校際交流校長(zhǎng)講話(huà)稿

1、精品文檔校際交流校長(zhǎng)講話(huà)稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：大家好！首先我代表黃門(mén)學(xué)校感謝新化小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及各 位教師不辭辛勞，從前期的精心準(zhǔn)備到今天活動(dòng)的順利開(kāi) 展，為我們兩校搭建了這么好的一個(gè)平臺(tái)。進(jìn)行切磋交流， 共求高效課堂之道，共話(huà)教育改革和發(fā)展的新篇章。其次感 謝上課的二位老師為我們提供了精彩的課例，讓我們受益匪 淺。第三，感謝鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和各位專(zhuān)家們，你們具有淵 博的教育教學(xué)理論和豐富的經(jīng)驗(yàn)，是您們給我們帶來(lái)榮幸， 您們的指導(dǎo)是我們的渴望。你們的到來(lái)，讓我們這次教研活 動(dòng)收獲更大。今天，是我們黃小和新小結(jié)成友誼學(xué)校的開(kāi)端，我們希 望通過(guò)這樣一些小范圍的、但極具實(shí)效和高效的教研活動(dòng)來(lái) 進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校

2、的教研行為，促使學(xué)校教研工作管理向規(guī)范 化、科學(xué)化發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校教研的作用，切實(shí)提高課堂 教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)真正促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。作為發(fā)展中的學(xué) 校，我們更加需要像今天這樣二校合作，在課堂教學(xué)互相交 流、取長(zhǎng)補(bǔ)短的培訓(xùn)方式。在區(qū)域范圍內(nèi)開(kāi)展校際聯(lián)誼的教 研方式，可以更加充分調(diào)用各校的優(yōu)秀教師資源，互通有無(wú)，互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，通過(guò)對(duì)話(huà)促進(jìn)學(xué)校和教師的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。 當(dāng)然，我們更期望今后我們二校在教學(xué)業(yè)務(wù)、教育改革和教 育信息等方面，進(jìn)行定期交流、切磋，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)的實(shí)踐， 進(jìn)一步制定切實(shí)可行的管理辦法，密切配合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努 力做到資源共享、互惠互利、共同發(fā)展。最后再次感謝新化小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)

3、我們的盛情款 待，感謝全體師生為這次活動(dòng)所做的努力，希望大家今后一 定到黃門(mén)學(xué)校指導(dǎo)。愿我們二校交流不斷，友誼長(zhǎng)存。謝謝大家全縣校際交流座談會(huì)發(fā)言稿尊敬的縣局李校長(zhǎng)、各位教育同仁 ：值此全縣小學(xué)品德與社會(huì)課堂教學(xué)研討會(huì)在我校舉 行交流之際，我謹(jǐn)代表文徽學(xué)校近千名師生，向蒞臨本次活 動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我校是一所全封閉、全寄宿制學(xué)校，2010年建校，是陽(yáng)西縣最年輕的一所學(xué)校。 學(xué)校占地面積2萬(wàn)平方米，現(xiàn)有24 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù) 878人，有教師60人。近幾年來(lái)通過(guò) 狠抓校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì) 伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教

4、育的實(shí) 施，力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的 名牌民辦學(xué)校為目標(biāo)。以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓 教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”； 抓安全教育，創(chuàng)“平安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管 理，創(chuàng)建民族特色校園”為主題，通過(guò)全體教師的共同努力， 我校的辦學(xué)特色雖已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)，但與我們兄弟學(xué)校相 比起來(lái)，我們還有很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流 的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為 我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校 的成長(zhǎng)

5、與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知 識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您 的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多 提寶貴意見(jiàn)，在教研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所 欲言、真誠(chéng)交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。我們相信：通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂 教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì) 量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新臺(tái)階，并希望在 今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為陽(yáng)西教育 事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這次

6、校際 交流活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。2012 年11月21日革新、紅巖小學(xué)校際交流發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們！大家好！今天我們相聚在紅巖小學(xué)，舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學(xué) 語(yǔ)文教研活動(dòng)，首先向組織和參加本次活動(dòng)的老師們以及紅 巖小學(xué)的熱情接待表示衷心的感謝！根據(jù)本次活動(dòng)的安排， 我現(xiàn)將革新小學(xué)近年來(lái)的工作向各位作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，不當(dāng)之 處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。革新小學(xué)在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù) 實(shí)進(jìn)取。學(xué)校遵循“以學(xué)生為根本， 以質(zhì)量為中心”的目標(biāo)， 在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級(jí)管理上狠下功 夫。我們踏踏實(shí)實(shí)上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事， 各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在

