購(gòu)物策略教學(xué)設(shè)計(jì)

1、購(gòu)物策略教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容北師大版五年級(jí)下冊(cè)81頁(yè)購(gòu)物策略二、教學(xué)目標(biāo)1、根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)常見(jiàn)的幾種優(yōu)惠策略加以分析和比較。2、體會(huì)解決問(wèn)題的基本過(guò)程和方法，提高分析、比較能力和解決問(wèn)題的能力。3、體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的作用，發(fā)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)重點(diǎn)根據(jù)實(shí)際需要，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)分析不同情況下各個(gè)商店的優(yōu)惠策略，選擇對(duì)自己最有利的策略。四、教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)解決問(wèn)題的基本過(guò)程與方法，提高解決問(wèn)題的能力教具準(zhǔn)備：課件、實(shí)物投影五、教學(xué)過(guò)程（一）、情境引入師：六一兒童節(jié)快到了，淘氣準(zhǔn)備為慶祝節(jié)日，到商店去買飲料?？墒翘詺馀芰藥讉€(gè)商店也沒(méi)買到飲料，到底發(fā)生了什么事呢？原來(lái)各大商店正在搞促銷活動(dòng)，淘氣傻

2、了眼，不知到底該去哪個(gè)商店買？你能幫幫他嗎？（二）、引入新課，探究購(gòu)物策略請(qǐng)看大屏幕，自己讀題,淘氣不明白這些標(biāo)語(yǔ)是什么意思？你知道嗎？ （解讀信息）師：作為顧客，面對(duì)不同的優(yōu)惠策略，可能會(huì)思考什么問(wèn)題呢？（到哪一家商店買東西最優(yōu)惠呢），怎樣購(gòu)物最省錢是顧客購(gòu)物時(shí)要考慮的問(wèn)題，想出省錢的購(gòu)物方案就是顧客購(gòu)物時(shí)的策略，這節(jié)課我們就來(lái)研究購(gòu)物策略。你還發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？生：大瓶裝1200ml 10元 小瓶裝 200ml 2元師：我們已經(jīng)了解了每一家商店優(yōu)惠的策略了，那么如果你要買東西，你選擇哪個(gè)商店？那么讓我們一起去買一些飲料吧？看一看到底到哪個(gè)商店買飲料更便宜？分別出示三種情況帶著學(xué)生一起來(lái)計(jì)

3、算。出示問(wèn)題：要買1小瓶飲料，去哪個(gè)商店較為合算？要買1瓶飲料1小瓶飲料，去哪個(gè)商店較為合算？淘氣要買3大瓶飲料和3小瓶飲料，你會(huì)建議他去哪家商店？1、解決問(wèn)題（1）淘氣想買1小瓶飲料，你認(rèn)為去哪個(gè)商店最便宜？誰(shuí)來(lái)大膽估計(jì)一下？請(qǐng)把你的驗(yàn)證結(jié)果寫(xiě)在本子上。 學(xué)生口答（思考一下，誰(shuí)來(lái)說(shuō)）甲商店：2.00元 乙商店：20.91.8（元） 丙商店：2元師：你是通過(guò)什么方法來(lái)得到結(jié)果的？（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)通過(guò)計(jì)算比較三家商店的價(jià)格，選擇便宜的商店買。）師：你非常細(xì)心，分別算出三家的價(jià)格進(jìn)行比較，乙商店最便宜。如果淘氣要買1大瓶和1小瓶，你建議他去哪個(gè)商店呢？快幫他算一算，比一比，寫(xiě)在本子上。2、解決問(wèn)題（

4、2）甲商店：10元 乙商店：（10+2）0.910.8（元） 丙商店：10+212（元）師：同學(xué)們真能干，很會(huì)買東西，這時(shí)淘氣想干脆趁商場(chǎng)打折，不如多買一點(diǎn)。于是他決定買3大瓶和3小瓶飲料，去哪個(gè)商店最合算？把你的算法寫(xiě)在練習(xí)本上。3、解決問(wèn)題（3）甲商店：31030（元）乙商店：（10+2）30.932.4（元）丙商店：（10+2）30.828.8（元）師：同學(xué)們真是聰明的消費(fèi)者。幫助淘氣解決了問(wèn)題，買到了最便宜的飲料。通過(guò)剛才的購(gòu)物活動(dòng)，你有什么發(fā)現(xiàn)？同桌交流。生：30元以下的 甲、乙商店 30元以上的 丙商店在不同的商店買同一種商品時(shí)，通過(guò)計(jì)算比較，還要看購(gòu)買數(shù)量及商家的折扣進(jìn)行選擇。帶

