2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題

1、岳陽縣一中2015級高二期末考試試卷生 物時(shí)量：90分鐘 總分：100分 命題人：余岳軍1、 選擇題（每題1分，共40分）1、 將兩個(gè)植株雜交，得到，將再做進(jìn)一步處理，如下圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是( ) A.由到的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變B.由×過程形成植株可知，與為同一物種C.若的基因型為AaBbdd(三對等位基因的遺傳符合自由組合定律)，則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D.由到過程可能發(fā)生了突變和重組，可為生物進(jìn)化提供原材料2、八倍體小黑麥（8N=56）是我國科學(xué)家利用普通小麥（6N=42）和黑麥（2N=14）雜交獲得雜種幼苗后，經(jīng)秋水仙素處理培育而成的高產(chǎn)小麥新品

2、種，據(jù)此可推斷出 ( ) A.小黑麥?zhǔn)瞧胀ㄐ←溑c黑麥共同進(jìn)化的產(chǎn)物 B.小黑麥的產(chǎn)生沒有改變生物基因庫的數(shù)量C.小黑麥?zhǔn)切挛锓N，其單倍體不可育 D.普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離3、如圖所示為種群與物種的關(guān)系圖解，關(guān)于 它們的敘述錯(cuò)誤的： ( ) A從圖中可以看出，一個(gè)物種可有很多種群， 這些種群間只是因?yàn)榈乩砀綦x，阻礙了基因交流B若物種2是由物種l形成的，則物種1一定 發(fā)生了基因頻率的改變C物種1形成物種2一定需要長期的地理隔離D若種群1與種群2的基因頻率都發(fā)生了改變，則這兩個(gè)種群都在進(jìn)化4、右圖是對某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)害蟲種群先后施用兩種殺 蟲劑后，某種群密度的變化圖象，下列說法正確的

3、是（ ）A針對殺蟲劑的基因突變發(fā)生于施用該農(nóng)藥之后B害蟲抗藥性的形成是通過害蟲之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的C從B點(diǎn)到C點(diǎn)，D點(diǎn)到E點(diǎn)表明害蟲抗藥性逐漸增強(qiáng)，而且這種抗藥性增強(qiáng)是針對種群而言的D害蟲抗藥性的變化實(shí)質(zhì)上是基因庫中基因型頻率變化的結(jié)果5、人類中有一種致死性疾病，隱性純合的兒童(aa)10歲左右可導(dǎo)致全部死亡，而基因型為AA和Aa的個(gè)體都表現(xiàn)為正常。已知某人群中，基因a在成人中的頻率為0.01。如果群體中隨機(jī)婚配且沒有突變發(fā)生的情況下，在下一代的新生兒中雜合子(Aa)的頻率是( )A.0.0198 B.0.099 C.0.198 D.0.00016、一對等位基因（F、f)位于常染色體上，經(jīng)調(diào)査

4、兔群中，雌兔基因型頻率FF(30%)、 Ff(60% )、ff( 10% );雄兔基因型頻率 FF(20% )、Ff(40% )、ff(40% )。假設(shè)隨機(jī)交配， 則子代中( )A.基因型頻率改變，該群體發(fā)生了進(jìn)化B.Ff基因型頻率為52%C.F基因頻率雌兔為60%、雄兔為40%D.雌兔、雄兔的基因型頻率不同，進(jìn)化方向相同7、在某海島上,每一萬人中有500名男子患紅綠色盲,則該島上的人群中,女性攜帶者的數(shù)量為每萬人中有(設(shè)男女性比為1:1)（ ） A  1000人    B  900人    C 

5、0;800人   D 700人8、下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯(cuò)誤的是（ ）A血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用CHCO3-、HPO42一等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等9、在蛙坐骨神經(jīng)乙電極的右側(cè)給予一適宜刺激后，神經(jīng)表面電位變化過程的順序正確的是( )A. B.C. D.10、下圖為人體某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極，下列有關(guān)敘述不正確的是( )A.人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類型的神經(jīng)細(xì)胞共同參與B.在細(xì)胞A處給與一適宜刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.若從a處切斷