7、就從以下幾 個(gè)方面向各位匯報(bào)。一、狠抓師德工作，建設(shè)和諧團(tuán)隊(duì)一所學(xué)校要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué) 校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求 每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個(gè)字：敬 業(yè)、好學(xué)、愛(ài)生、愛(ài)校。要求每一位教師都要樹(shù)立作為一名 人民教師的光榮感，安心本職工作、為人師表，以自己的良 好行為和形象為學(xué)生樹(shù)立榜樣。另外，為了激發(fā)教師的主人 翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍，我們非常重視校務(wù)公開(kāi)。 只要是學(xué)校的重大事情，我們都嚴(yán)格按照民主管理的程序， 公開(kāi)討論，讓每一個(gè)教師都參與到學(xué)校的管理事務(wù)中來(lái)。正因?yàn)槿绱?，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情，可以說(shuō)，我們

8、學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”。二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。近年來(lái)，我們一絲不茍抓常 規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們 主要采取了以下措施。1 、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是 提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師 嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，做好備課、講課、布置與批改作 業(yè)等常規(guī)工作。學(xué)校每月進(jìn)行兩次檢查。2 、抓好課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原 因，我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體 小”的現(xiàn)象，但是，我們教師堅(jiān)持“只講主觀，不談客觀” 的原則，努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)批改，單元測(cè)試等常規(guī)工作外

9、， 每天利用午休、放學(xué)等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，一手抓差 生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。三、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化安全衛(wèi)生班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位，也是最重要的 管理單位。我們以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化 班級(jí)管理。我們利用班會(huì)、專(zhuān)題教育課等課程，強(qiáng)化安全衛(wèi) 生教育和管理。貫徹實(shí)施小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行 為規(guī)范為準(zhǔn)則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和良好的行為習(xí) 慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明 顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有 禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)小主人，學(xué)校的小 主人。我們學(xué)校地處官石公路旁，交通安全是

10、重中之重，我 們教育學(xué)生過(guò)公路要做到“一停二看三通過(guò)”，先停下，再 左右看是否有車(chē)經(jīng)過(guò)，如果有車(chē)，行隊(duì)禮，等車(chē)通過(guò)后在通 過(guò)公路。四、抓活動(dòng)開(kāi)展，豐富校園文化我校積極開(kāi)展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。上學(xué)期 我們誦讀弟子規(guī)節(jié)選，本學(xué)期開(kāi)始讀三字經(jīng)節(jié)選。 讓學(xué)生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，意在讓學(xué)生了解傳統(tǒng)文化，也 從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學(xué)習(xí)怎么做人，怎么學(xué)習(xí)。五、存在的主要問(wèn)題我們學(xué)校是薄弱學(xué)校，存在不少問(wèn)題，最突出的表現(xiàn)在 以下兩方面：1 、辦學(xué)條件十分落后，與兄弟學(xué)校相比差距非常大。 主要體現(xiàn)在教室不夠，多媒體設(shè)施缺乏等方面。2 、教師數(shù)量不足，教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā) 展不是很平衡。這些也一定程

11、度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。六、以后工作思路和工作重點(diǎn)1 、抓好“教學(xué)、安全、衛(wèi)生”工作，全面提高教育教 學(xué)質(zhì)量。2 、進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理。以班級(jí)為單位，著重抓好班 風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí) 慣。3 、營(yíng)造良好的互研互學(xué)氛圍，扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)道路，以研促教，以研興校。駐足回首，有喜也有憂(yōu)。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦 艱險(xiǎn)。但我們堅(jiān)信，有中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的幫助，有革新小學(xué)全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實(shí)，革新小學(xué) 明天一定會(huì)更好！謝謝大家！校際交流座談會(huì)發(fā)言稿尊敬的*校長(zhǎng)、*校長(zhǎng)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：值此大*中學(xué)、*中學(xué)校際交流活動(dòng)

12、在我校開(kāi)展之際， 我謹(jǐn)代表正在*學(xué)習(xí)的*校長(zhǎng)、*中學(xué)全體師生，向蒞臨本 次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，1991年建校，是*縣最年輕 的一所學(xué)校。學(xué)校服務(wù)半徑15公里，總?cè)丝?15000余人。學(xué)校占地面積1.3萬(wàn)平方米，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù) 606人，有教師39人。近幾年來(lái)通過(guò)狠抓校園建設(shè)，改善辦 學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍，深化課程改革，加 強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭(zhēng)把我校辦成“環(huán)境一流、管理一流、質(zhì)量一流”的名牌農(nóng)村學(xué)校為目標(biāo)。 以抓德育工作，創(chuàng)“文明校園”；抓教學(xué)工作，創(chuàng)“人文校園”；抓學(xué)校管理，創(chuàng)“和諧校園”；抓

