初中生物中考七上考點、圖總復(fù)習(有詳細答案)匯總

1、初中生物中考七上考點、圖總復(fù)習 （有詳細答案）1、地球所有的生物與其環(huán)境的總和,叫生物圈。如以海平面為標準來劃分，向上可到達 約 的高度，向 下深入 左右的深處，厚度為 圈層，包jiB、。答：10千米，10千米。20千米。大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面。2、動植物等所有生物生存需要的基本條件是： 、和, 還有適宜的 和一定的。答：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，適宜的溫度、一定的生存空間。3、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為：一類 ,如、 等；另一類是 （是指影響某種生物生活的其他生物。 包括：關(guān)系、關(guān) 系、關(guān)系等）0答：一類是非生物因素,如：光、溫度、水、空氣等。另一類是生物因素，另一類是生

2、物因素，包括捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。4、現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的 和。 生物適應(yīng)性是 。同時，生物對環(huán)境是有 的，通過自己的 不斷 和 環(huán)境。生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境 ,生物;生 物 環(huán)境的同時，生物又影響 。生物與環(huán)境是一個 。答：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式。普遍存在的。影響的，活動，影響和改變。生物與環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境在不斷改變；生物在不斷進化；生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，生物 又影響和改變著環(huán)境；生物與環(huán)境是一個相互作用的統(tǒng)一體。5、生態(tài)系統(tǒng)：是指 , 。具有一 定的 能力，但有一定的限度。答：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。自我調(diào)節(jié)能

3、力。6、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)各生物之間形成的關(guān)系，據(jù)圖回答：（1）圖中部分是一個生態(tài)系統(tǒng)中的 部分（包括：、:和 部分（是各種生物賴以生存的基礎(chǔ)），如,等等。答：生物部分。包括生產(chǎn)者、消費者、分解者。非生物部分?？諝?、溫度（陽光、水）等等。（2）圖中,主要指;能通過 制造 （釋放）,不僅養(yǎng)活了自身，還為 的生存提供。答：生產(chǎn)者，主要指綠色植物。光合作用，制造有機物。釋放氧氣。動物。食（3）圖中,主要指 和 （能利用 而獲得能量），將死動植物的殘體的 分解成,歸還土壤，供 重新利用，保證自然界中。答：分解者。細菌和真菌（能利用動植物的殘體）。將死動植物的殘體的有機物 分解成簡單物質(zhì)（無機物），供生產(chǎn)

4、者重新利用。物質(zhì)循環(huán)（4）圖中標號是指 , 地以 為食。答：消費者（動物）。直接或間接地，植物。7、下圖為某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)：（以“一”標好未連好的食物鏈）（1）食物鏈：是指 和 之間的關(guān)系，主要是 的關(guān)系，而這樣形成的。食物網(wǎng)：是指一個生態(tài)系統(tǒng)中，有許多條 彼此 而形成。生態(tài)系統(tǒng)中的 、沿著 和 流動的。如果 DDT化學藥劑噴灑在草上，則在圖中各生物中， 的體內(nèi)DDT勺含量最高。答：生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系。主要是吃與被吃的關(guān)系。生物鏈。相互交錯。物質(zhì)和能量。沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。狐和鷹。（草一兔一狐；草一兔一 鷹；草一老鼠一蛇一鷹；草一鼠一狐；草一兔一蛇一鷹）。（2）此圖中共有 條

5、食物鏈。最長的一條為： ;能量和物質(zhì)傳遞中，損失最多的一條是： 。答：5條生物鏈。最長的是草一鼠一蛇一鷹。能量損失最多的是草一鼠一蛇一鷹。（3）圖中，生產(chǎn)者是：,消費者有：。（4）圖中，數(shù)量最多的生物是 。若狐、鷹受到保護， 的數(shù)量 會明顯增加，而 的數(shù)量會減少。答：草。草。鼠、兔和蛇的數(shù)量會減少。（5）生態(tài)平衡：生態(tài)系統(tǒng)中各種 和 是維持相對平衡的狀態(tài)。其特點：平衡是 0答：生物的數(shù)量、所占的比例。平衡是相對的、動態(tài)的。8、生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)有 、答：森林生態(tài)系統(tǒng)（有綠色水庫、地球之肺之稱）；草原生態(tài)系統(tǒng)海洋生 態(tài)系統(tǒng)；淡水生態(tài)系統(tǒng)；濕地生態(tài)系統(tǒng)（有地球之腎之稱、）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)（特點：人工生