5、著我們的發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)看問(wèn)題（4）：班里舉辦聯(lián)歡會(huì)，要給每位同學(xué)準(zhǔn)備約200毫升飲料，如果淘氣班上共有學(xué)生35人，你認(rèn)為去哪個(gè)商店購(gòu)買比較合算？4、解決問(wèn)題師：你們認(rèn)為該到哪個(gè)商店去買合算呢？生：丙商店，因?yàn)槌^(guò)30元的商品到丙商店會(huì)便宜些？通過(guò)以上一些具體購(gòu)買情況的分析，你現(xiàn)在在買飲料的過(guò)程中會(huì)給淘氣怎樣的購(gòu)買建議呢？不錯(cuò)！不錯(cuò)！真不錯(cuò)！同學(xué)們真是精明的購(gòu)物小能手！ 師：在這個(gè)例子中，你能總結(jié)出怎樣的購(gòu)物策略？（貨比三家）（三）研究其他的購(gòu)物策略在買物品時(shí)不僅會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的優(yōu)惠不知如何選擇，有時(shí)也會(huì)因?yàn)槲锲凡煌萘康陌b而不知如何選擇。如：牛奶是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚氖称贰６环N牛奶往往會(huì)有

6、不同的包裝。我們?cè)谫?gòu)牛奶時(shí)，選擇哪種包裝的牛奶合算呢？下面我們就讓我們和淘氣一起繼續(xù)買酸奶去！1、請(qǐng)看屏幕，從圖中你可以知道哪些信息？你認(rèn)為哪種包裝的牛奶便宜呢？了解了這些信息，你能解決這個(gè)問(wèn)題嗎？（1）要買1升酸牛奶，有多少種買法？怎樣買合算？請(qǐng)思考一下，需要計(jì)算的請(qǐng)?jiān)诰毩?xí)本上算出得數(shù)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的想法（2）要買1.5升酸牛奶，有多少種買法？怎樣買合算？請(qǐng)思考一下，需要計(jì)算的請(qǐng)?jiān)诰毩?xí)本上算出得數(shù)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的想法及答案。出示（3）：要買2.4升酸牛奶，有哪些買法？怎么買最合算？同桌合作完成，請(qǐng)看合作要求：（1）同桌交流不同的購(gòu)買方案（2）比較出最合算的買法。（3）然后上臺(tái)展示。學(xué)生完成。

7、匯報(bào)。方法一：2（大盒）9.7元+2（小盒）2.6元24.6元方法二：4（中盒）5元+2（小盒）2.6元25.2元 方法三：12（小盒）2.6元31.2元方法四：2（大盒）9.7元+1（中盒）5元24.4元（不但省錢，還可以多買100ml）師：同學(xué)們說(shuō)得都有道理，就按你們喜歡的方法來(lái)買吧！師：這是買不同容量的同一商品，你有什么發(fā)現(xiàn)？在購(gòu)買酸奶的過(guò)程中你會(huì)給出淘氣什么購(gòu)買建議？生：同一商品，大包裝比小包裝便宜。師：在購(gòu)買同一種商品，不同包裝時(shí)，在滿足所需量的前提下，同一種食品，大包裝要比小包裝便宜。所以我們盡量購(gòu)買大包裝。當(dāng)然有時(shí)也要根據(jù)個(gè)人的需要來(lái)選擇。（四）拓展應(yīng)用，解決生活中的有關(guān)“購(gòu)物策

8、略”的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 “十一”期間，各大商場(chǎng)舉辦讓利銷售活動(dòng)，同一品牌的服裝一套售價(jià)450元。甲商店：買一套贈(zèng)送價(jià)值50元的襯衫一件。乙商店：九折優(yōu)惠丙商店：購(gòu)物1000元以上八折優(yōu)惠。（1） 要買3套服裝去哪個(gè)商店較為合算？（2） 如果要你去買這樣的一套服裝，你打算怎樣買？說(shuō)明理由。師：從解決這題的過(guò)程中，對(duì)你的購(gòu)物策略又有什么啟發(fā)呢？（在商優(yōu)惠措施差不多的情況，可根據(jù)自己的需要靈活選擇商家）（五）數(shù)學(xué)故事：（機(jī)動(dòng)）有一個(gè)人，要買帶骨的肉，他來(lái)到賣肉的地方，結(jié)果看到上面寫(xiě)著：“骨頭5元一千克，肉10元一千克”，那人就對(duì)賣肉的人說(shuō)：“我要買帶肉的骨頭，多少錢一千克？” 賣肉的人一聽(tīng)，想：骨頭5元一千克，肉10元一千克，加起來(lái)不就是15元嗎。于是就對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“15元一千克?！?/p>