荷塘月色段鑒賞（課堂PPT）

1、1荷塘月色朱自清朱自清講課人：張曼講課人：張曼2閱讀鑒賞第四段閱讀鑒賞第四段思考：這一段寫了什么景色？是從思考：這一段寫了什么景色？是從哪幾方面來寫的？哪幾方面來寫的？從荷葉、荷花、荷香、荷從荷葉、荷花、荷香、荷波、荷韻五個方面波、荷韻五個方面 來描寫來描寫的的月下荷塘美景月下荷塘美景3作者是怎樣從這五個方面描繪這月下荷塘美景作者是怎樣從這五個方面描繪這月下荷塘美景的：請找出這些句子，展開想象，閱讀品味它的：請找出這些句子，展開想象，閱讀品味它的妙處。的妙處。荷葉：彌望的是田田的葉子荷葉：彌望的是田田的葉子”，用田田寫出了，用田田寫出了葉子之多；葉子之多；“葉子出水很高，像亭亭的舞女的葉子出水

2、很高，像亭亭的舞女的裙。裙。 運用比喻手法寫出荷葉的風姿。由運用比喻手法寫出荷葉的風姿。由“出水很高出水很高”聯想到聯想到“亭亭的舞女的裙亭亭的舞女的裙”。兩者不僅相似，而。兩者不僅相似，而且寫出荷葉的動態(tài)美。且寫出荷葉的動態(tài)美。4荷花：荷花：“層層的葉子中間，層層的葉子中間，又如剛出浴的美又如剛出浴的美人。人。 運用擬人、比喻的手法。運用擬人、比喻的手法。“裊娜裊娜”寫出荷花的飽寫出荷花的飽滿盛開狀，滿盛開狀，“羞澀羞澀”寫荷花含苞待放。這兩個詞寫荷花含苞待放。這兩個詞本是用來描寫女子嬌美姿態(tài)、羞澀神情的，現在本是用來描寫女子嬌美姿態(tài)、羞澀神情的，現在用來寫荷花，賦予物以生命力和感情。這是擬

3、人用來寫荷花，賦予物以生命力和感情。這是擬人寫法。接著連用三個比喻，分別描繪了淡月輝映寫法。接著連用三個比喻，分別描繪了淡月輝映下荷花晶瑩剔透的閃光，綠葉襯托下荷花忽明忽下荷花晶瑩剔透的閃光，綠葉襯托下荷花忽明忽暗的閃光，以及荷花不染纖塵的美質。寫出了荷暗的閃光，以及荷花不染纖塵的美質。寫出了荷花的神韻，傾注了作者的主觀感情，可以激發(fā)讀花的神韻，傾注了作者的主觀感情，可以激發(fā)讀者的想象。者的想象。 5荷香：荷香：“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。處高樓上渺茫的歌聲似的。 這里作者使用了幾種感官感覺？這里作者使用了幾種感官感覺？6荷波：荷波：“

4、葉子與花也有一絲的顫動，葉子與花也有一絲的顫動，這便宛然有了這便宛然有了一道凝碧的波痕。一道凝碧的波痕。” 運用擬人的手法，寫出微風過處葉花顫動的情狀，運用擬人的手法，寫出微風過處葉花顫動的情狀，既有視覺形象，葉子既有視覺形象，葉子“有一絲的顫動有一絲的顫動”化為化為“一道一道凝碧的波痕凝碧的波痕”；又有聽覺形象，風吹花葉的顫動聲；又有聽覺形象，風吹花葉的顫動聲音。動靜結合，形象地傳達出荷塘富有生氣的風姿，音。動靜結合，形象地傳達出荷塘富有生氣的風姿，創(chuàng)造出了清幽恬靜的氛圍創(chuàng)造出了清幽恬靜的氛圍。 7荷韻：荷韻：“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些

5、顏色；而葉子卻更見風致了。顏色；而葉子卻更見風致了。 作者把所見與想象結合，作者把所見與想象結合，“脈脈脈脈”本指默默地用眼本指默默地用眼神或行動來表情傳意，這里用來寫流水，塘水在茂神或行動來表情傳意，這里用來寫流水，塘水在茂密的荷葉下是看不到的，作者卻由葉子的密的荷葉下是看不到的，作者卻由葉子的“風韻風韻”想象到那葉子下的水想象到那葉子下的水“脈脈脈脈”有情，真正做到了言有情，真正做到了言有盡而意無窮。有盡而意無窮。 8閱讀鑒賞第五段閱讀鑒賞第五段提問：本段寫荷塘上的月色，月色本是難寫之景，提問：本段寫荷塘上的月色，月色本是難寫之景，作者借哪些景物，寫出荷塘上月色的特點？作者借哪些景物，寫出

6、荷塘上月色的特點？ 葉、花、樹，寫出了月色朦朧飄渺的特點葉、花、樹，寫出了月色朦朧飄渺的特點 9月色本是難狀之景，作者用了一些傳神的動詞：（如：月色本是難狀之景，作者用了一些傳神的動詞：（如：“瀉瀉”“”“浮浮”“”“洗洗”“”“畫畫”等），描繪出了可感的月光形象，等），描繪出了可感的月光形象，試結合語境分析這些動詞的特點試結合語境分析這些動詞的特點。瀉瀉既照應了以流水喻月光，又寫出了月輝照耀，既照應了以流水喻月光，又寫出了月輝照耀，一瀉無余的景象，使月光有了動感。一瀉無余的景象，使月光有了動感。浮浮寫深夜水氣由下而上輕輕升騰，慢慢擴散、寫深夜水氣由下而上輕輕升騰，慢慢擴散、彌漫，以動景寫靜景

7、，描繪霧的輕飄狀態(tài)。彌漫，以動景寫靜景，描繪霧的輕飄狀態(tài)。洗洗寫寫“葉子和花葉子和花”在月光映照下一種奶在月光映照下一種奶白色而又鮮艷欲滴的狀態(tài)。白色而又鮮艷欲滴的狀態(tài)。 畫畫有有“人為人為”動作含于其中，仿佛有無形的動作含于其中，仿佛有無形的手在展紙描繪手在展紙描繪“倩影倩影”，寫出了投在荷葉上的月，寫出了投在荷葉上的月影之真、之美。影之真、之美。10閱讀鑒賞第六段閱讀鑒賞第六段本段寫月下荷塘的景色，作者選用了一些疊字疊詞本段寫月下荷塘的景色，作者選用了一些疊字疊詞（如遠遠近近、高高低低、重重、陰陰、隱隱約約（如遠遠近近、高高低低、重重、陰陰、隱隱約約等），試結合語境，說說這些詞語的妙處。等），試結合語境，說說這些詞語的妙處。遠遠近近、高高低低遠遠近近、高高低低寫出了樹的錯落有致，寫出了樹的錯落有致，既開闊又有立體感，用語平實自然既開闊又有立體感，用語平實自然 重