6、態(tài)系統(tǒng)）；城市生態(tài)系統(tǒng)（城市是以人為中心的特殊的人工 生態(tài)系統(tǒng)，對其他生態(tài)系統(tǒng)具有很大的依賴性，同時會對其他生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強烈的干擾）。9、普通光學顯微鏡構(gòu)造圖:（填寫每一標號的名稱、作用）鏡臂轉(zhuǎn)換署載物臺 通光孔壓片夾 反光鏡答：目鏡。作用：放大物像。鏡筒。作用：安放鏡頭。轉(zhuǎn)換器。作用：安放和轉(zhuǎn)換物鏡。物鏡。作用：放大物像。載物臺。作用：安放玻片標本，有通光孔（使光線通過）粗準焦螺旋。作用：使鏡筒升降幅度較大，發(fā)現(xiàn)物像。細準焦螺旋。作用：使鏡筒升降幅度較小，物像更清晰。鏡臂。作用：握鏡的部位。鏡柱。作用：支持鏡柱以上的部分。（11）遮光器。作用：有大小不同的光圈，調(diào)節(jié)穿過通光孔的光線。壓片夾。

7、作用：固定玻片標本。反光鏡。作用：反射光線。平面鏡反光能力弱、凹面鏡較強?？梢赞D(zhuǎn)動，使 光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用 凹面鏡。鏡座：穩(wěn)定鏡身。10、顯微鏡操作五步驟：（）、（）、（）、（）、（）。取鏡（左手,右手）。放鏡（顯微鏡放在,略偏左；上開鏡筒，安裝好 和）。對光（轉(zhuǎn)動,使。用一個較大的光圈對通光孔。一只眼注視目鏡內(nèi)。轉(zhuǎn)動,使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡。以通過目鏡看到 為宜）。觀察（把玻片標本正面朝上放在 上，并用 壓住，玻片標本要正對 中心。轉(zhuǎn)動 ,緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止（此時眼睛一定從側(cè)面看著物鏡）。一只眼向目鏡內(nèi)看，同

8、時逆時針方向轉(zhuǎn)動 使鏡筒緩緩上升，直到 看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動 使看到的 更加清晰）。整理：（）。答：顯微鏡的操作步驟有五步：取鏡、安放、對光、觀察和整理。取鏡（左手托住鏡座，右手握住鏡臂），放鏡（放到實驗臺距邊緣7厘米處，略偏左；安裝好目鏡和物鏡）。對光（轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔。用一個較大的光圈對通光孔。一只眼注 視目鏡內(nèi)。轉(zhuǎn)動 反光鏡，使反射光線經(jīng)過通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡 。以通過目鏡看 到明亮的圓形視野 為宜）。（因為低倍鏡視野較大，易發(fā)現(xiàn)目標和確定檢查的位置）。觀察（把玻片標本正面朝上放在 載物臺上，并用壓片夾壓住，玻片標本要正對 通光孔中心。轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋緩緩下降，直

9、到物鏡接近玻片標本為止（此時眼睛一定從 側(cè)面看著物鏡）。一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動 粗準焦螺旋使鏡筒緩緩上升， 直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動 細準焦螺旋，使看到的物象更加清晰）。整理：（觀察完后，收理顯微鏡，實驗桌）。11、能調(diào)節(jié)光線強弱的構(gòu)件有： 和。當光線強時，應(yīng)該轉(zhuǎn)動 ,選 用 光圈；調(diào)節(jié),選用 面。當鏡頭臟了，應(yīng)用 沿 擦。從目鏡看到的物象是 。顯微鏡的放大倍數(shù)= X 0答：遮光器和反光鏡。 光線強時應(yīng)轉(zhuǎn)動遮光器，選用小光圈。調(diào)節(jié)反光鏡，選用平面。當鏡頭臟了，應(yīng)用 擦鏡紙沿一個方向擦。倒立（左與右，上與下全倒）。物鏡放大倍數(shù) X目鏡放到倍數(shù)。12、觀察的材料一定要。制作成（制

