![信息及通信模電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a1.gif)
![信息及通信模電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a2.gif)
![信息及通信模電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a3.gif)
![信息及通信模電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a4.gif)
![信息及通信模電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-3/9/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a/4430bd7b-4e18-4cda-a057-318004bc309a5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 銅 陵 學(xué) 院 電 氣 工 程 系課程設(shè)計(jì)任務(wù)書 課 程 名 稱 模擬電子技術(shù) 學(xué) 期_ 班 級(jí)_ 指 導(dǎo) 老 師_ 電 氣 工 程 系 制一、課程設(shè)計(jì)的任務(wù)和目的學(xué)生通過(guò)理論設(shè)計(jì)和實(shí)物制作解決相應(yīng)的實(shí)際問(wèn)題,鞏固和運(yùn)用在模擬電子技術(shù)中所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,掌握常用模擬電路的一般設(shè)計(jì)方法,提高設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力,為以后從事電子電路設(shè)計(jì)、研發(fā)電子產(chǎn)品打下良好的基礎(chǔ)。二、課程設(shè)計(jì)的基本要求1、掌握電子電路分析和設(shè)計(jì)的基本方法。包括:根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)和指標(biāo)初選電路;調(diào)查研究和設(shè)計(jì)計(jì)算確定電路方案;選擇元件、安裝電路、調(diào)試改進(jìn);分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、寫出設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告。2、培養(yǎng)一定的自學(xué)能力、獨(dú)立分析問(wèn)題
2、的能力和解決問(wèn)題的能力。包括:學(xué)會(huì)自己分析解決問(wèn)題的方;對(duì)設(shè)計(jì)中遇到的問(wèn)題,能通過(guò)獨(dú)立思考、查詢工具書和參考文獻(xiàn)來(lái)尋找解決方案,掌握電路測(cè)試的一般規(guī)律;能通過(guò)觀察、判斷、實(shí)驗(yàn)、再判斷的基本方法解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的一般故障;能對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果獨(dú)立地進(jìn)行分析,進(jìn)而做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。3、掌握普通電子電路的生產(chǎn)流程及安裝、布線、焊接等基本技能。4、鞏固常用電子儀器的正確使用方法,掌握常用電子器件的測(cè)試技能。5、通過(guò)嚴(yán)格的科學(xué)訓(xùn)練和設(shè)計(jì)實(shí)踐,逐步樹立嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、實(shí)事求是的科學(xué)作風(fēng),并逐步建立正確的生產(chǎn)觀、經(jīng)濟(jì)觀和全局觀。6、以下七個(gè)課題任選一個(gè),八至九人一組,要求完成設(shè)計(jì)報(bào)告,設(shè)計(jì)報(bào)告格式符合要求,本學(xué)期第
3、十四周交報(bào)告。三、課程設(shè)計(jì)任務(wù)課題一 半導(dǎo)體直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)目的1、學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)方法;2、研究直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)方案。(二)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)指標(biāo):要求電源輸出電壓為12V(或9V /5V),輸入電壓為交流220V,最大輸出電流為Iomax=500mA,紋波電壓VOP-P5mV,穩(wěn)壓系數(shù)Sr5%。2、 設(shè)計(jì)基本要求(1) 設(shè)計(jì)一個(gè)能輸出12V/9V/5V的直流穩(wěn)壓電源;(2) 擬定設(shè)計(jì)步驟; (3) 根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);(4) 要求繪出原理圖; (5) 撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。(三)參考書電工學(xué)電子工業(yè)出版社;晶體管直流穩(wěn)壓電源遼寧科技出版社;