6、神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng)D.興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，存在化學(xué)信號與電信號之間的轉(zhuǎn)換11、下圖為神經(jīng)肌肉連接圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點(diǎn)（· ）表示神經(jīng)元胞體，表示神經(jīng)纖維。該肌肉受到刺激后發(fā)生了不自主的收縮。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的（ ）A在大腦感覺到肌肉受到刺激的過程中，其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是B在肌肉收縮的反射過程中，其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是C重癥肌無力患者是因自身產(chǎn)生的抗體把自身肌肉細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原攻擊所至（如圖所示），所以重癥肌無力屬自身免疫病DC2是漿細(xì)胞，無特異性識別抗原的能力，但可產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合12、下列有

7、關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是( )A.語言功能是人腦特有的高級功能B.大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位，其V區(qū)受損的患者不能寫字C.腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行調(diào)控D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)13、下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個(gè)有關(guān)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( ) A.甲圖中內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì)，它可以和上的特異性受體結(jié)合B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)e的局部放大圖像C.在圖乙的a點(diǎn)切斷神經(jīng)，刺激b點(diǎn)，仍有感覺，肌肉不能收縮D.圖乙中的X為傳入神經(jīng)14、脊神經(jīng)的背根由傳入神經(jīng)纖維組成，具有傳入功能；反之，腹根具有傳出功能。將脊蛙(只毀腦的活體)某脊神經(jīng)的背根剪斷，分別刺激其中樞端(靠近

8、脊髓的一端)和外周端；再將腹根剪斷，分別刺激其中樞端和外周端。預(yù)期4次刺激的效應(yīng)器表現(xiàn)，不正確的是（ ） A刺激背根的中樞端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng) B 刺激背根的外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng) C刺激腹根的中樞端，效應(yīng)器不發(fā)生反應(yīng) D刺激腹根的外周端，效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng)15、下列有關(guān)人體血糖平衡及調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )A.代表肝糖原和肌糖原B.代表脂肪和構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種氨基酸C.胰島素能促進(jìn)、過程，胰高血糖素能促進(jìn)、過程 D.正常情況下血糖濃度為0.81.2g/L，包括有氧呼吸或無氧呼吸16、右圖為激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖，其中說法錯(cuò)誤的是( )A.激素只作用于垂體B.激素只作用于下丘腦和垂體C.寒冷情況下，激

9、素分泌量增加，導(dǎo)致激素與激素分泌量增加D.攝入碘不足時(shí)，激素分泌量減少，導(dǎo)致激素與激素分泌量增加17、有關(guān)人和動(dòng)物體內(nèi)的激素及其調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述，正確的有幾項(xiàng) （ )由內(nèi)分泌器官或細(xì)胞產(chǎn)生 量極微 化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì) 經(jīng)體液傳送 都作用于全身細(xì)胞 參與組成細(xì)胞結(jié)構(gòu) 提供能量 作用后被滅活 是起調(diào)節(jié)作用的信息分子A.四項(xiàng) B.五項(xiàng) C.六項(xiàng) D.七項(xiàng)18、下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）A人體體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層B寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，該激素作用的靶細(xì)胞是垂體相應(yīng)分泌部位，能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素。C在炎熱的環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以

10、通過調(diào)控皮膚血管的舒張度和汗腺的分泌，來增加散熱 D在寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)中樞可以通過垂體調(diào)控腎上腺的分泌活動(dòng)，從而促進(jìn)相關(guān)代謝活動(dòng)，來增加產(chǎn)熱19、右圖為水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次是( )A.抗利尿激素、大腦皮層、腎小管和集合管B.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管C.抗利尿激素、腎小管和集合管、大腦皮層D.大腦皮層、抗利尿激素、腎小管和集合管20、下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是( )A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用時(shí)間短暫，體液調(diào)節(jié)的作用時(shí)間比較長B.神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用途徑是反射弧，體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸C.某些情況下，體液調(diào)節(jié)可以看作是神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)D.生命活