10、作方法）的玻片標本常有三種：切片 ;涂片;裝片。依保存時間，分為：永久裝片（）和臨時裝片（.）。制作玻片標本，需要 和。答：薄而透明。切片（用從生物體上切取的薄片制成）；涂片（用液體的生物材 料經(jīng)過涂抹制成）；裝片（用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成 ）。可長 期保存。不能長期保存。制作玻片標本，需要 載玻片和蓋玻片。13、區(qū)別動植物細胞，填圖。醍，是1臉腫,作用：把_傳化為能旗蝴燃盥與卜麗健懶額機枷中斷常輜毗I?A 圖B圖答：A圖是動物細胞，B圖是植物細胞。A圖中：細胞膜細胞質(zhì)細胞核線粒體。B圖中：細胞膜，控制物質(zhì)進出細胞質(zhì)，物質(zhì)交流細胞核，遺傳物質(zhì)，生命活動（DNA主要存在于細胞核中，

11、DNA和蛋白質(zhì)共同組成染色體） 線粒體細胞壁，保護、支持作用細胞質(zhì)，液泡葉綠體，光，化學能（線粒體和葉綠體是細胞的能量轉(zhuǎn)換器）。14、填表，比較比較動植物細胞的相同點和不同點植物細胞動物細胞小同點有細胞壁、液泡、葉綠體無細胞壁、液泡、葉綠體相同結(jié)構(gòu)都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核病毒：由和組成，沒有細胞結(jié)構(gòu)。只能寄生在里,生殖方式。答:蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì) 組成。只能寄生在活細胞里，生殖方式一增殖）15、生物體由小長大，是與細胞的 和 分不開的。細胞分裂的結(jié)果是;細胞生長的結(jié)果是細胞分化的結(jié)果是 。細胞生長：吸收r體積小體積大轉(zhuǎn)化為.答：生長和分裂。生長是細胞體積變大。分裂是細胞數(shù)量變多。分化

12、是細胞功能 變多。16、細胞分裂： 。細胞分裂時，先是 分成兩個，隨后 分成兩份，最后，在細胞中央形成新的,植物細胞還形成新的 。這樣，一個細胞就分裂成了兩個細胞。在細胞分裂過程中，染色體的變化是：在原細胞中染色體先，再均分，分別進入兩個新細胞的細胞核中， 從而使新細胞中染色體的 和 與原細胞一樣答：一個細胞分成兩個細胞。細胞核，細胞質(zhì)，細胞膜，細胞壁。復(fù)制，形態(tài)和數(shù)目。17、細胞分化：起初在 、都很相似，并都具有能力的細胞。失去分裂能力在發(fā)育過程中，具有了不同的 。在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生后代， 并在 、上逐漸發(fā)生差異性的變化叫分化。答：形態(tài)、結(jié)構(gòu)，分裂能力。功能。形態(tài)、

13、結(jié)構(gòu)。18、組織：細胞分化后，有 相似，、相同的細胞聯(lián)合在一起形 成的細胞群。答：形態(tài)，結(jié)構(gòu)、功能。19、器官:不同的 按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)單位。系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個 按照一定的次序組合在一起構(gòu)成。植物體的結(jié)構(gòu)層次（小一大）：二動物體的結(jié)構(gòu)層次（小一大）：答：組織、器官。植物體的結(jié)構(gòu)層次（從小到大）：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一 動物體/人體。植物體的結(jié)構(gòu)層次（從小到大）：細胞一組織一器官一植物體。20、知道動物四種基本組織、植物的幾種主要組織的特點、功能。答：A、人體和動物體的組織包括 上皮組織;肌肉組織；結(jié)締組織；神 經(jīng)組織。上皮組織：由上皮細

14、胞構(gòu)成，具有保護、分泌等功能。如皮膚上皮能保護體表， 小腸腺上皮能分泌消化液。肌肉組織：主要由肌細胞構(gòu)成，具有收縮和舒張功能，能夠使機體產(chǎn)生運動。如 平滑肌、骨骼肌、心肌。結(jié)締組織：種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。結(jié)締組織具有支持、連 接、保護、營養(yǎng)等功能。神經(jīng)組織：神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細胞構(gòu)成，能夠感受刺激，傳到神經(jīng)沖動，在體 內(nèi)起著調(diào)解和控制作用。B、植物體的組織有（1）營養(yǎng)組織；（2）保護組織；（3）分生組織；（4）機械組 織；（5）輸導(dǎo)組織。其它組織都是由分生組織分化而成。分生組織終生保持分裂 能力。分生組織的細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃，分裂能力強，能夠 不斷分裂產(chǎn)生新

