唐仲英愛心獎學金工作計劃

1、唐仲英愛心獎學金工作計劃商河縣XX中學2012年12月指導思想：全面貫徹關于在我縣中學開展“唐仲英愛心獎學金”評定工作的通知以及唐仲英愛心獎學金章程的指示精神，為把我?！疤浦儆坌莫剬W金”工作扎實全面的開展，實現(xiàn)“服務社會，奉獻愛心，推已及人，薪火相傳”唐氏基金會宗旨，全力提升我校師生文明素質及無私奉獻精神。同時，結合20122013學年學校德育主題“感恩勵志、生命教育”，積極開展形式多樣愛心活動和公益活動，通過家校、社會互動，推進社區(qū)、社會道德文明進程。一、組織機構及職責在學校支部行政的指導下，我校成立了20122013學年“唐仲英愛心獎學金”領導小組，落實崗位責任，強化領導小組工作職能，遵

2、章辦事、標準操作、目的明確、分工協(xié)作。一附唐仲英“愛心獎學金”領導小組名單組 長：XXX副組長：XXX愛心輔導員：XXX組 員： 各班班主任二職責組長：校長，負責學校全面工作及“愛心獎學金”指導催促工作。副組長：負責“愛心獎學金” 指導催促工作?？倓仗帲贺撠煇坌莫剬W金財務管理。愛心輔導員：負責“愛心獎學金”具體工作和愛心輔導職工作。二、“唐仲英愛心獎學金”評選程序1、先期宣傳和章程學習階段根據(jù)唐仲英愛心獎學金工作計劃要求，針對我校實際情況，充分利用校園廣播臺、宣傳欄、黑板報、集會等多種形式開展唐氏獎學金宣傳工作，召開家長座談會宣講“服務社會，奉獻愛心，推已及人，薪火相傳”的唐氏精神，不但要在外

3、表宣傳做文章，而且要把唐氏宗旨宣傳深入到社會，引起全社會的愛心共振。舉行專題“愛心感言”主題班會，全面學習領悟基金會宗旨，為評選打下基礎。 二是通過學校層面，召開班主任會議，集中學習唐仲英愛心獎學金章程和評選方法，再由班主任組織班級學習。2、“唐仲英愛心獎學金”評選工作階段嚴格遵循唐仲英愛心獎學金章程，不創(chuàng)新、公正、公開、公平，以民主投票方式產生。統(tǒng)一制作選票，二次選舉。第一次多項選擇三，第二次三選一，當場唱票和宣布結果。選票交“唐仲英獎學金”領導小組辦事處封存?zhèn)浒?，名單由學校公示無異議后上交縣教育局。3、組建“愛心小分隊”鄭路中學“愛心小分隊”由“唐仲英愛心獎學金“獲得者為骨干隊員，積極收納

4、廣闊富有愛心的同學，遵循唐仲英愛心獎學金章程和唐仲英愛心獎學金工作計劃的相關要求。結合“5·12”大地震為背景的“感恩教育、生命教育”和奧運精神教育，開展形式多樣的愛心活動，主要活動計劃分為兩大版塊，第一，校內活動，除常規(guī)“環(huán)衛(wèi)小天使”和“校門小哨兵”常規(guī)活動外，還將繼續(xù)開展“手拉手”愛心傳遞活動，每一個小隊員同時負責幫助一個學困生同學，積極幫扶建立幫扶協(xié)議：組織“愛心”宣傳隊，深入各班級進行愛心教育、感恩教育和生命教育；二是以鄭路鎮(zhèn)悠久的歷史文化背景為依托，以“德育教育”為切入點，結合唐氏精神，積極打造校外愛心公益活動，如開展“愛心”宣傳隊深入農民新村活動，“給父母親友一封信”，宣講愛心活動的“小手拉大手”活動。目的是不僅是讓獲獎隊員，愛心小分隊隊員懂得“愛”，而且還要把這份愛心奉獻給全體同學，全社會，把愛轉為全社會的一個行為準則，成為博愛大家庭。愛就會被愛，讓我們深刻領悟唐老先生“愛”的宗旨，繼續(xù)宏揚“服務