新人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元練習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第一單元練習(xí)題姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)：一、用哪個(gè)物體可以畫出下邊的圖形？請(qǐng)連線. 二、左邊的圖形是長(zhǎng)方體的哪個(gè)面？請(qǐng)連線.上面左面前面三、我會(huì)選.（把序號(hào)寫到相應(yīng)的圓圈里） 圓三角形正方形長(zhǎng)方形平行四邊形 4、 填一填1、用（ ）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形；用（ ）根小棒可以擺一個(gè)三角形。2、硬幣是（ ）形；紅領(lǐng)巾是（ ）形；課桌面是（ ）形。3、長(zhǎng)方形相對(duì)的邊（ ）；（ ）形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊（ ）。4、 從左往右數(shù)第（ ）個(gè)是圓形，第（ ）個(gè)是正方形， 一共有（ ）個(gè)長(zhǎng)方形。5、正方形有（ ）條邊，它們都（ ）；長(zhǎng)方形有（ ）條邊，對(duì)邊（ ）。正方形和長(zhǎng)方形

2、都是（ ）邊形。6、用手摸一摸，圓柱上下兩個(gè)面，它們的大小（ ）。7、用2塊完全一樣的正方體可以拼成一個(gè)（ ）。五、選擇正確的答案。1、像這樣先折后剪會(huì)得到一個(gè)（ ）圖形。A、正方形 B、長(zhǎng)方形 C、平行四邊形 D、圓形2、下圖是小男孩用手中的長(zhǎng)方體和筆，最多可以畫出（ ）個(gè)不同的長(zhǎng)方形。A、6個(gè) B、4個(gè) C、3個(gè)六、數(shù)一數(shù)。1、（ ）個(gè)三角形（ ）個(gè)三角形2、（ ）個(gè)長(zhǎng)方形。 （ ）個(gè)正方形七、圈一圈。（請(qǐng)你找出用右側(cè)哪一個(gè)物體可以畫出左側(cè)的圖形，用筆圈出來。）八、數(shù)一數(shù)，填一填。九、缺了多少塊磚？（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ） 缺（ ）塊磚（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=

3、（ ） 缺（ ）塊磚十、給 涂上顏色。十一、給 涂上顏色。十二、給 涂上顏色。十三、給 涂上顏色。十四、我會(huì)判斷。1、兩個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 （ ）3、長(zhǎng)方形就是正方形。 （ ）2、兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)四邊形。 （ ）十五、它們折出來是什么樣子？連一連。 第一單元小測(cè)試姓名： 班級(jí)： 學(xué)號(hào)：一、填空。（1）長(zhǎng)方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）條邊。（2）用（ ）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形。（3）用（ ）根小棒可以擺一個(gè)正方形。（4）用（ ）根小棒可以擺一個(gè)三角形。（5）硬幣是（ ）的。二、在下面圖形中，是長(zhǎng)方形的打“”，是正方形的畫“”，是圓的畫“”（ ） （ ） （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）三、將下面的圖形個(gè)數(shù)填在（ ）里。（10分） 長(zhǎng)方形有（ ）個(gè)， 正方形有（ ）個(gè)，圓形有（ ）個(gè)，平行四邊形形有（ ）個(gè)，三角形有（ ）個(gè)。四、我會(huì)連線。下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連。五、還缺（ ）塊磚 （6分） 還缺（ ）塊磚（6分） 六、用 做一個(gè) ，“4”的對(duì)面是“（ ）”。七、連一連。 右邊的面