15、細胞。保護組織：根、莖、葉表皮細胞構(gòu)成保護組織。具有保護內(nèi)部柔嫩部分的功能（例： 洋蔥鱗片葉表面）營養(yǎng)組織：根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細 胞壁薄，液泡較大。有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能；含有葉綠體的營養(yǎng)組織，還能進行 光合作用。分生組織：由具有分裂能力的細胞構(gòu)成。其細胞的特點是：細胞小，細胞壁薄， 細胞核大，細胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新的細胞，再由 這些細胞分化形成其他組織。輸導(dǎo)組織：根、莖、葉等處都有運輸水和無機鹽的導(dǎo)管， 也有運輸有機物的篩管, 它們都屬于疏導(dǎo)組織。機械組織：莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處都有機械組織。構(gòu)成機械組 織的細胞壁

16、增厚。機械組織對植物體主要起支撐和保護作用。21、填寫各類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和代表植物3.1植物類群生活環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)特點代表植物抱 子 植 物藻類 植物大都生活 在水中無、的分化答：無根、莖、葉的分化。有單細胞。無疏導(dǎo)組織水綿、衣藻、 海帶、紫菜、苔一 植物大多在陰 濕的陸地一般具有 和，只有 。但莖中沒 導(dǎo)管；葉中沒葉脈，只丘-層細胞；根非常 簡單成為假根。答：莖和葉分化，假根。沒疏導(dǎo)組織。墻薛、葫蘆薛、地錢植物大多在陰 濕的陸地具有、，有輸導(dǎo)組織。（地面上為,莖常在地下）答：根、莖、葉的分化。葉。腎蕨、卷柏、貫眾、 滿江紅（淡水）、楸楞（木本）種 子 植 物裸子 植物陸地上 不需要水根、莖

17、、葉很發(fā)達；種子 ,無 包被 答：裸露。果皮（沒花、果實器官）。松、杉、柏、銀杏、 蘇鐵被子 植物陸地上 不需要水具有、和六大器呂；種了不裸忘各，有果皮包被。答：具有根、莖、葉、花、果實、種 子六種器官，檳榔、玉米、水稻、牡丹、玫瑰22、填寫圖中名稱、作用A圖B圖答：A圖是菜豆種子。胚軸，發(fā)育成接根與莖的部分胚芽，發(fā)育成莖和葉 胚根，發(fā)育成根子葉，儲存營養(yǎng)物質(zhì)。兩片肥大的子葉組成種皮，保護。B圖是玉米種子。胚軸。作用：將來發(fā)育成連接莖與根的部分。胚芽。 作用：將來發(fā)育成莖和葉。胚根。作用：將來發(fā)育成根。子葉。作用：發(fā) 育成玉米幼葉。子葉瘦小，只有 1片子葉。果皮和種皮。作用：保護種子內(nèi) 部結(jié)構(gòu)

18、作用。胚乳。作用：為玉米種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)。23、填表，比較菜旦種子和玉米種子的相同點與不同點小同點相同點菜豆種 子子葉片（肥大，儲存營養(yǎng)物質(zhì) ），無答：子葉 兩 片（子葉肥大，貯存營養(yǎng)物質(zhì)；無胚乳 ）有和_答：有 種皮和 胚玉米種 子子葉片（瘦?。?，有（儲存營界物質(zhì)）答：子葉 一 片（子葉瘦小，不貯存營養(yǎng)物質(zhì)；有胚乳貯存 營養(yǎng)物質(zhì)）24-種子萌發(fā)需要一一外界條件：適宜的、一定的和充足的；自身條件.：。答：溫度。水分 和充足的空氣?；畹耐暾呐哔A存豐富的營養(yǎng)物質(zhì)過休眠期。25、種子發(fā)育過程（）：答：（種子吸水膨脹一子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根一胚根突破種皮，形成根一胚軸伸長一胚芽發(fā)育成