11、動(dòng)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，體液調(diào)節(jié)不會(huì)影響神經(jīng)調(diào)節(jié)21、下列與人體三道防線有關(guān)的敘述，正確的是( )A.皮膚、黏膜等是保衛(wèi)人體的第一道防線，第二道防線專指體液中的殺菌物質(zhì)B.第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞組成C.人體的三道防線所起的防御作用稱為非特異性免疫D.人體第三道防線中起主要作用的是吞噬細(xì)胞22、右圖表示人患某病毒性疾病時(shí)，感染和免疫的過程。有關(guān)分析不正確的是 ( )A.初次感染病毒后，干擾素在使疾病痊愈的過程中發(fā)揮了重要作用B.初次感染病毒后，機(jī)體只是通過細(xì)胞免疫使疾病痊愈C.再次感染后病癥較輕，是記憶性淋巴細(xì)胞被激活，產(chǎn)生了更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)D.再次感染后病癥較輕，是體液免疫和細(xì)胞免疫

12、配合共同作用的結(jié)果23、右圖是有關(guān)抗原進(jìn)入人體后引發(fā)的特異性免疫的過程。下列有關(guān)敘述不正確的是（ )A.甲細(xì)胞代表能夠分泌抗體的漿細(xì)胞B.乙細(xì)胞代表能夠識別靶細(xì)胞的效應(yīng)T細(xì)胞C.a和b分別屬于體液免疫和細(xì)胞免疫，兩者共同作用消滅抗原D.c過程表示特異性免疫細(xì)胞凋亡，保留下的細(xì)胞發(fā)育成為記憶細(xì)胞24、下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是（ )抗原都是外來異物 抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) 多數(shù)情況下，抗原和抗體形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化 接種疫苗能預(yù)防所有的遺傳病 過敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞 HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞，引起自身免疫病 免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能A. B. C. D.

13、25、右圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷，正確的是( )A.a細(xì)胞具有識別特定抗原的能力 B.b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化C.c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫 D.d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原26、右圖A表示物質(zhì)，代表產(chǎn)生該物質(zhì)的細(xì)胞，代表該物質(zhì)作用的靶細(xì)胞，符合該模型的是 （ )A.效應(yīng)T細(xì)胞，被病原體侵染的細(xì)胞，A抗體B.傳出神經(jīng)元，傳入神經(jīng)元，A神經(jīng)遞質(zhì)C.垂體細(xì)胞，腎小管和集合管細(xì)胞，A抗利尿激素D.甲狀腺細(xì)胞，下丘腦細(xì)胞，A甲狀腺激素27、為應(yīng)對甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行，我國大力推廣甲型H1N1流感疫苗的接種。以下說法正確的是 （ ）A“甲流”

14、痊愈者的血清可用于治療甲流重癥者，是因?yàn)樵撗搴邢鄳?yīng)的漿細(xì)胞B疫苗進(jìn)入人體刺激吞噬細(xì)胞，使之增殖分化并產(chǎn)生相應(yīng)的抗體C患者痊愈后若再次感染該病毒，相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D“甲流”患者在恢復(fù)過程中，效應(yīng)T細(xì)胞能夠與被病毒感染的細(xì)胞接觸使之解體死亡28、為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是 ( )A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下B.胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)C.未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)D.胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同