13、安全教育，創(chuàng)“平 安校園”的辦學(xué)思路。兩年來(lái)課題研究成效顯著。學(xué)校以“對(duì)外團(tuán)結(jié)一切力量，對(duì)內(nèi)抓精細(xì)化管理，創(chuàng)建民族特色校 園”為主題，通過(guò)全體教師的共同努力，我校的辦學(xué)特色雖 已逐漸的顯現(xiàn)出來(lái)，但與我們兄弟學(xué)校相比起來(lái)，我們還有 很大的差距，還需我們繼續(xù)加倍的努力。此次校際交流活動(dòng)又一次為我們提供了一個(gè)相互交流 的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為 我們提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)將更加促進(jìn)我校 的成長(zhǎng)與進(jìn)步。參加這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知 識(shí)，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗(yàn)，您的到來(lái)是我們的榮幸，您 的指導(dǎo)是我們的渴望。期望著各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的教學(xué)工作多 提寶貴意見(jiàn)，在教

14、研活動(dòng)中真誠(chéng)地希望大家積極參與、暢所 欲言、真誠(chéng)交流，使我們學(xué)校的教研活動(dòng)越辦越好。我們相信：通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、 老師的友誼；同兄弟學(xué)校的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂 教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì) 量的提升。你們的指點(diǎn)為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，將邁上新 臺(tái)階，并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為*鄉(xiāng)教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，祝這 次校際交流活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。校際交流發(fā)言稿素樸中學(xué)的劉校長(zhǎng)，各位老師：大家好！我是四中的一名化學(xué)老師。這次我們理化生組的全體老 師在馬校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到素樸中學(xué)進(jìn)行校際交流

15、。 非常高興，感謝劉校長(zhǎng)及素樸中學(xué)理化生組各位老師的盛 情。素樸中學(xué)是我的母校，這次我作為教師代表來(lái)與各位老 師作交流，心里很激動(dòng)。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我首先最想學(xué)一下貴校 各位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其次，我也只能代表我個(gè)人所教的化 學(xué)學(xué)科談一點(diǎn)感受。從教這么些年來(lái)，我所教過(guò)九年級(jí)化學(xué)學(xué)科的版本有多 種，從教材整個(gè)編排內(nèi)容來(lái)看，過(guò)去的教材注重知識(shí)性，知 識(shí)點(diǎn)很深；現(xiàn)在的教材注重實(shí)際性、探究性，面廣，靈活， 但知識(shí)點(diǎn)不深。在教學(xué)方法上，一開(kāi)始也只是完成應(yīng)該上好的幾節(jié)課， 慢慢發(fā)現(xiàn)教學(xué)還真是一門(mén)學(xué)問(wèn)。從備好每一節(jié)課，上好每一 節(jié)課，改好每一次作業(yè)開(kāi)始，到怎樣從學(xué)生身心角度出發(fā)備 好每一節(jié)課。到現(xiàn)在我認(rèn)為教書(shū)不是一

16、門(mén)職業(yè)，而是一門(mén)藝 術(shù)。從在學(xué)生面前的語(yǔ)言藝術(shù)到上課的技巧，以及怎樣高效 率地用好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生的身心管理，德育教育等等都必 須去專(zhuān)研、摸索、總結(jié)，及靈活運(yùn)用。單從化學(xué)學(xué)科的教學(xué) 上來(lái)講，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的引入都很重要，要想到怎樣才能讓 學(xué)生接受?，F(xiàn)在的教科書(shū)上的圖片多，有微觀粒子圖片、資 料圖片、實(shí)驗(yàn)裝置圖片等等，這些圖片怎樣讓學(xué)生讀懂和看 到這些圖片讓學(xué)生能想到什么知識(shí)點(diǎn)等等，我認(rèn)為都是很重 要的。縱觀學(xué)生對(duì)每一張?jiān)嚲淼木毩?xí)，失分最嚴(yán)重的就是實(shí)驗(yàn)探究題。其實(shí)如果自 己去專(zhuān)研一下這些實(shí)驗(yàn)探究題，不難發(fā)現(xiàn)它們都是教材實(shí)驗(yàn) 的改編和運(yùn)用，因此，我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生讀懂每一張圖片很重 要。就課堂管理上來(lái)說(shuō)，首先課堂教學(xué)的內(nèi)容必須思路清 楚，其