19、莖、葉一新植株）。26、根生長最快的部位是（）。根的生長一方面靠（）增加（）；一方面靠（）使細 胞（）增大。答：伸長區(qū)。分生區(qū)、增加細胞的數(shù)量。生長區(qū)、體積。27、植株的生長需要營養(yǎng)物質(zhì)：（）、（）、（）（需要量最多的是含（）的、含（）的 和含（）的）。答：水、有機物和無機鹽（需要量最多的是含氮的，含磷的和含鉀的無機鹽）。含氮無機鹽：促進枝葉的生長（缺氮時植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃含磷無機鹽：促進果實的生成（缺磷時植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色）含鉀無機鹽：促進莖的生長（缺鉀時植株莖稈軟弱，易倒，葉片邊緣和尖端呈褐色）植物生長的不同時期需要無機鹽的量是不同的。油菜生長時期需要含氮的無機鹽，

20、而在開花結(jié)果時期則需要更多含磷的無機鹽28、看下邊桃花的結(jié)構(gòu)圖和花的受精圖，填寫名稱及作用A圖-桃花的結(jié)構(gòu)圖B圖-花的受精圖答：A圖：花藥，花藥產(chǎn)生花粉 花絲，花藥和花絲統(tǒng)稱雄蕊。 花瓣，花開前保護花的 結(jié)構(gòu)，招引昆蟲傳粉。萼片，花開前保護花的結(jié)構(gòu)。 柱頭花柱子房胚珠，胚珠發(fā)育 成種子。B圖：花藥柱頭花柱花粉管珠被精子卵細胞，受精卵發(fā)育成胚。胚珠， 胚珠發(fā)育成種子。子房壁，子房壁發(fā)育成果皮。胚珠和子房壁統(tǒng)稱叫子房，子房發(fā)育成果實。29、傳粉：從 落到 上的過程。受精： 與 相融合的現(xiàn)象。人工輔助受粉：人工采集,然后把 涂抹或傾撒在同種植株的 上的過程。答：從花粉落到雄蕊柱頭上的過程叫傳粉。胚珠

21、里面的卵細胞，與來自花粉管中 的精子結(jié)合，形成受精卵的過程叫受精。人工采集花粉，然后把花粉涂抹或傾撒 在同種植株的柱頭上的過程，叫人工輔助授粉。30、圖為一段木本植物的幼莖切面示意圖，請?zhí)顖D：1、（），作用：運輸（），方向（）4、0 02、（）3、（），作用：（），方向（）答：1、導(dǎo)管，作用：運輸（水和無機鹽的，），方向（由下往上）。2、形成層3、篩管，作用：運輸（把有機物從葉運輸?shù)礁浚?，方向（由上往下）?、水和無機鹽31、（）的細胞不斷地分裂，形成新的（）和（），使莖不斷長粗。沒有此結(jié)構(gòu)，則莖不能長得很粗。牡丹花的莖不能長得很粗，是因為莖中沒有（）0 答：形成層。木質(zhì)部細胞；韌皮部細胞。

22、形成層。32、下圖是葉片的結(jié)構(gòu)、氣孔，填圖。B圖氣孔A圖-葉片的結(jié)構(gòu)答：A圖：上表皮，結(jié)構(gòu)特點是細胞排列緊密，外壁有角質(zhì)層，功能是起保護 作用。葉片闊而扁平，吸收陽光的表面積大。柵欄層?？拷媳砥さ娜~肉細 胞呈圓柱形，排列整齊，有些像柵欄，叫做柵欄組織，細胞里有較多的葉綠體。 結(jié)構(gòu)特點（是細胞排列緊密整齊，其特點是含葉綠體較多）。利于說吸收陽光進 行光合作用海綿層。接近下表皮的葉肉細胞形狀不規(guī)則，（排列疏松，細胞里含葉綠體較少）.有些像海綿，叫做海綿組織.因此多數(shù)綠色葉片正面比背面 的顏色深。葉脈，有效的運輸光合作用的原料合產(chǎn)物。下表皮，對葉片有 保護作用。保衛(wèi)細胞，控制氣孔開閉，當環(huán)境適應(yīng)光