15、一側(cè)29、將某植物的胚芽鞘放在單側(cè)光下照射一段時(shí)間，然后取胚芽鞘尖端以下部位制成臨時(shí)裝片，觀察結(jié)果如右圖，有關(guān)結(jié)論正確的是( )A.生長素通過促進(jìn)細(xì)胞的分裂和伸長來促進(jìn)植物的生長B.由于b側(cè)細(xì)胞較長，所以單側(cè)光來自b側(cè)C.該實(shí)驗(yàn)說明了胚芽鞘感光部位在尖端，彎曲部位在胚芽鞘尖端以下部位D.如果將該胚芽鞘橫放，a側(cè)位于遠(yuǎn)地側(cè)30、下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是 ( )A.對大豆的根進(jìn)行一段時(shí)間的單側(cè)光照射后，根會(huì)背光生長 B.生長素超過一定濃度后促進(jìn)乙烯的合成，乙烯濃度的增高抑制生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長 C.生長素在植物各器官中都有分布，可由色氨酸轉(zhuǎn)變生成D.植物體內(nèi)，生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形

16、態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸31、關(guān)于右圖的相關(guān)敘述中，不正確的是( )A若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光面的生長素濃度為f，則其背光面的生長素濃度范圍是（f，2f）B若水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性，莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于fC除草劑滅草的原理是使雜草的 生長素濃度處于大于h狀態(tài)下D若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的E點(diǎn)以后區(qū)域32、下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖，圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片(不透水)。請分析圖中a至f的瓊脂塊中，生長素含量正確的一組 （ )A.a<b、cd、e

17、f B.ab、cd、efC.ab、cd、ef D.ab、cd、ef33、某生物小組考查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程。在稻田分蘗期間，農(nóng)民拔草、治蟲；然后排水進(jìn)行擱田(亦稱“烤田”)；稻谷收獲之后，有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈。下列敘述中，錯(cuò)誤的是( )A農(nóng)民拔草、治蟲目的是使能量較多地流向水稻B擱田時(shí)排出的水可能對水體造成污染C擱田有利于水稻根系生長，提高水稻抗倒伏能力D焚燒稻稈可促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，實(shí)現(xiàn)能量高效利用34、下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解，表示相關(guān)過程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) A. 在圖中食物鏈中，兔所同化的能量=+B. 在圖中食物鏈中，假若狐要長1K

18、g肉，至少需要草100KgC. 圖中的值代表兔狐兩個(gè)營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D按照營養(yǎng)級之間能量傳遞效率的特點(diǎn)，可知分解者所獲得的能量最少35、下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中不正確的是 At3t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同Bt1t2時(shí)間內(nèi)甲、乙種群呈“S”增長Ct2t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率D甲、乙兩種群可能為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強(qiáng)度：弱強(qiáng)弱36、某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤（深5cm左右）為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是 ( ）

19、1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌濕潤濕潤較干燥較干燥A該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤的是否滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對照組是1和3B探究的問題是不同土壤濕度條件下，土壤微生物對落葉的分解作用C為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理 D預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度的分解 37、許多植物用鮮紅的累累果實(shí)來吸引動(dòng)物食用，間接起到了傳播種子的作用。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞的作用。該“信息”屬于 ( )A.化學(xué)信息 B.物理信息 C.行為信息 D.色彩信息38、下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)措施的敘述，正確的是A禁止開發(fā)和利用自然資源是保護(hù)生物多樣性

20、的基本原則B建立自然保護(hù)區(qū)以及風(fēng)景名勝區(qū)是對生物多樣性最有效的保護(hù) C濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的直接價(jià)值D生物多樣性是生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的結(jié)果39、下列關(guān)于果醋制作的說法正確的是（ ）A醋酸菌是好氧菌，在制作過程中要一直敞開發(fā)酵瓶B在制作葡萄醋的過程中，溫度應(yīng)嚴(yán)格控制在18-25度C當(dāng)糖源不足時(shí)，醋酸菌先將酒精轉(zhuǎn)變成乙醛，再將乙醛變?yōu)榇姿酓醋酸菌在糖源和氧氣充足時(shí)，能將葡萄糖分解成乙醇和二氧化碳40、以下關(guān)于腐乳制作過程中的敘述，不正確的是（ ）A鹵湯中酒的含量一般控制在12%左右B將豆腐切成塊放在消毒的籠屜中，控制溫度15-18度，并保持一