4、 電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試華中科技大學(xué)出版社 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)高等教育出版社(四)設(shè)計(jì)報(bào)告要求1、選定設(shè)計(jì)方案;2、擬出設(shè)計(jì)步驟,畫出電路,分析并計(jì)算主要元件參數(shù)值。課題二 簡(jiǎn)易信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)目的1、掌握信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)方法;2、了解單片函數(shù)發(fā)生器ICL8038的工作原理和應(yīng)用。(二)設(shè)計(jì)技術(shù)指標(biāo)與要求1、技術(shù)指標(biāo)頻率范圍:100Hz1KHz 1KHz10KHz;輸出電壓:方波VP-P24V,三角波VP-P=6V,正弦波VP-P=1V;方波tr小于1uS。2、設(shè)計(jì)要求(1)電路能輸出正弦波、方波和三角波波形;(2)輸出信號(hào)的頻率要求可調(diào);(3)擬定測(cè)試方案和設(shè)計(jì)步驟;(4)根據(jù)性能指標(biāo),
5、計(jì)算元件參數(shù),選好元件,設(shè)計(jì)電路并畫出電路圖;(5)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。3、設(shè)計(jì)擴(kuò)展要求能顯示輸出方波信號(hào)的頻率。(三)參考書:電子線路設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)試華中科技大學(xué)出版社 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)第四版 童詩(shī)白、華成英 高等教育出版社 模擬電子技術(shù)胡宴如 主編 高等教育出版社(四)設(shè)計(jì)報(bào)告要求1、選定設(shè)計(jì)方案;2、擬出設(shè)計(jì)步驟,畫出設(shè)計(jì)電路,分析并計(jì)算主要元件參數(shù)值。課題三 水溫測(cè)量?jī)x(一)設(shè)計(jì)目的1、通過(guò)對(duì)溫度測(cè)量電路的設(shè)計(jì)了解溫度傳感器的性能;2、進(jìn)一步熟悉集成運(yùn)放的線性和非線性應(yīng)用。(二)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)指標(biāo):要求設(shè)計(jì)一個(gè)溫度測(cè)量器件,其主要技術(shù)指標(biāo)如下:(1)測(cè)溫范圍:室溫50;(2)被測(cè)溫度
6、達(dá)到50時(shí),指示燈亮(或蜂鳴器工作);(3)由數(shù)字電壓表實(shí)現(xiàn)溫度顯示,可直接讀出溫度值。2、設(shè)計(jì)要求 (1)設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足要求的溫度測(cè)量及報(bào)警電路;(2)要求繪出原理圖;(3)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);(5)擬定設(shè)計(jì)步驟;(6)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。3、設(shè)計(jì)擴(kuò)展要求(1)能顯示輸出溫度;(三)參考書(四)設(shè)計(jì)報(bào)告要求1、選定設(shè)計(jì)方案;2、擬出設(shè)計(jì)步驟,畫出電路,分析并計(jì)算主要元件參數(shù)值。課題四 過(guò)/欠電壓保護(hù)提示電路(一)設(shè)計(jì)目的1、學(xué)習(xí)過(guò)/欠電壓保護(hù)提示電路的設(shè)計(jì)方法;2、研究過(guò)/欠電壓保護(hù)提示電路的設(shè)計(jì)方案。(二)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)指標(biāo):設(shè)計(jì)一個(gè)過(guò)/欠電壓保護(hù)電路,
7、其主要技術(shù)指標(biāo)如下:(1)當(dāng)電網(wǎng)交流電壓大于250V或小于180V時(shí),經(jīng)34s本裝置將切斷用電設(shè)備的交流供電;(2)用LED發(fā)光警示。2、設(shè)計(jì)要求 (1)設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足要求的過(guò)/欠電壓保護(hù)提示電路;(2)要求繪出原理圖;(3)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);(5)擬定設(shè)計(jì)步驟;(6)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。(三)參考書(四)設(shè)計(jì)報(bào)告要求1、選定設(shè)計(jì)方案;2、擬出設(shè)計(jì)步驟,畫出電路,分析并計(jì)算主要元件參數(shù)值。課題五 正弦波振蕩器的設(shè)計(jì) (一)設(shè)計(jì)目的1、掌握RC正弦波振蕩器的設(shè)計(jì)方法;2、熟悉仿真軟件的使用。(二)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)指標(biāo):設(shè)計(jì)一個(gè)正弦波振蕩器,其主要技術(shù)指標(biāo)如下:
