版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)德育活動記錄2013-2014 學(xué)年上學(xué)期滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)時間地點主持人參加人活動內(nèi)容第2周操場校長全體師生推進未成年人思想道德建設(shè)一是以愛國主義教育為核心, 不斷加強理想信念教育。以活每周升旗儀式上的國旗下講話為平臺,做到了月月有德育主動過程題,周周有德育安排。使學(xué)生們在豐富多彩的演講內(nèi)容中感悟到民族精神。二是以體驗教育為途徑,不斷創(chuàng)新思想道德教育載體。積 極開展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演習(xí)、專與題講座、主題班會、演講比賽、詩歌朗誦會,雙學(xué)”活動等,效把深刻的德育內(nèi)咨融入到活動之中,使德育工作入耳、入腦、果入心。通過參與和體驗這些寓教于樂的德育活動,
2、使得該校全體學(xué)生在潛移默化中受到思想道德教育。時間地點人參加人活動內(nèi)容第4周操場校長全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣”活本周國旗卜的講話中,要求學(xué)生近階段要以彳亍為習(xí)慣”動為主題。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們過程應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣! ”習(xí)慣的養(yǎng)成是行為積累的結(jié)果,行為習(xí)慣就像指南針,指引著每一個的行動。”比如日常生活中的禮貌行為、早睡早起行為、整齊清潔行為、喜歡讀書的行與為等,從而會變成自己的行為習(xí)慣。同時很重要的還要有始效終堅持習(xí)慣。同學(xué)們,希望從這一刻開始用你們自己的行動果來告訴大家!養(yǎng)成良好的習(xí)慣,力爭做一名合格、優(yōu)秀的好學(xué)生!時間地點主持人參加人活動內(nèi)容第6周操場校長全體師
3、生教室內(nèi)禮儀活動教室內(nèi)禮儀:老師宣布上課后,全體學(xué)生起立,齊聲道老師好”;學(xué)生遲過到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整程與潔,姿態(tài)端正,不隨便止動,不喝水,不嚼口香糖;老師旦布卜 課時,全體學(xué)生起立,等老帥離開后再自由活動。老師在教室時, 學(xué)生干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時,應(yīng)先向老師說明情況,征詢意效果見。效果:學(xué)生能按照老師的要求進行上課。時間地點主持人參加人活動內(nèi)容第8周操場校長全體師生校園內(nèi)禮儀1、上學(xué)時,要排隊進校。活2、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學(xué)校墻壁、桌椅上亂涂、 亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學(xué)校公共財物、
4、花草樹木。3、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。過程與效果1、升旗。奏國歌時,全體同學(xué)肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)2、上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上 臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時, 先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面 向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。 下臺時腳步穩(wěn)重。3、領(lǐng)導(dǎo)到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學(xué)生起立, 鼓掌歡迎或歡送。效果:多數(shù)學(xué)生做的不錯,集會時的紀律很好?;h產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)德育活動記錄時間地點主持人參加人活動內(nèi)容第12周操場校長全體師生加強愛國主義
5、教育活動1、學(xué)習(xí)文件精神,提高對本次活動的認識;2、加強師生的集中教育,狠抓活動的落實工作。集中 在各個年級、各個班級的學(xué)生中組織開展了一次未成年人過思想道德教育活動。著重上好一次 聽英雄故事,學(xué)烈士詩程抄”等理想教育班會,高年級學(xué)生,還組織了一次以 弘揚先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動,并對優(yōu)秀征文、與演講稿件進行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。效效果:通過各方面的活動,加強了學(xué)生的愛國教育。果增強他們的民族自豪感?;h產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)德育活動記錄時間地點主持人參加人活動內(nèi)容第14周操場校長全體師生進行安全行為規(guī)范教育活動過程與效果1、不準到危險地方玩耍。2、不準到有危險水庫、泉里游泳。3、不準在路上有違反交通規(guī)則行。4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。5、不準攀爬電桿,觸摸肩危險電線接頭。6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。7、不準食用/、衛(wèi)生食品。8、不準翻爬幼兒活動設(shè)施。9、不準到三室一廳”去游玩。效果:學(xué)生都能自覺遵守學(xué)校制定的安全行為法規(guī),滑縣產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)錦和小學(xué)德育活動記錄時間地點主持人參加人活動內(nèi)容第16周操場校長全體師生進行安全行為規(guī)范教育1、不準到危險地方玩耍?;?、不準到有危險水庫、泉里游泳。動3、不準在路上有違反交通規(guī)則行。過4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。程5、不準攀爬電桿,觸摸有危
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版學(xué)校節(jié)日慶典活動承包運營合同3篇
- 2025年度個人商標權(quán)抵押擔(dān)保許可協(xié)議書4篇
- 二零二五年度高速公路邊坡草皮修復(fù)合同模板3篇
- 網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)在學(xué)生職業(yè)發(fā)展中的重要性
- 二零二五年度車輛牌照租賃數(shù)據(jù)共享協(xié)議4篇
- 當代企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險評估與防范措施匯報
- 教學(xué)資料數(shù)字化的應(yīng)用場景及案例分析
- 二零二五年度承臺基坑開挖施工勞務(wù)分包合同施工人員資質(zhì)要求4篇
- 數(shù)海導(dǎo)航小學(xué)數(shù)學(xué)知識框架構(gòu)建
- 安全知識教育在兒童成長中的角色
- 體育概論(第二版)課件第三章體育目的
- 無人駕駛航空器安全操作理論復(fù)習(xí)測試附答案
- 建筑工地春節(jié)留守人員安全技術(shù)交底
- 默納克-NICE1000技術(shù)交流-V1.0
- 蝴蝶蘭的簡介
- 老年人心理健康量表(含評分)
- 《小兒靜脈輸液速度》課件
- 營銷人員薪酬標準及績效考核辦法
- 醫(yī)院每日消防巡查記錄表
- 運輸企業(yè)重大危險源辨識及排查制度
- 運動技能學(xué)習(xí)與控制課件第五章運動中的中樞控制
評論
0/150
提交評論