23、合作用時，氣孔開啟， 容許氣體進入葉片。氣孔，可以張開或關(guān)閉，是氣體交換和水分散失的門 戶。角質(zhì)層B圖：表皮細胞內(nèi)壁保衛(wèi)細胞氣孔外壁33、氣孔是植物蒸騰失水的“（），也是氣體交換的“（）”。氣孔的開閉，由保衛(wèi)細胞控制。形狀：一對（半月形）。太陽升起時，氣孔就（），空氣涌進氣孔，為葉片制造有機物提供（）0答：門戶，窗口。一對（半月形）。張開。提供二氧化碳。34、蒸騰作用：植物體內(nèi)的（），以（）狀態(tài)通過體表，散失到（）的過程。能夠帶動植物體對（）和（）的（）和（），給葉片源源不斷的輸送（）。還能提高 （）,增加降水答：水分、氣體、體外。水分 和無機鹽的吸收和運輸。原料。大氣濕度。35、光合作用：綠

24、色植物利用（）提供的（），在（）中合成了淀粉等（），并且 把（）轉(zhuǎn)變成（），儲存在（）中的過程。實質(zhì)：綠色植物通過（），利用（）， 把（）和（）轉(zhuǎn)化成儲存能量的（），并且釋放出（）的過程。答：光，能量，葉綠體，有機物，光能，化學能，有機物。葉綠體，光能，二氧化 碳，水，有機物（如淀粉），氧氣。光合作用表達式：光能（條件）二氧化碳 + 水 有機物+ 氧氣 （原料）一葉綠體（光合作用場所）（產(chǎn)物）36、呼吸作用：細胞利用 ,將 分解成 和,并且將儲存在 的 釋放出來的過程。答：氧，有機物，二氧化碳，水。有機物，能量。呼吸作用表達式：有機物+氧氣 二氧化碳+水+能量（原料）（產(chǎn)物）37、光合作用與呼

25、吸作用的 比較:部位/場所條件原料產(chǎn)物能量轉(zhuǎn)變光合作用葉綠體光照二氧化碳、 水有機物、 氧把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存起來。呼吸作用線粒體有光， 無兒 均可有機物、氧二氧化 碳、水化學能釋放出來滿足生命活動所 需的能量。少部分以熱的形式散失.聯(lián)系光合作用與呼吸作用誰也離/、開誰：光合作用原料的吸收和產(chǎn)物的運輸?shù)哪?量由呼吸作用提供，呼吸作用分解的有機物正是光合作用所制造的.光合作 用儲存的能量正是為呼吸作用所釋放的.故它們之間是相互依存的關(guān)系。38、西瓜之所以甘甜可口，主要是西瓜的 中含有大量的糖分.答：液泡西瓜是由細胞構(gòu)成的，在西瓜的細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液溶解著多種物 質(zhì)，因為在西瓜的細胞

26、液中含有大量的糖分，故西瓜甘甜可口.39、（線粒體）和（葉綠體）是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體將光能轉(zhuǎn)化成化學 能，儲存在它所制造的有機物中。線粒體把化學能釋放出來，來滿足生命活動所 需的能量。無論植物還是動物細胞中都有 線粒體。40、根主要吸水部分是 成熟區(qū),因為有大量的_!玉。根尖的分生區(qū)屬于 分生組織。 根生長最快的部分是 伸長區(qū)。根生組織的的細胞會，細胞壁遵，細胞核火，細胞 質(zhì)濃，具有很強的分裂能力。41、根尖的結(jié)構(gòu)包括 根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)；根的生長一方面要靠 父生 區(qū)細胞的分裂,增加細胞的數(shù)量；另一方面要靠 伸長區(qū)細胞體積的增大。澗長區(qū)分生區(qū)根冠42、身體只有一個細胞的生物叫單細胞生物。常見的單細胞生物有：酵母菌、草 履蟲、衣藻、眼蟲、變形蟲等。杷體內(nèi)七輛的1 水分和度物收|集&京.排列體外.不能泊化的食將睡湘熏啦 濟.從電安排出二廠惟啦工被消化.食物泡品置螂胞項海 動.翡中的食物逐漸牧蛾青伸益也細通和微小料浮游柏 物等食物由口溝迸入 體內(nèi).弧的撤人.二弧化成 、的押出業(yè)通日表理.口物泡草履蟲的整個身體只由一個細胞構(gòu)成。 有細胞核、細胞質(zhì)和細胞膜（