8、(1)振蕩頻率:1kHz;(2)振幅穩(wěn)定,波形對(duì)稱,無(wú)明顯非線性失真。2、設(shè)計(jì)要求 (1)設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足要求的正弦波振蕩電路;(2)要求繪出原理圖;(3)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);(5)擬定設(shè)計(jì)步驟;(6)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。(三)參考書(四)設(shè)計(jì)報(bào)告要求1、選定設(shè)計(jì)方案;2、擬出設(shè)計(jì)步驟,畫出電路,分析并計(jì)算主要元件參數(shù)值。課題六 電壓/頻率變換器 (一)設(shè)計(jì)目的1、掌握電壓/頻率變換器的設(shè)計(jì)方法;2、熟悉集成運(yùn)放的應(yīng)用。(二)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)指標(biāo):設(shè)計(jì)一個(gè)電壓/頻率變換電路,其主要技術(shù)指標(biāo)如下:(1)輸出直流VI,輸出額定頻率為fo的矩形波,且foVI;(2)V
9、I變化范圍:010V;(3)fo變化范圍:010KHz;2、設(shè)計(jì)要求 (1)設(shè)計(jì)一個(gè)能滿足要求的電壓/頻率變換電路;(2)要求繪出原理圖;(3)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路,選好元件及參數(shù);(5)擬定設(shè)計(jì)步驟;(6)撰寫設(shè)計(jì)報(bào)告。(三)參考書(四)設(shè)計(jì)報(bào)告要求1、選定設(shè)計(jì)方案;2、擬出設(shè)計(jì)步驟,畫出電路,分析并計(jì)算主要元件參數(shù)值。課題七 可調(diào)直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)(一)設(shè)計(jì)目的1、學(xué)習(xí)直流穩(wěn)壓電源的設(shè)計(jì)方法;2、掌握集成穩(wěn)壓器的應(yīng)用。(二)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)1、技術(shù)指標(biāo):(1)電網(wǎng)供給的交流電壓U1為220V,50HZ; (2)變壓器輸出電壓U2為-15V15V,50HZ; (3)穩(wěn)壓電源輸出直流電壓可調(diào),最大負(fù)載電流100mA左右;(4)輸出紋波電壓小于5mv,穩(wěn)壓系數(shù)=0.01。2、設(shè)計(jì)基本要求(1)擬定設(shè)計(jì)步驟; (2)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和技術(shù)指標(biāo)設(shè)計(jì)好電路
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 環(huán)境設(shè)計(jì)的藝術(shù)性與審美培養(yǎng)探討
- 生產(chǎn)線作業(yè)計(jì)劃與實(shí)時(shí)調(diào)度分析
- 班級(jí)紀(jì)律執(zhí)行與校園文化建設(shè)的互動(dòng)關(guān)系
- 生態(tài)城市規(guī)劃中的綠色交通系統(tǒng)建設(shè)
- 現(xiàn)代辦公中的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)應(yīng)用
- Unit 6 My family(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年滬教版(五四制)(2024)英語(yǔ)一年級(jí)上冊(cè)
- 2024年二年級(jí)品生下冊(cè)《大自然的奧秘》說(shuō)課稿 冀教版001
- 2024-2025學(xué)年高中歷史 專題一 古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn) 1.3 古代中國(guó)的商業(yè)經(jīng)濟(jì)說(shuō)課稿 人民版必修2
- 10的認(rèn)識(shí)和加減法(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版(2024)001
- 14《圓明園的毀滅》第二課時(shí)(說(shuō)課稿)2024-2025學(xué)年語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 中國(guó)人口研究專題報(bào)告-中國(guó)2025-2100年人口預(yù)測(cè)與政策建議-西南財(cái)經(jīng)大學(xué)x清華大學(xué)-202501
- 2025年度廚師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作辦學(xué)合同4篇
- 《組織行為學(xué)》第1章-組織行為學(xué)概述
- 25版六年級(jí)寒假特色作業(yè)
- 浙江省杭州市9+1高中聯(lián)盟2025屆高三一診考試英語(yǔ)試卷含解析
- 市場(chǎng)營(yíng)銷試題(含參考答案)
- 2024年山東省泰安市高考物理一模試卷(含詳細(xì)答案解析)
- GB/T 19228.1-2024不銹鋼卡壓式管件組件第1部分:卡壓式管件
- 2024年計(jì)算機(jī)二級(jí)WPS考試題庫(kù)380題(含答案)
- (高清版)DZT 0399-2022 礦山資源儲(chǔ)量管理規(guī)范
- 初一英語(yǔ)英語(yǔ)閱讀理解專項(xiàng)訓(xùn)練15篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論