讓學(xué)員從事故中吸取教訓(xùn),使他們更深刻地了解煤礦生產(chǎn)的特別性以及井下作業(yè)環(huán)境的特點(diǎn),清晰地知道在煤礦井下什么是危急的,什么是平安的,什么事情可以做,什么事情不能做等等。通過(guò)培訓(xùn)使他們能夠堅(jiān)固樹(shù)立“平安第一”的思想,強(qiáng)
5、化“干標(biāo)準(zhǔn)活、干放心活”的意識(shí),同時(shí)也提高了他們的實(shí)際操作技能。 四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教學(xué)水平 平安技術(shù)培訓(xùn)質(zhì)量的好壞在很大程度上取決于老師業(yè)務(wù)水平的凹凸,建立一支專業(yè)齊全、結(jié)構(gòu)合理的老師隊(duì)伍,是搞好平安技術(shù)培訓(xùn)的前提。隨著煤礦現(xiàn)代化水平的不斷提高,很多新技術(shù)、新裝備廣泛被采納,這就要求老師要不斷地進(jìn)行學(xué)問(wèn)更新,不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),把握新技能。 做為老師不僅要嫻熟把握教材內(nèi)容,還要參閱大量有關(guān)的參考資料,不斷拓寬自己的學(xué)問(wèn)
6、面,提高學(xué)問(wèn)素養(yǎng),在教學(xué)過(guò)程中做到得心應(yīng)手,同時(shí)還應(yīng)刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。講授專業(yè)課的老師還應(yīng)當(dāng)常常深化生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)時(shí)把握第一手資料,了解新技術(shù)、新學(xué)問(wèn)、新工藝、新設(shè)備及現(xiàn)場(chǎng)平安現(xiàn)狀和存在問(wèn)題,并將其充實(shí)到教學(xué)中去,提高教學(xué)質(zhì)量。老師間也可以相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,堅(jiān)持聽(tīng)、評(píng)課制度,在聽(tīng)課的過(guò)程中,仔細(xì)總結(jié)他人的特長(zhǎng),提出建議與看法,共同提高。 五、嚴(yán)把培訓(xùn)考核關(guān),不斷提高教學(xué)質(zhì)量 考核不僅能夠檢驗(yàn)培訓(xùn)效果,同時(shí)也可以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,所以我們肯定要嚴(yán)把培訓(xùn)考核關(guān)。培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行閉卷考試,決不能走過(guò)場(chǎng),要克服形式主義,做到不合格的堅(jiān)決不辦證??隙ㄒ獔?jiān)持“先培訓(xùn)、后上崗,不持證、不上崗”的原則,對(duì)于無(wú)證上崗的人員,追究其所在單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。 綜上所述,要想搞好煤礦平安技術(shù)培訓(xùn)工
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