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1、體育教案:跳躍教案第11周(4月18日)主題小動物趣味運(yùn)動會(歡樂跳跳跳)教學(xué)目標(biāo)1 、進(jìn)行各種跳躍游戲比賽的練習(xí)。2 、通過各種跳躍活動,發(fā)展跳躍能力,提高靈敏及協(xié)調(diào)性,促進(jìn)學(xué)生身心 和諧發(fā)展。3 、培養(yǎng)良好的合作能力,促進(jìn)相互的交流與協(xié)作,激發(fā)學(xué)生主動參與體育 的興趣。教學(xué)內(nèi)容1 、課堂常規(guī)2、游戲3、比賽4、放松內(nèi)容達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)教法組織時間一、課堂常規(guī)1 、師生問好2 、引出課題二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)1 、看齊2 、三種轉(zhuǎn)法形成正確的站立姿勢,培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性教師以對話的形式提出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo)統(tǒng)一指揮練習(xí)組織形式:四列橫隊(duì)要求:站隊(duì)快、靜、齊3準(zhǔn)備活動:蛇形跑模仿跳一、袋鼠跳重點(diǎn):雙腳用
2、力蹬地躍起,雙手抓緊布袋,雙腳輕巧落地難點(diǎn):動作協(xié)調(diào)連貫二、小青蛙運(yùn)球重點(diǎn):雙腿用力夾球向前躍起難點(diǎn):球不掉,動作連貫三、渡河重點(diǎn):雙腳連續(xù)跳躍難點(diǎn):動作連續(xù)激發(fā)學(xué)生參與興趣,提高課堂質(zhì)量發(fā)展學(xué)生上下肢協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。發(fā)展學(xué)生腿部控制能力及協(xié)調(diào)能力發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神教師帶領(lǐng),成一隊(duì)行進(jìn)教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小動物模仿向前跳把游戲者分成四隊(duì),每隊(duì)第一名同學(xué)站在袋子里,雙手抓住袋子邊, 出,往返接力,最先跳完組勝利,先練習(xí)再比賽。文章來源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考雙腿夾球向前躍起,往返接力最先跳完組勝利,先練習(xí)再比賽。把游戲者分成人數(shù)相等的四隊(duì),成縱隊(duì)面對面分別站在兩端平行線后。 先由 一端各隊(duì)第一個同學(xué)開始跳,從一個圈跳到另一個圈里,跳到對岸與第一人拍手, 則對岸第一人跳回,如此依次進(jìn)行,最后以先渡過河的隊(duì)為勝。要求:隊(duì)伍整齊要求:積極練習(xí)團(tuán)結(jié)協(xié)作互幫互助1010一、放松二、小結(jié)、獎勵三、師生再見
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