21、定的濕度C裝瓶后腐乳坯上的微生物會(huì)繼續(xù)發(fā)酵D發(fā)酵過程中毛霉和根霉為互利共生關(guān)系二、非選擇題(本大題包括5小題，共60分)41、(12分)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問題。(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線 ，可選用圖中 點(diǎn)所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(2)研究人員用一定濃度的CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如乙圖所示。由圖可知，一定濃度的CaCl2對胚軸的生長具有 作用。根據(jù)赤霉素的生理作用推測，實(shí)驗(yàn)中加入

22、赤霉素溶液的時(shí)間應(yīng)在圖中的 點(diǎn)。(3)將大小相近的同種植物分為三組，分別進(jìn)行不同的處理，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如丙圖所示。根據(jù)組結(jié)果可得出的結(jié)論是 ；繼而將組結(jié)果與進(jìn)行比較，可得出的結(jié)論是 。(4)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b，則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應(yīng)為 點(diǎn)對應(yīng)的濃度(用右圖中字母回答)，二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的 比較圖中三條曲線，能說明 。42、（11分）下圖1是某反射相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是圖1中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖3是人體部分生理過程示意圖，m、n代表人體內(nèi)不同激素。請分析回答： （1）圖1中，當(dāng)e上某點(diǎn)受到適當(dāng)刺激后，興奮部位的膜外的電位呈_。（2）圖2表示的結(jié)構(gòu)是_。人

23、縮手反射時(shí)，興奮只能從A傳到B，而不能由B傳到A的原因是_。已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮，當(dāng)完成一次興奮后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是_。（3）圖3中，如果人體內(nèi)激素水平升高，則耗氧量將_（填“增加”、“減少”或“不變”）。在寒冷環(huán)境中，分泌量增加的同時(shí)_（填字母）的分泌量也增加，二種激素共同促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝，表現(xiàn)為協(xié)同作用。（4）維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息傳遞，動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的途徑有：一是_、淋巴因子等信息分子通過體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)；二通過細(xì)胞間的直接接觸實(shí)現(xiàn)信息傳遞。（5）當(dāng)分泌過多時(shí)，對下丘腦和垂體的分泌起_作用，這種調(diào)節(jié)

24、機(jī)制為_。43、（14分）下圖是人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，字母AE表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化。請據(jù)圖回答： （1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：C_、D_、 E_。（2）上圖中發(fā)生的生理變化是_，是_。 （3）若右圖表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示_電位，b點(diǎn)時(shí)Na_(內(nèi)、外)流。 44、（11分）下圖1是某草原生態(tài)的部分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的模式圖，圖2中字母代表生物群落，據(jù)圖回答下列問題(1) 圖1中的生物對應(yīng)圖2中的哪些成分 （用字母表示），圖2中未表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的成分還有 。 (2) 圖1若蛇取食蟾蜍的量由3/4調(diào)整到1/4，從理論上分析，改變?nèi)∈潮壤笊咴鲋?Kg，人比原來多增重 Kg。（能量傳遞效率按20%算）(3)若下圖表示此草原生態(tài)系統(tǒng)中的食草昆蟲和蟾蜍利用食物的部分過程：植食動(dòng)物的糞便屬于圖解中的_部分，能量由植食動(dòng)物流向肉食動(dòng)物的傳遞效率可表示為_ (用序號表示）。氣溫逐漸降低時(shí)，若保持不變，青蛙的/的值將_ 而狼的/的值將_。圖中兩類生物之間的捕食與被捕食過程，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_ 等功能。(4)分析上圖2,用文字箭頭字母完成該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解（注：不考慮未被利用部分） 45、（12分）利用酵母菌制作果酒（1）在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，酵母菌的來源是 ,其代謝類型是： （2）利